Внеклассное занятие "Путешествие по стране Нескучная Математика"
план-конспект занятия по математике (5, 6, 7, 8, 9 класс)

Внеклассное занятие по математике в 5-9 классах

«Путешествие по стране Нескучная математика».

Цель: развивать у детей познавательные способности, быстроту реакции, слуховое внимание, восприятие, логическое мышление

Формировать положительную мотивацию к учению

Воспитывать умение работать сообща, сплочённость.

Оборудование: ноутбук, проектор, маршрутные листы.

Ход занятия.

1. организационный момент

Сегодня мы проведём игру «Путешествие по стране Нескучная Математика». В игре участвует пять команд. У каждой команды есть название и девиз. После представления команды отправятся в путешествие по станциям. Порядок перехода по станциям указан в ваших маршрутных листах. На каждой станции вы получите задание и за каждое выполненное задание 1 балл. Выигрывает та команда, которая набрала больше баллов. Независимое жюри ведёт подсчёт набранных вами баллов.

2. Основная часть.

Станции:

Ребусная

Веселая

Соображайка

Кроссвордная

Фольклорная

Геометрическая

Задания для станций.

1. Станция Ребусная.

Задания на презентации. Разгадать математические ребусы.

2. Станция Весёлая.

Задания на презентации. Решить весёлые математические задачи.

3. Станция Геометрическая..

1. Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили. Отпили так, чтобы получился треугольник, пятиугольник, четырехугольник.

2. Сколько на чертеже прямоугольников? (6)

3. Расставь 6 стульев в комнате, чтобы возле каждой стены стояло по 2 стула.

4. Нарисуй портрет, состоящий из цифр.

5. Переложи 2 палочки так, чтобы шарик оказался в совке.

4. Станция Сказочная     5,   6 классы

1. Собираясь убежать от медведя, Маша сделала 5 пирожков с грибами, 7 пирожков с мясом , а с яблочным вареньем столько, сколько с мясом и грибами вместе.  Сколько было пирожков с вареньем? (12)

2. Кикимора старше Бабы-Яги на 20 лет. Сколько лет Кикиморе, если Бабе-Яге 200 лет?

3. У Мальвины 7 марок с изображением животных, а с изображением растений на 3 больше. Она отдала Буратино 3 марки с изображением растений. Сколько марок у неё осталось?  (14)

4.  Защищаясь от Карабаса Барабаса, Буратино бросил в него сначала 12 шишек, затем еще 4 шишки. Сколько всего шишек упало на Карабаса Барабаса?

5. У старика со старухой были паренек да девушка, петушок да курочка, пятеро овец, шестой – жеребец». Сколько всего живых существ было у старика со старухой? ( 10)

6.  «Глянь – плывут по воде 12 уток и селезень – одно перо золотое, другое серебряное…» Сколько всего птиц плыло по воде?  (13)

7.  Маша бежала до печки восемь минут, до яблони пять минут, до речки шесть минут и до домика бабушки - яги десять минут. Сколько времени бежала Маша до домика?  (29)

Станция  Сказочная       7,  8,  9 классы.

1. Вспомните и назовите сказки, в названиях которых встречается число 7 и число 3.

- Белоснежка и 7 гномов

- Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях

- 3 медведя

- 3 брата

- Иван – крестьянский сын и чудо-юдо трехголовое

2. Маша упросила медведя отнести бабушке с дедушкой пироги. Маша весит 10 кг, а каждый пирог по полкилограмма. Сколько пирогов надо вытащить Маше из короба, чтобы медведь не заметил разницы в весе, когда понесет короб? (20)

3.  Барон Мюнхгаузен – храбрый воин и за это награжден многими орденами. Когда надо идти на парад, он одевает 54 ордена на грудь, 28 на спину и еще 19 в коробочке несет за ним его денщик. Сколько орденов у барона? (101)

4.  В сказке «Пойди туда – не знаю куда, принеси то - не знаю что» царь послал стрелка за «тридевять земель». Тридевять – это сколько? (27)

5.  Крокодил Гена устроился работать: сидит перед зоопарком с гармошкой и всем именинникам поет песню про день рождения. за день он спел песню 28 девочкам и 19 мальчикам, 8 тетям и 3 дядям. Скольких именинников порадовал Гена? (58).

6.  В лесу на Мюнхгаузена напала стая волков. Когда он проскочил на лошади мимо двух волков, они бросились на него, промахнулись и загрызли друг – друга. Мюнхгаузен повторил этот маневр, пока волки не загрызли друг друга. Могло ли в стае быть 27 волков?

7. Почтальон Печкин 29 декабря разнес 18 поздравительных открыток с Новым годом жителям Простоквашино, 30 декабря – на 5 открыток меньше. Сколько поздравительных открыток с Новым годом разнес почтальон Печкин жителям Простоквашино за 2 дня?  (31)

5. Станция Соображайка.

1. На груше выросло пять яблок, а на ёлке-только два.

Сколько всего яблок выросло? ( ответ: ни одного, На этих деревьях яблоки не растут.)

2. Что произойдет с белым платком, если его опустить в Черное море? ( Он станет мокрым.)

3. Сколько орешков в пустом стакане? ( Нисколько. Стакан пуст.)

4. В феврале в нашем дворе расцвели три ромашки и две розы.

Сколько стало цветов во дворе? ( Нисколько. В феврале цветы не растут.)

5. В вазе три ромашки и два тюльпана.

Сколько всего ромашек в вазе? ( Три ромашки).

6. В каком случае 1=60?  (1ч=60мин)

7. Сколько человек тянули репку?   (3)

8. Бабушка связала на зиму внукам шарфы и варежки. Всего она связала три шарфа и шесть варежек. Сколько внуков у бабушки?

( Трое внуков)

9. Дети лепили снеговика. После этого на батарее сохли шесть варежек. Сколько детей лепили снеговика? (трое)

10. В пруду плавало семь уток. Трое из них нырнули. Сколько уток осталось в пруду? ( семь. Четыре плавают, а три под водой.)

11. Из-под ворот видно восемь собачьих лап. Сколько собак за воротами?

Две собаки.)

12. Что тяжелее-килограмм ваты или килограмм камней?

(Вес одинаковый.)

13.Мама разрезала шоколадный батончик на три части.

Сколько разрезов она сделала? ( Два разреза.)

14. Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела одна яблоня, а потом еще три сливы.

Сколько деревьев зацвело? ( Зимой деревья не цветут)

15. У животного две правые ноги и две левые, две передние и две задние.

Сколько ног у животного? ( Четыре)

6. Станция Фольклорная.

Назвать пословицы, поговорки, сказки, песни, в которых встречаются числа.

Итог занятия: награждение победителей.