План работы учителя по подготовке учеников к успешной сдаче ОГЭ
материал для подготовки к егэ (гиа, 9 класс)

МОУ «СОШ № 13»

ПЛАН

по подготовке к ГИА

учащихся 9 классов

на 2019-2020 учебный год

Составитель: учитель биологии

Зайцева А. А.

с. Мирное

Цель: подготовить учащихся к итоговой аттестации по биологии.

Задачи:

• систематизация знаний в области биологии;
• формирование умения работать с тестовыми заданиями;
• формирование умения применять для подготовки к итоговой аттестации специализированных сайтов;
• повышение учебной мотивации и интереса к предмету биология;
• Активизация самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся

Формы организации деятельности:

• Фронтальные
• Групповые
• Индивидуальные
• Компьютерные практикумы
• Пробные экзамены

Планируемые результаты:

• Расширение знаний по курсам ботаники, зоологии, анатомии и общей биологии;
• Совершенствование умения выполнять задания на поиск информации в тексте, установление последовательности, чтение графиков, таблиц и рисунков;
• Успешное прохождение итоговой аттестации

План подготовки учащихся 9 класса к итоговой аттестации:

Сентябрь

1. Изучение инструкций и приказов по проведению ОГЭ

2. Отслеживание нормативных документов по ОГЭ

3. Пополнение перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ОГЭ новинками. Использование Интернет-ресурсов

4. Планирование работы по подготовке учащихся к ОГЭ на уроках

5.Перечитать и прокомментировать выпускникам методические рекомендации для учащихся по подготовке к ОГЭ по биологии

6. Знакомство с инструкцией участия выпускников 9 класса в ОГЭ

7. Ознакомление с демоверсией ОГЭ 2020

http://4ege.ru/gia-po-biologii/56951-demoversiya-oge-2019-po-biologii.html

8.Обучение (тренировки) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время

9. Знакомство с сайтами по подготовке к ОГЭ

Октябрь

1. Изучение новых технологий при подготовке учащихся к ОГЭ

2. Работа с заданиями первой части

2.1.Сосредоточить работу с учащимися на выполнении заданий первой части сборника типовых экзаменационных вариантов под редакцией В.С. Рохлова (ФИПИ в школе)

2.2. Консультации по решению заданий.

Ноябрь

1. Знакомство и изучение новой педагогической литературы по проведению ОГЭ

2. Работа с заданиями первой части

3. Ознакомление с основными направлениями самостоятельной работы учащихся по подготовке к ОГЭ

4. Консультации по выполнению заданий.

5.  Контрольная работа по типу ОГЭ (пробный экзамен)

Декабрь

1. Изучение правил работы с бланками ОГЭ

2. Работа с заданиями первой и второй части

3. Проведение пробного тестирования в режиме ОГЭ

4. Работа со слабоуспевающими учащимися

5. Выполнение заданий в режиме он-лайн на сайтах по подготовке к ОГЭ

https://neznaika.info/

https://bio-oge.sdamgia.ru/

6. Консультации по решению задач на составление меню, подсчет энергетических затрат и калорийности блюд

Январь

1.Итоги успеваемости учащихся 9 класса в первом полугодии

2.Анализ ошибок тестирования в режиме ОГЭ за первое полугодие

3.Обзор текущей информации по ОГЭ

4.Разбор типовых экзаменационных вариантов по биологии

5.Индивидуальная работа с учащимися по индивидуальным маршрутам

6. Права и обязанности участника экзамена

7. Консультации по решению заданий.

8. Выполнение заданий в режиме он-лайн на сайтах по подготовке к ОГЭ

https://neznaika.info/

https://bio-oge.sdamgia.ru/

Февраль

1.Обзор текущей информации по ОГЭ

2.Работа с заданиями второй части ( выбор ответов в тексте, работа с таблицами, решение задач, составление развернутого ответа на вопросы)

3.Обновление стенда «Готовимся к ГИА»

4. Консультации по решению заданий.

Март

1.Работа с заданиями второй части, отработка алгоритмов решения задач

2.Работа со слабоуспевающими учащимися

3.Обучение (тренировка) уч-ся 9 класса навыкам работы по тестам на время.

4.Проведение пробного тестирования в режиме ОГЭ.

5.Отработка пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена) индивидуально.

6. Консультации по решению заданий.

7. Выполнение заданий в режиме он-лайн на сайтах по подготовке к ОГЭ

https://neznaika.info/

https://bio-oge.sdamgia.ru/

Апрель

1.Подготовка памяток с рекомендациями для выпускников и их родителей.

2. Разбор типовых экзаменационных вариантов по биологии ФИПИ в школе

3.Работа со слабоуспевающими учащимися

4. Индивидуальное консультирование учащихся: работа над пробелами в знаниях

5. Выполнение заданий в режиме он-лайн на сайтах по подготовке к ОГЭ

https://neznaika.info/

https://bio-oge.sdamgia.ru/

Май

1.Обзор текущей информации по ОГЭ

2.Проведение консультаций для учащихся перед экзаменом

3.Итоги успеваемости учащихся 9 класса за второе полугодие

4. Разбор типовых экзаменационных вариантов ОГЭ по биологии-2020

5.Устранение пробелов (по итогам выполнения пробного экзамена) индивидуально

6. Индивидуальные и групповые консультации по выполнению заданий.

7. Выполнение заданий в режиме он-лайн на сайтах по подготовке к ОГЭ

https://neznaika.info/

https://bio-oge.sdamgia.ru/

Июнь

1.Анализ итогов сдачи ОГЭ – 2020 по биологии;

2.Представление итогов ОГЭ на заседании ШМО