План работы социального педагога на год
материал
ПЛАН
социально педагогической работы МАОУ «Средняя школа № 8» корпус 2
на учебный год
Основные направления работы
- Социальная диагностика
- Организационно-воспитательная деятельность
- Коррекционная работа
- Просветительская работа
- Работа с обучающимися
- Работа с классными руководителями
- Работа с родителями
Цели:
1. Обеспечить обучащимися социально-педагогическую поддержку, заботу, содействовать детям СОП, ТЖС в выборе оптимального варианта обучения.
2. За счет просветительной, социально-профилактической работы, через вовлечение детей и родителей в различные виды деятельности, организацию их социальных инициатив достичь такого уровня мотивации социально-полезной деятельности, при котором будут практически исключены какие-либо правонарушения или преступления со стороны обучающихся.
3. Способствовать развитию обучающихся на основе общечеловеческих ценностей, формированию у них соответствующих ценностных ориентаций, проявляющихся в межличностных отношениях.
4. Способствовать формированию гражданско-правовой культуры учащихся.
5. Способствовать формированию культуры здоровья обучающихся.
Задачи:
1. Продолжить социально-педагогическую диагностику контингента обучающихся и родителей с целью – выяснения проблем в сфере обучения, воспитания и общения.
2. Осуществлять организацию контроля за посещаемостью учащихся, нарушающих Устав ОУ.
3. Активизировать работу с родителями, с целью повышения воспитательного уровня семьи.
Раздел | Форма работы | Ответственные | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Социальная диагностика. | Кл. руководители Социальный педагог |
2. | Оформление социальных паспортов класса. | ||
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Составление списков (на учете в КДН, ОДН, контроле ВШК, асоциальные семьи, дети-сироты, дети инвалиды и т.д.) | Зам. директора по ВР
|
2.
| Планирование совместной работы по беспризорности и безнадзорности с завучем по ВР. | Социальный педагог, Зам. директора по ВР Инспектор ОДН | |
3. | Индивидуальные беседы с обучающимися, находящимися на учете в ОДН, КДН, внутришкольном конроле | Социальный педагог | |
4. | Беседы с обучающимися 1-4 классы «Знаешь ли ты свои права и обязанности» | Социальный педагог | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Выявление подростков,обучающихся не приступившим к занятиям. | Зам. директора по УВР, социальный педагог, педагоги школы |
2. | Операция «Семья», выявление семей попавших в социально-опасное положение, трудную жизненную ситуацию. | ||
3. | Утверждение совета по профилактики правонарушений и преступлений, планирование работы на новый год. | ||
Работа с родителями | 1. | Составление списка семей, находящихся на учете в отделе социальной защиты для обеспечения детей из этих семей льготным питанием. | Социальный педагог
|
2. | Индивидуальные беседы с родителями обучающихся, находящихся на учете в КДН, ОДН, внутришкольном контроле | Социальный педагог | |
Организация питания | 1. | Составление план-графика комиссии общественного контроля по организации и качеству питания школьников | Социальный педагог, |
2 | Организация льготного питания из незащищенных семей | Социальный педагог, кл. руководители | |
3. | Проверка сопровождения обучающихся в столовую классными руководителями и их присутствие до окончания приема пищи. Контроль организации питания обучающихся льготной категории Правильное заполнение абонентских книжек. (питание) | Социальный педагог, комиссия | |
3. | Информация для родителей: «Организация правильного питания» | Социальный педагог | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу. | Социальный педагог, Кл. руководители |
2. | Составление социального паспорта школы | Социальный педагог, Кл. руководители | |
3. | Сбор документов детей-инвалидов | Социальный педагог, Кл. руководители, СКК | |
Создание условий для получения образований и работа с учащимися | 1. | Выявление факторов правонарушений обучающимися поступившими в 1 класс и состоящими на внутришкольном кантроле. школы, (наблюдение, контроль, профилактическая работа) | Кл. руководители, Социальный педагог |
2. | Вовлечение обучающихся СОП, ТЖС в спортивные секции и кружки по интересам | Зам. директора по ВР | |
3. | Беседы с обучающимися по организации помощи в выборе занятий по интересам | Кл. руководители | |
4. | Что ты должен знать об УК РФ (5-9 СКК) | Социальный педагог | |
5. | Выявление неуспевающих обучающихся и оказание помощи, заседание - (ШМПК) | Специалисты школы | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | ШМО (совместно с психологом и логопедом) - для классных руководителей «Как правильно построить беседу с родителями при посещении семьи» | Социальный педагог, Психолог, Логопед |
Работа с родителями | 1. | Посещение на дому обучающихся, находящихся на учете, беседы с родителями, запись с тетрадь посещения семей. | Социальный педагог Кл. руководители |
2. | Информация для родителей: «Права родителей школьника» | Социальный педагог | |
3. | Посещение неблагополучных семей | Социальный педагог, психолог, логопед, администрация | |
4. | Университет семейного воспитания для первых классов «Эмоциональное благополучие детей в семье». | ||
Организация питания | 1. | Проверка выхода веса отпускаемой готовой продукции по меню. Проверка вкусовых качеств блюд и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия |
2. | Организация правильного питания школьника. | Социальный педагог | |
Н О Я Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Анкетирование родителей 3-4- параллели« Конвенция прав ребёнка». | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Контроль за посещаемостью уроков обучающихся СОП, ВШК, ОДН, КДН. | Социальный педагог Кл. руководители |
2. | Посещение опекаемых детей (морально-психологический климат в семье) | ||
3. | Анкетирование учащихся 3-х классов «Права и обязанности учащихся» | Социальный педагог | |
4. | Тематические беседы, классные часы по правовым вопросам: «Права ребёнка», «Будем знакомы - будем друзьями». | Социальный педагог | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Оформление стенда по «Правовому просвещению», «Рациональное питание школьников». | Социальный педагог |
2. | Административный совет, Совет профилактики. | Зам. директора ВР Социальный педагог, Психолог. | |
3. | Заседание службы СППС | ||
4. | Уголовная ответственность несовершеннолетних (8-9скк) | Социальный педагог, психолог, кл. руководитель | |
Работа с родителями | 1. | Мониторинг социального благополучия семьи. | Социальный педагог, кл. руководители скк |
2. | Университет семейного воспитания для вторых классов «Оценка во втором классе». | Социальный педагог, психолог, администрация | |
Организация питания | 1. | Информация для родителей: «Принципы здорового питания» | Социальный педагог |
2. | Проверка оформления столовой, буфета. Проверка сроков годности продуктов и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия | |
Д Е К А Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1.
| Посещение родительских собраний: «Насилие в семье».
| Социальный педагог Кл руководили Педагоги организаторы. |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися
| 1. | Беседы по правилам поведения в школе. « Полёт и падение» 1-4классы «уроки по профилактики наркомании», « Нарисуй подарок самому себе». «Международный день инвалида». | |
2. | Оказание помощи обучающимся, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации через социальную защиту населения. | Социальный педагог | |
3. | Сбор информации о движении обучающихся в первом полугодии учащихся ВШК, КДН, ОДН, нарушающих Устав ОУ. | Социальный педагог | |
4. | Заполнение информационных карт на обучающихся, состоящих на ВШК, КДН, ОДН, неблагополучных семей. | Социальный педагог, Кл. руководители | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1.
| Социально - медико-педагогический консилиум – ШМПК (помощь учащимся, требующим особой педагогической заботы - слабоуспевающие). | Социальный педагог, администрация школы |
2. | Совет профилактики | Зам. директора по ВР, социальный педагог, администрация школы | |
3. | Планирование отдыха обучающихся в каникулярное время | Социальный педагог, Кл. руководители | |
Работа с родителями | 1.
| Информация для родителей: «Напитки для детей». | Социальный педагог,
|
Организация питания | 1. | Проверка приказов, документов учащихся льготной категории. Правильное заполнение абонентских книжек (питание) | Социальный педагог, комиссия |
Я Н В А Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Рейд по выявлению безнадзорности и беспризорности среди обучающихся. | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 2. | Индивидуальная работа с обучающимися СОП, ВШК, КДН, ОДН. | Социальный педагог, Зам. директора по ВР, Кл. руководители
|
3. | Анализ посещаемости обучающихся кружков и секций. | ||
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Заседание СПП службы школы.
| Социальный педагог, психолог |
2.
| Административный совет по слабоуспевающим учащимся.
| Социальный педагог, психологи, логопед, администрация школы | |
Работа с родителями | 1. | Индивидуальная работа с родителями из асоциальных семей. Анализ работы педагогического коллектива с семьями, которые находятся в социально опасном положении, за первое полугодие. | Социальный педагог, психолог, Кл. руководители |
2. | Университет семейного воспитания для третьих классов «Ответственность родителей за воспитание и обучение детей». | Социальный педагог, психолог, администрация | |
Организация питания | 1. | Проверка количества питающихся льготной категории учащихся. Наблюдение за культурой поведения учащихся в столовой. (питание) | Социальный педагог, Кл. руководители |
Буклет по питанию: «Научись правильно питаться» | |||
Ф Е В Р А Л Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Изучение образовательных запросов (встреча с родителями, анкетирование родителей). | Социальный педагог
|
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Проверка посещаемости учащихся СОП, ВШК, КДН, ОДН кружков секций.
| Социальный педагог, Зам. директора по ВР,
|
2 | Беседы по правилам поведения в школе с обучающимися 2-3-й параллели | Социальный педагог, Инспектор ОДН. | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Методический всеобуч для классных руководителей: «Психологический климат в классе» | Социальный педагог, администрация, Кл. руководители, психолог |
Работа с родителями | 1. | Посещение на дому семей, где проживают дети, требующие педагогической заботы | Социальный педагог |
2. | Консультации родителей по вопросам социальных льгот и гарантий. | Социальный педагог | |
3. | Информация для родителей: «Как помочь ребёнку справиться с эмоциями» | Социальный педагог | |
4. | Университет семейного воспитания для будущих первых классов «Рекомендации для родителей» | Социальный педагог, психолог, администрация | |
Организация питания | 1. | Проверка вкусовые качества блюд и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия |
| |||
М А Р Т | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Изучение спроса родителей летнего отдыха обучающихся льготной категории. | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Урок практикум: «О ребёнке - особая забота!» | Социальный педагог, психолог |
2.
| Классный час: «Изучаем Конвенцию о правах ребенка» 4 класс.
| Социальный педагог, кл. руководители | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Консультации социального педагога и психолога - ШМО- «О дисциплине и послушании» | Социальный педагог, психолог |
2. | Заседание СППС | Социальный педагог, администрация | |
Работа с родителями | 1. | Посещение детей – оставшихся без попечения родителей. | Социальный педагог, кл. руководители |
2. | Посещение семей, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (СОП) | Социальный педагог | |
3. | Университет семейного воспитания для четвертых классов « Выпускник» (соц. паспорт) | Зам. директора по УВР, социальный педагог, | |
4. | Рекомендации для родителей при переходе обучающихся в 5 класс | Социальный педагог, психолог Зам. директора по ВР | |
Организация питания | 1. | Проверка соответствие веса готовой продукции по меню, проверка аккуратности заполнения абонементной книжки по классам, наличие ежедневной подписи классного руководителя (питание) | Социальный педагог, комиссия |
А П Р Е Л Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1.
| Ознакомление родителей с информацией о летнем отдыхе учащихся льготной категории. | Социальный педагог, Кл. руководители |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Подведение итогов успеваемости обучающихся СОП, ВШК, КДН, ОДН . | Социальный педагог, Кл. руководители, |
2. | Отчёт классных руководителей о работе с детьми СОП, ВШК, КДН, ОДН. | Социальный педагог, Кл. руководители, | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Мониторинг социального благополучия семьи 1-4классы Социальный педагог, классные руководители | |
Работа с родителями | 1. | Посещение обучающихся, находящихся на индивидуальном (домашнем) обучении | Социальный педагог |
3. | Предварительная информация о летнем отдыхе опекаемых детей, СОП, КДН,ОДН. | Кл. руководители | |
4. | Информация для родителей: « Ошибки, которые допускают родители при воспитании ребенка» | Социальный педагог | |
Организация питания | 1. | Проверка санитарного состояния обеденного зала и « С» витаминизация (питание) | Социальный педагог, комиссия |
2. | Информация для родителей: «Салат и ОРВИ» | ||
М А Й | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Планирование работы на следующий год.
| Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 2. | Составление списков детей, состоящих на ВШК, КДН, ОДН на лето. | Зам. директора по ВР |
3.
| Беседа инспектора ОДН с обучающимися «Поведение и безопасность несовершеннолетних в летнее время» | Инспектор ОДН | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Сбор информации социальному составу семей. | Социальный педагог, Кл. руководители |
2. | Составление отчета о работе за год | Социальный педагог | |
3. | Итоговый Совет профилактики организация летнего отдыха детей | Социальный педагог, зам. директора по ВР, психологи, кл. руководит. | |
Организация питания | 1. | Проверка температуры подачи готовых блюд и вкусовых качеств и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия |
Июль-август | 1. | Участие в организации пришкольного лагеря | Педагоги школы |
- Совет профилактики – по запросу
- Посещение заседаний КДН;
- Написание характеристик на обучающихся в организации по запросу;
- Написание представлений на обучающихся по запросу;
- Проведение бесед среди школьников о недопустимости хищения чужого имущества и административной, юридической, уголовной ответственности;
- Посещение семей с целью выявления подростков, ведущий антиобщественный образ жизни, родителей, не выполняющих обязанности по воспитанию детей, употребляющих спиртные напитки.
Социальный педагог МАОУ «Средняя школа №8» начальные классы С.К. Перминова
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_sots._peda_na_19-20_uch.g.doc | 161 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН
социально педагогической работы МАОУ «Средняя школа № 8» корпус 2
на 2019-2020 учебный год
Основные направления работы
- Социальная диагностика
- Организационно-воспитательная деятельность
- Коррекционная работа
- Просветительская работа
- Работа с обучающимися
- Работа с классными руководителями
- Работа с родителями
Цели:
1. Обеспечить обучащимися социально-педагогическую поддержку, заботу, содействовать детям СОП, ТЖС в выборе оптимального варианта обучения.
2. За счет просветительной, социально-профилактической работы, через вовлечение детей и родителей в различные виды деятельности, организацию их социальных инициатив достичь такого уровня мотивации социально-полезной деятельности, при котором будут практически исключены какие-либо правонарушения или преступления со стороны обучающихся.
3. Способствовать развитию обучающихся на основе общечеловеческих ценностей, формированию у них соответствующих ценностных ориентаций, проявляющихся в межличностных отношениях.
4. Способствовать формированию гражданско-правовой культуры учащихся.
5. Способствовать формированию культуры здоровья обучающихся.
Задачи:
1. Продолжить социально-педагогическую диагностику контингента обучающихся и родителей с целью – выяснения проблем в сфере обучения, воспитания и общения.
2. Осуществлять организацию контроля за посещаемостью учащихся, нарушающих Устав ОУ.
3. Активизировать работу с родителями, с целью повышения воспитательного уровня семьи.
Раздел | Форма работы | Ответственные | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Социальная диагностика. | Кл. руководители Социальный педагог |
2. | Оформление социальных паспортов класса. | ||
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Составление списков (на учете в КДН, ОДН, контроле ВШК, асоциальные семьи, дети-сироты, дети инвалиды и т.д.) | Зам. директора по ВР |
2. | Планирование совместной работы по беспризорности и безнадзорности с завучем по ВР. | Социальный педагог, Зам. директора по ВР Инспектор ОДН | |
3. | Индивидуальные беседы с обучающимися, находящимися на учете в ОДН, КДН, внутришкольном конроле | Социальный педагог | |
4. | Беседы с обучающимися 1-4 классы «Знаешь ли ты свои права и обязанности» | Социальный педагог | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Выявление подростков,обучающихся не приступившим к занятиям. | Зам. директора по УВР, социальный педагог, педагоги школы |
2. | Операция «Семья», выявление семей попавших в социально-опасное положение, трудную жизненную ситуацию. | ||
3. | Утверждение совета по профилактики правонарушений и преступлений, планирование работы на новый год. | ||
Работа с родителями | 1. | Составление списка семей, находящихся на учете в отделе социальной защиты для обеспечения детей из этих семей льготным питанием. | Социальный педагог |
2. | Индивидуальные беседы с родителями обучающихся, находящихся на учете в КДН, ОДН, внутришкольном контроле | Социальный педагог | |
Организация питания | 1. | Составление план-графика комиссии общественного контроля по организации и качеству питания школьников | Социальный педагог, |
2 | Организация льготного питания из незащищенных семей | Социальный педагог, кл. руководители | |
3. | Проверка сопровождения обучающихся в столовую классными руководителями и их присутствие до окончания приема пищи. Контроль организации питания обучающихся льготной категории Правильное заполнение абонентских книжек. (питание) | Социальный педагог, комиссия | |
3. | Информация для родителей: «Организация правильного питания» | Социальный педагог | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу. | Социальный педагог, Кл. руководители |
2. | Составление социального паспорта школы | Социальный педагог, Кл. руководители | |
3. | Сбор документов детей-инвалидов | Социальный педагог, Кл. руководители, СКК | |
Создание условий для получения образований и работа с учащимися | 1. | Выявление факторов правонарушений обучающимися поступившими в 1 класс и состоящими на внутришкольном кантроле. школы, (наблюдение, контроль, профилактическая работа) | Кл. руководители, Социальный педагог |
2. | Вовлечение обучающихся СОП, ТЖС в спортивные секции и кружки по интересам | Зам. директора по ВР | |
3. | Беседы с обучающимися по организации помощи в выборе занятий по интересам | Кл. руководители | |
4. | Что ты должен знать об УК РФ (5-9 СКК) | Социальный педагог | |
5. | Выявление неуспевающих обучающихся и оказание помощи, заседание - (ШМПК) | Специалисты школы | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | ШМО (совместно с психологом и логопедом) - для классных руководителей «Как правильно построить беседу с родителями при посещении семьи» | Социальный педагог, Психолог, Логопед |
Работа с родителями | 1. | Посещение на дому обучающихся, находящихся на учете, беседы с родителями, запись с тетрадь посещения семей. | Социальный педагог Кл. руководители |
2. | Информация для родителей: «Права родителей школьника» | Социальный педагог | |
3. | Посещение неблагополучных семей | Социальный педагог, психолог, логопед, администрация | |
4. | Университет семейного воспитания для первых классов «Эмоциональное благополучие детей в семье». | ||
Организация питания | 1. | Проверка выхода веса отпускаемой готовой продукции по меню. Проверка вкусовых качеств блюд и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия |
2. | Организация правильного питания школьника. | Социальный педагог | |
Н О Я Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Анкетирование родителей 3-4- параллели« Конвенция прав ребёнка». | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Контроль за посещаемостью уроков обучающихся СОП, ВШК, ОДН, КДН. | Социальный педагог Кл. руководители |
2. | Посещение опекаемых детей (морально-психологический климат в семье) | ||
3. | Анкетирование учащихся 3-х классов «Права и обязанности учащихся» | Социальный педагог | |
4. | Тематические беседы, классные часы по правовым вопросам: «Права ребёнка», «Будем знакомы - будем друзьями». | Социальный педагог | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Оформление стенда по «Правовому просвещению», «Рациональное питание школьников». | Социальный педагог |
2. | Административный совет, Совет профилактики. | Зам. директора ВР Социальный педагог, Психолог. | |
3. | Заседание службы СППС | ||
4. | Уголовная ответственность несовершеннолетних (8-9скк) | Социальный педагог, психолог, кл. руководитель | |
Работа с родителями | 1. | Мониторинг социального благополучия семьи. | Социальный педагог, кл. руководители скк |
2. | Университет семейного воспитания для вторых классов «Оценка во втором классе». | Социальный педагог, психолог, администрация | |
Организация питания | 1. | Информация для родителей: «Принципы здорового питания» | Социальный педагог |
2. | Проверка оформления столовой, буфета. Проверка сроков годности продуктов и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия | |
Д Е К А Б Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Посещение родительских собраний: «Насилие в семье».
| Социальный педагог Кл руководили Педагоги организаторы. |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Беседы по правилам поведения в школе. « Полёт и падение» 1-4классы «уроки по профилактики наркомании», « Нарисуй подарок самому себе». «Международный день инвалида». | |
2. | Оказание помощи обучающимся, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации через социальную защиту населения. | Социальный педагог | |
3. | Сбор информации о движении обучающихся в первом полугодии учащихся ВШК, КДН, ОДН, нарушающих Устав ОУ. | Социальный педагог | |
4. | Заполнение информационных карт на обучающихся, состоящих на ВШК, КДН, ОДН, неблагополучных семей. | Социальный педагог, Кл. руководители | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Социально - медико-педагогический консилиум – ШМПК (помощь учащимся, требующим особой педагогической заботы - слабоуспевающие). | Социальный педагог, администрация школы |
2. | Совет профилактики | Зам. директора по ВР, социальный педагог, администрация школы | |
3. | Планирование отдыха обучающихся в каникулярное время | Социальный педагог, Кл. руководители | |
Работа с родителями | 1. | Информация для родителей: «Напитки для детей». | Социальный педагог, |
Организация питания | 1. | Проверка приказов, документов учащихся льготной категории. Правильное заполнение абонентских книжек (питание) | Социальный педагог, комиссия |
Я Н В А Р Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Рейд по выявлению безнадзорности и беспризорности среди обучающихся. | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 2. | Индивидуальная работа с обучающимися СОП, ВШК, КДН, ОДН. | Социальный педагог, Зам. директора по ВР, Кл. руководители |
3. | Анализ посещаемости обучающихся кружков и секций. | ||
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Заседание СПП службы школы.
| Социальный педагог, психолог |
2. | Административный совет по слабоуспевающим учащимся. | Социальный педагог, психологи, логопед, администрация школы | |
Работа с родителями | 1. | Индивидуальная работа с родителями из асоциальных семей. Анализ работы педагогического коллектива с семьями, которые находятся в социально опасном положении, за первое полугодие. | Социальный педагог, психолог, Кл. руководители |
2. | Университет семейного воспитания для третьих классов «Ответственность родителей за воспитание и обучение детей». | Социальный педагог, психолог, администрация | |
Организация питания | 1. | Проверка количества питающихся льготной категории учащихся. Наблюдение за культурой поведения учащихся в столовой. (питание) | Социальный педагог, Кл. руководители |
Буклет по питанию: «Научись правильно питаться» | |||
Ф Е В Р А Л Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Изучение образовательных запросов (встреча с родителями, анкетирование родителей). | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Проверка посещаемости учащихся СОП, ВШК, КДН, ОДН кружков секций. | Социальный педагог, Зам. директора по ВР, |
2 | Беседы по правилам поведения в школе с обучающимися 2-3-й параллели | Социальный педагог, Инспектор ОДН. | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Методический всеобуч для классных руководителей: «Психологический климат в классе» | Социальный педагог, администрация, Кл. руководители, психолог |
Работа с родителями | 1. | Посещение на дому семей, где проживают дети, требующие педагогической заботы | Социальный педагог |
2. | Консультации родителей по вопросам социальных льгот и гарантий. | Социальный педагог | |
3. | Информация для родителей: «Как помочь ребёнку справиться с эмоциями» | Социальный педагог | |
4. | Университет семейного воспитания для будущих первых классов «Рекомендации для родителей» | Социальный педагог, психолог, администрация | |
Организация питания | 1. | Проверка вкусовые качества блюд и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия |
М А Р Т | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Изучение спроса родителей летнего отдыха обучающихся льготной категории. | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Урок практикум: «О ребёнке - особая забота!» | Социальный педагог, психолог |
2. | Классный час: «Изучаем Конвенцию о правах ребенка» 4 класс. | Социальный педагог, кл. руководители | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Консультации социального педагога и психолога - ШМО- «О дисциплине и послушании» | Социальный педагог, психолог |
2. | Заседание СППС | Социальный педагог, администрация | |
Работа с родителями | 1. | Посещение детей – оставшихся без попечения родителей. | Социальный педагог, кл. руководители |
2. | Посещение семей, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (СОП) | Социальный педагог | |
3. | Университет семейного воспитания для четвертых классов « Выпускник» (соц. паспорт) | Зам. директора по УВР, социальный педагог, | |
4. | Рекомендации для родителей при переходе обучающихся в 5 класс | Социальный педагог, психолог Зам. директора по ВР | |
Организация питания | 1. | Проверка соответствие веса готовой продукции по меню, проверка аккуратности заполнения абонементной книжки по классам, наличие ежедневной подписи классного руководителя (питание) | Социальный педагог, комиссия |
А П Р Е Л Ь | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Ознакомление родителей с информацией о летнем отдыхе учащихся льготной категории. | Социальный педагог, Кл. руководители |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 1. | Подведение итогов успеваемости обучающихся СОП, ВШК, КДН, ОДН . | Социальный педагог, Кл. руководители, |
2. | Отчёт классных руководителей о работе с детьми СОП, ВШК, КДН, ОДН. | Социальный педагог, Кл. руководители, | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Мониторинг социального благополучия семьи 1-4классы Социальный педагог, классные руководители | |
Работа с родителями | 1. | Посещение обучающихся, находящихся на индивидуальном (домашнем) обучении | Социальный педагог |
3. | Предварительная информация о летнем отдыхе опекаемых детей, СОП, КДН,ОДН. | Кл. руководители | |
4. | Информация для родителей: « Ошибки, которые допускают родители при воспитании ребенка» | Социальный педагог | |
Организация питания | 1. | Проверка санитарного состояния обеденного зала и « С» витаминизация (питание) | Социальный педагог, комиссия |
2. | Информация для родителей: «Салат и ОРВИ» | ||
М А Й | |||
Работа по изучению социального заказа | 1. | Планирование работы на следующий год. | Социальный педагог |
Создание условий для получения образований и работа с обучающимися | 2. | Составление списков детей, состоящих на ВШК, КДН, ОДН на лето. | Зам. директора по ВР |
3. | Беседа инспектора ОДН с обучающимися «Поведение и безопасность несовершеннолетних в летнее время» | Инспектор ОДН | |
Работа с педагогическими кадрами по предупреждению правонарушений | 1. | Сбор информации социальному составу семей. | Социальный педагог, Кл. руководители |
2. | Составление отчета о работе за год | Социальный педагог | |
3. | Итоговый Совет профилактики организация летнего отдыха детей | Социальный педагог, зам. директора по ВР, психологи, кл. руководит. | |
Организация питания | 1. | Проверка температуры подачи готовых блюд и вкусовых качеств и санитарного состояния зала (питание) | Социальный педагог, комиссия |
Июль-август | 1. | Участие в организации пришкольного лагеря | Педагоги школы |
- Совет профилактики – по запросу
- Посещение заседаний КДН;
- Написание характеристик на обучающихся в организации по запросу;
- Написание представлений на обучающихся по запросу;
- Проведение бесед среди школьников о недопустимости хищения чужого имущества и административной, юридической, уголовной ответственности;
- Посещение семей с целью выявления подростков, ведущий антиобщественный образ жизни, родителей, не выполняющих обязанности по воспитанию детей, употребляющих спиртные напитки.
Социальный педагог МАОУ «Средняя школа №8» начальные классы С.К. Перминова
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы социального педагога
Документы в помощь социальным педагогам. Делюсь со своими идеями, в надежде получить ваши!...
План работы социального педагога муниципального образовательного учреждения "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа" на 2011-2012 учебный год
УТВЕРЖДАЮ: Директор «МОУ ВСОШ» _____________ Н.Г.Шишаева ...
План работы социального педагога
В данном материале отраженен план работы соц.педагога на 2011-2012 учебный год....
План работы социального педагога
Цель: Оказание компетентной помощи, гуманизация социокультурной среды обитания детей и подростков. Укрепление связи между семьей и школой. Задачт: 1. Совершенствование системы воспитания личност...
План работы социального педагога
Модель построения работы социального педагога Социально-психологической службы на базе образовательного учреждения Муромского района...
Ежедневный план работы социального педагога
В помощь начинающим социальным педагогам, удобная форма для заполнения. Позволяет сыкономить время и расписать план мероприятий на весь учебный год. Вполне может заменить ежедневник....