Динамика достижения предметных результатов
материал (9 класс)
Динамика уровня достижения предметных результатов
| 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 |
В.д.: коммуникативные |
38% |
48% |
56% |
Регулятивные | 29% | 42% | 48% |
Познавательные | 36% | 39% | 43% |
И.д.: коммуникативные | 44% | 56% | 64% |
Регулятивные | 42% | 48% | 56% |
Познавательные | 38% | 42% | 58% |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 diagnostika.docx | 28.98 КБ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Достижение предметных результатов по английскому языку с помощью УУД.
В статье приведены примеры заданий по формированию УУД на уроках английского языка....
Педагогический проект «Использование системно-деятельностного подхода в достижении предметных результатов на уроках технологии»
В данном проекте представлен опыт работы на уроках технологии, с использованием системно-деятельностного подхода....
Мониторинг динамики достижений и результатов
Мониторинг динамики достижений и результатов учащихся в конкурсахмуниципального, регионального, всероссийского уровнейза 2018-2023 учебные годы...
Сводная таблица достижения предметных результатов, география 5 класс
Материал содержит сводные таблицы достижения предметных результатов изучения географии в 5 классе по каждому разделу курса....
Контрольно измерительный материал по английскому языку для оценки достижения предметных результатов учащихся 5 классов (итоговый контроль).
Контрольно измерительный материал по английскому языку для оценки достижения предметных результатов учащихся 5 классов (итоговый контроль). УМК "Spotlight"....
Статья на тему: «Эффективные методы и приемы работы на уроках изобразительного искусства, обеспечивающие достижение предметных результатов, регламентируемых ФГОС»
методическая статья...
Актуальность системно-деятельностного подхода для достижения предметных результатов в рамках реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО
Актуализация знаний — один из этапов современного урока, его задача — подготовить учеников к работе, восприятию нового материала, напомнить детям ранее изученные темы, актуализировать их у...