Рабочая тетрадь по слушанию музыки 1 класс
учебно-методическое пособие по музыке по теме
В рабочей тетради по "Слушанию музыки" представлены краткие конспекты уроков для учащихся, вопросы для классной работы, домашние задания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1_klass_slushanie_muzyki_russkoe_narodnoe_tvorchestvo.docx | 95.76 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
РУССКОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Русские народные промыслы
ФОЛЬКЛОР ( англ. фольк – народ, лор – знание ) – народное творчество; искусство, создаваемое народом.
Основные черты фольклора:
- Устность бытования
- Вариантность
- Неизвестный (анонимный) или коллективный автор
- Красота и совершенство
Существуют два вида русского фольклора:
- Подлинные фольклорные записи
Русская народная песня «Ходила куна»
- Фольклор в произведениях композиторов
Русская народная песня «Во саду ли в огороде» звучит в опере Н. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане»
Русская народная песня «Во саду ли в огороде»
Русские народные промыслы
- Деревянное зодчество (Кижи, Суздаль, Кострома)
- Резьба по камню, дереву, кости
- Деревянные изделия и их роспись (Хохлома, Палех, Городец)
- Вышивка, орнамент (Вологодское кружево)
- Изготовление музыкальных инструм
Д/З Принести предметы народного промысла
ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР
ВИДЫ ДЕТСКОГО ФОЛЬКЛОРА
- Детские песенки
«Ладушки», «Как под горкой»
________________________________________________________
- Потешки
«Идет коза рогатая», «Сорока-сорока»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Небылицы
«Стучит бренчит по улице
Фома едет на курице»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Скороговорки
«Проворонила ворона воронёнка»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Заклички и приговорки
«Солнышко», «Улитка»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Считалки
«Стакан, лимон, выйди вон»
____________________________________________________________
- Дразнилки
«Антошка – картошка», «Борис-барбарис»
_________________________________________________________
_________________________________________________________
- Игры
«Гуси-гуси»
_________________________________________________________
Д/З Подобрать по 1-2 примера на каждый вид детского фольклора
СКАЗКИ. СКАЗКА В РУССКОЙ МУЗЫКЕ
Сказки – эпический жанр фольклора.
Разновидности сказок: социально-бытовые – «Солдат и топор», волшебные – «Жар-птица», о природе и о животных – «Лиса и журавель».
Композиция (строение) сказок:
Присказка, зачин, рассредоточенная экспозиция, завязка, троекратные повторы, кульминация-развязка, концовка.
Например: русская народная сказка «Жар-птица»
Герои сказок: добрые и злые, реальные и фантастические, промежуточные типы. Например: русская народная сказка «Снегурочка»
Собиратели русских сказок: А.Афанасьев, А. Толстой, И. Сахаров, В. Даль.
Народные сказочники: Ефим Честняков – «рыцарь сказочных чудес, костромской писатель и живописец. Сказки «Сергиюшко», «Иванушко». Борис Шергин – архангельский писатель-сказочник. Сказка «Шиш и барин»
Сказки в литературе: В. Жуковский, А. Пушкин, М. Лермонтов, Н. Гоголь, М. Салтыков-Щедрин, В. Гаршин, П. Бажов, П. Ершов.
Сказка в русской музыке.
Анатолий Лядов (1855-1914) – русский композитор, дирижер.
«Кикимора» - «Народное сказание для оркестра». Данная программная оркестровая пьеса А. Лядова написана по сборнику русских народных преданий А. Сахарова
Что вы представили, слушая это произведение?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Д/З Нарисовать рисунок с изображением кикиморы
СКАЗКИ В ЖИВОПИСИ И В МУЗЫКЕ
Художники – иллюстраторы сказок: В. Васнецов, К. Васильев, И. Билибин, М. Врубель.
Сказка в музыке. Образ Бабы-Яги в русской музыке.
Пётр Ильич Чайковский «Детский альбом» «Баба-Яга»
Характер ______________________________________________________
Баба-Яга добрая или злая? (подчеркнуть вариант ответа)
Модест Петрович Мусоргский Фортепианный цикл «Картинки с выставки» «Избушка на курьих ножках»
Какой образ Бабы-Яги вы представляете?
Ваш рисунок Бабы-Яги
Сказка о чудесной силе музыки «Чонгурист»
Д/З 1. Принести сказку о музыке 2. Нарисовать рисунок Бабы-Яги.
КАЛЕНДАРНЫЕ ОБРЯДЫ. КАЛЕНДАРНЫЕ ПЕСНИ
Славяне были в основном землепашцами и их жизнь была тесно связана с временами года, с календарем. Календарные песни считаются одними из самых древних. Они связаны с праздниками лунного и солнечного календаря и повторяются каждый год по кругу. Рассмотрим календарный круг обрядов и песен.
24 декабря – день зимнего солнцестояния (древний праздник Коляды, солнечного божества). В праздник Коляды принято ходить с пением величальных поздравительных песен и желать хозяевам хорошего урожая и всяческого благополучия. Песни, которые поют колядующие, называются колядками (авсеньки, щедровки, таусеньки).
Колядка
Коляда,коляда, отворяйте ворота.
Мы пришли колядовать, всем вам счастья пожелать.
Отворяйте поскорей, мы желаем вам детей.
И здоровья старикам, и игрушек малышам.
Вы нам дайте пирога, и все сбудется тогда.
Колядка «Павочка ходя»
С 7 по 19 января - время святок, святочных игрищ. В канун Нового года и последнего дня святок (19 января – Крещение) девушки устраивают гадание – таинственное действо. Существует много способов гадания (В.А. Жуковский Баллада «Светлана»). Одно из них описано в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» - в чашу с водой опускают серьги, колечки, чашу накрывают платком и поют подблюдные песни.
Подблюдная песня «Слава»
Д/З 1. Петь календарные песни 2. Назвать гадания
КАЛЕНДАРНЫЕ ОБРЯДЫ И ПЕСНИ
Следующий обряд земледельческого календаря – масленица, праздник изобилия и проводов зимы. Он начинается за неделю до великого поста ( за 7 недель до первого весеннего полнолуния) и длится 7 дней. Каждый день имеет свое название:
Понедельник – встреча: пекли блины
Вторник – заигрыш: катание на горках
Среда – лакомка: теща приглашала на блины
Четверг – разгул, широкий четверг: горки, качели, кулачные бои
Пятница – тещины вечера: зять угощал тещу
Суббота – золовкины посиделки
Воскресенье – Прощённое воскресенье: сжигают чучело зимы, играют свадьбы, катаются на тройках лошадей, едят блины.
Масленичные песни имеют заунывный характер, узкий диапазон.
РНП «Масленица»
Обряд масленицы показан в опере Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка»
ВЕСЕННИЕ ЗАКЛИЧКИ (ВЕСНЯНКИ)
В день весеннего равноденствия (22 марта) славяне встречают весну. Хозяйки пекут из теста, делают из глины фигурки птиц, а ребята с песнями-
закличками выходят на улицу, подбрасывают эти фигурки и поют веснянки.
Веснянка
Д/З 1. Петь календарные песни
КАЛЕНДАРНЫЕ ОБРЯДЫ И ПЕСНИ
Спустя 7 недель после первого весеннего полнолуния (через 7 недель после Пасхи) празднуют Семик и Троицу. В эту неделю «играли» особенно много песен, так как считали, что это увеличивает плодородие земли.
Девушки плели и бросали в реку венки, наряжали и завивали березку, водили хороводы, украшали зеленью жилища.
Хороводная «Со вьюном я хожу»
24 июня – последний и самый длинный день летнего солнцестояния – праздник Ивана Купалы (в православии – рождество Иоанна Крестителя). Обряды были связаны с водой и огнём. Люди шли на реку, купались, водили хороводы, жгли костры и прыгали через них – сжигали всю хворь и набирались сил. Лекари собирали целебные травы.
Таинственна купальская ночь: леший заманивает в лес, русалки в реку, расцветает папоротник. Чучело Мариночку-купалочку сжигали с пением песен.
После лета наступает пора сбора урожая, приходят осенние праздники: зажинки, дожинки, праздник последнего снопа.
22 сентября – день осеннего равноденствия, а затем и долгожданное Рождество. Так круг праздников замыкается.
Д/З Повторить календарные обряды и песни
ХОРОВОДНЫЕ ПЕСНИ
В разных местностях хоровод называют по-разному: каравод, карагод, танок.
По характеру движения хороводы бывают:
- Круговые Например: «Заинька», «Каравай»
- Корзинка Например: «Ай во поле липенька»
- Некруговые – «стенка на стенку»
Например: «Бояре», «А мы просо сеяли».
Русские народные песни «Ай во поле липенька» и «А мы просо сеяли» звучат в опере Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка».
РНП «А мы просо сеяли»
Хороводы-шествия:
- Змейка
- Капустка
- Воротца
- Вьюн
- Ручеек
Содержание хороводных песен:
- Тема земледелия, например: «Земелюшка-чернозём»
- Семейные, например: «Во поле береза стояла»
РНП «Во поле береза стояла»
Русская народная песня «Во поле береза стояла» звучит в финале 4 симфонии П.И. Чайковского.
Формы хороводных песен:
аавв – пара периодичностей, РНП «Как по морю»
аа1вв – варьированная пара периодичностей, РНП «Во поле береза стояла»
СЕМЕЙНО-БЫТОВЫЕ ОБРЯДЫ И ПЕСНИ. СВАДЬБА
СВАДЬБА – театрализованное действо, длящееся от нескольких дней до нескольких недель. Включает сцены драматические, комедийные, обрядовые и игровые.
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ СВАДЕБНОЙ ИГРЫ:
- Сватовство
- Рукобитье – договор о свадьбе
- Смотрины в доме невесты
- Девичник – подруги прощаются с невестой. Поются лирические, величальные песни и причитания
- Венчание
- Свадебный пир. Длится несколько дней под началом свата или дружки. Поют величальные песни, славя всех гостей, лирические и плясовые.
Русская народная песня «Плывет лебедушка» звучит в опере М.Мусоргского «Хованщина»
Свадебная песня «Плывет лебёдушка»
Особенности свадебных песен
- Речь свадебных песен образна, поэтична, наполнена метафорами (образные выражения) и аллегориями (иносказания). Невеста – белая лебёдушка, серая утица. Жених – ясный сокол, сизый селезень. Молодая пара – голуби. Родня мужа – серые гуси. Брак – мостик. Виноградье – довольство.
- Мелодии широкого дыхания, много распевов.
- Ритм гибкий, необычные размеры 5/4.6/4,7/4.
Свадебные песни звучат в операх «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила» М.И. Глинки, «Русалка» А.С. Даргомыжского, «Снегурочка» Н.А. Римского-Корсакова.
Д/З 1. Выучить основные моменты свадебной игры
2.Петь свадебную песню «Плывет лебедушка»
БЫЛИНЫ
Эпос (греч. Слово, рассказ) – род повествовательного изложения.
Эпос в литературе разных народов:
«Илиада» и «Одиссея» -Древняя Греция
«Песнь о нибелунгах» - германский эпос
«Песнь о Роланде» - французский эпос
«Калевала» - карело-финский эпос
Русские былины и украинские думы.
Эпос в живописи: Н. Рерих, А. Корин, К. Васильев, А. Глазунов.
И. Репин «Три богатыря»
Основные черты эпоса: величие, монументальность, гиперболизация.
БЫЛИНЫ – наиболее древние музыкально-эпические произведения.
Герои былин: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Садко. Исполняются былины нараспев – речитативом (полуговор, полупение). Сказители былин одарены хорошей памятью, певческим голосом, умеют играть на музыкальном инструменте. Известные певцы былин – Федосова, Рябинины, Крюковы, Боян.
Характерные черты былин: рассредоточенная композиция, троекратные повторы, гиперболы (преувеличение) и литоты (преуменьшение).
Былина «Вольга и Микула» (напев Рябинина)
Напев этой былины звучит в опере Н.А. Римского-Корсакова «Садко», хор «Высота»
Д/З 1.Читать нараспев былину «Илья Муромец и Соловей –разбойник
2.Выучить определения и черты былин
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕСНИ
Исторические песни – это отражение исторических фактов правдоподобно, без гиперболизации. Они появляются с 14 века. Исторические песни более напевны, по сравнению с былинами. Форма законченная.
К наиболее ранним историческим песням относится русская народная песня «Про татарский полон». В ней рассказывается о том, как в плен к татарам попала русская женщина. Она оказалась в семье своей дочери, взятой в плен маленькой девочкой , а позже ставшей женой татарского воина. Мелодия этой песни нетороплива, печальна, задумчива.
РНП «Про татарский полон»
Позже Н.А. Римский-Корсаков использовал эту мелодию в опере «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии» Она звучит в оркестровом эпизоде «Сеча при Керженце»
Как звучит тема песни ___________________________________________
Изменилась мелодия песни? Да Нет (подчеркнуть)
Кто одержал победу в битве? _____________________________________
Исторические песни запечатлели важные события русской истории. Они посвящены С. Разину, Е. Пугачеву, А. Суворову, героям Отечественной войны 1812 года. Русская народная песня «Из-за острова на стрежень» посвящена Степану Разину.
РНП «Из-за острова на стрежень» сл. Садовникова
Характерные черты исторических песен: простые яркие мелодии, четкий ритм, ясная гармоническая основа.
Д/З 1. Петь исторические песни 2. Выучить характерные черты
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
- Что такое фольклор?
- Назовите основные черты фольклора
- Перечислите русские народные промыслы
- Назовите виды детского фольклора и приведите примеры
- Какие музыкальные сказки вы слушали.
- Расскажите о празднике Коляда
- Перечислите виды гаданий
- Что такое масленица. Сколько она длится.
- Охарактеризуйте масленичные песни.
- Что такое веснянки? Когда они исполнялись?
- Расскажите о празднике Ивана Купалы
- Назовите виды хороводов.
- Перечислите знакомые вам хороводные песни.
- Что такое свадьба? Сколько она длится?
- Вспомните основные моменты свадебной игры
- В чем особенности свадебных песен?
- В какой опере русского композитора М.Мусоргского звучит свадебная песня «Плывет лебедушка». Напойте её.
- Что такое эпос?
- Что такое былина?
- Перечислите героев киевских и новгородских былин.
- Кто из героев былин не ходил до 30 лет?
- Почему Алёшу Поповича звали Поповичем?
- Откуда родом Илья Муромец?
- Что такое гипербола, литота, речитатив?
- В каком произведении русского композитора Н.А. Римского-Корсакова звучит песня «Про татарский полон»
- Чем отличаются исторические песни от былин?
- Какие исторические песни вы изучали. Напойте их.
- Назовите особенности исторических песен.
Фольклорный праздник
*На завалинках, в светелках
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
*При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод-
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
*А играли как в горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
*Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач или квартир.
*Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорит:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить!
*Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть да в окно глядеть! Вам ли сегодня грустить да печалиться!
*Рады вас видеть у себя в гостях. Здесь для вас, дорогих гостей будет праздник большой, праздник радостный! По обычаю по-старинному посиделками называется. РНП «Где был Иванушка»
*Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус. Кому-сказку, кому-правду, кому-песенку.
*РНП «Во кузнице»
*Мальчики здесь мастера
Ловко правят все дела
*Да и девочки под стать
Им не станут уступать
РНП «Как у наших у ворот
Небылицы в лицах
Сидят в теремах светлицах
Щелкают орешки
Да творят насмешки
ЧАСТУШКИ
- ,что губы надул?
-Кафтан прожег
-А велика ли дыра-то?
-Один ворот остался.
- есть хочешь?
-Нет, я перекусил
-А что перекусил?
-Да съел краюху хлеба.
-А ты бы её в горшке со сметаной мочил.
-Да в горшок не влезла
- , сходи за водицей.
-Живот болит!
- , иди кашу есть!
Что ж, раз велит, надо идти.
А наша встала, дубовы ведерки взяла, за водою ключевою пошла!
РНП «Пошла млада за водой»
-Что ваши девчата делают?
-Шьют да поют! Шьют да поют!
-А матушки?
-Порют да плачут, порют да плачут.
РНП «Позолоченная прялица»
*А вы ребятушки, что же закручинились! И для вас есть игра-забава.
Фольклорный праздник
*Дальше бой скороговорок разрешите нам начать. Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.
*Говори свою скороговорку. Нам её повторить, что комара словить.
*Слушайте, запоминайте, да складно повторяйте.
Три сороки тараторки, тараторили на горке.
*Летят три пичужки, через три пустых избушки.
*Вез корабль карамель
Наскочил корабль на мель.
*Ай да молодцы! Славно у вас получается.
А сейчас для всех ребят загадаю я загадку!
«На досуге- веселушка и накормит весь народ! Кашу носит прямо в рот и обжечься не дает.
*Знаем,знаем.
Звонкие, резные, ложки расписные.
*А то что ложка и на досуге веселушка, мы сейчас всем докажем. Подходите, разбирайте, с нами песню начинайте.
РНП « По за городу гуляет»
- ! Что шьешь не оттуля?
-А я ещё пороть буду.
- Ну пори. А мы хоровод заведем.
-И я с вами!
РНП « На горе то калина»
*Где песня льется, там легче живется! Запевай- ка песню шуточную, прибауточную!
РНП «Комарочек»
*Как известно всем, подружки
Мастерицы петь частушки.
И вы,парни, не зевайте
Девчатам тоже помогайте.
ЧАСТУШКИ
*Играми да плясками
Сыт не будешь
Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным.
*Чем же вас гости угостить?
*Спасибо за добрые слова, но…
Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели.
РНП «Блины»
*Мы вас к чаю приглашаем
и здоровья вам желаем.
ЛИРИЧЕСКИЕ ПРОТЯЖНЫЕ ПЕСНИ
Лирическая протяжная песня – душа русского народа. Это мир переживаний одного человека, а не общины. «Песня длинна, как большая дорога, она такая же ровная, широкая, мудрая; когда слушаешь её то….. забываешь всё» - писал о протяжной песне писатель Максим Горький.
Время возникновения лирической протяжной песни 14-16 века. Истоки: лирические календарные и семейные песни. В русской народной песне «Ноченька» повествуется о тяжелой женской доле.
Русская народная песня «Ноченька»
Особенности протяжных песен
- Медленный темп
- Звуковой объем от ч4 до 1,5 октав
- Мелодическое развитие плавное или скачкообразное. Скачки обычно на квинту, сексту или септиму
- Внутрислоговой распев (на один слог несколько нот)
- Сложный ритм
- Возгласы ах, ох, ой, словообрывы, словесные повторы
- Ладовая переменность
Содержание лирических протяжных песен
- Семейно-бытовые «Плывет лебедушка»
- Солдатские песни «Ой да ты калинушка»
- Любовные песни «Не одна в поле дороженька»
- Образы природы «Во тумане красно солнышко»
- Бурлацкие, ямщицкие
Русская народная песня «Степь»
ЛИРИЧЕСКИЕ ПРОТЯЖНЫЕ ПЕСНИ
Поэтическую картину исполнения старинной песни «Не шуми, мати, зеленая дубравушка» создал А.С. Пушкин в повести «Капитанская дочка».
«Невозможно рассказать, какое действие произвела на меня эта простонародная песня про виселицу…. Их грозные лица, стройные голоса, унылое выражение – все потрясало меня каким-то поэтическим ужасом» - писал поэт.
РНП «Не шуми, мати, зелёная дубравушка»
Большое дыхание, распев ценились в народе издавна. «Старинная песня как река, льется с извилинами да загонами. Коль душа коротка – протяжной песни не спеть»- писала фольклорист Е. Линёва. «Одному не спеть, артелью легче,» - говорят певцы. Поэтому эти песни часто исполнялись хором. Такой вид многоголосия называется подголосочная полифония. Запевает солист ( он выбирает песню, тональность, темп), к нему присоединяется хор, где каждый поет варианты основной мелодии, то сливаясь, то отделяясь от запевалы.
Познакомимся с русской народной песней «Ой, ходила куна». Куной называли девушку во время сватовства.
РНП «Ой, ходила куна
Д/З Выучить песню «Степь»
ГОРОДСКОЙ ФОЛЬКЛОР
Появление городского фольклора связано с рождением городов в эпоху феодализма (17-18 века)
Жанры городской песни: фабрично заводские, солдатские, студенческие, песни ремесленников, лирические.
Тексты профессиональных поэтов. Силлабо-тонический стих.
Стопа – группа долей с одним ритмическим ударением.
ВИДЫ СТИХОТВОРНЫХ РАЗМЕРОВ
2х дольные ХОРЕЙ / - / - «Наша Таня громко плачет»
ЯМБ - / - / «Мне очень нравится жираф»
3х дольные: ДАКТИЛЬ / - - / - - «Тучки небесные, вечные странники»
АМФИБРАХИЙ - / - - / - «Как ныне сбирается вещий Олег»
АНАПЕСТ - - / - - / «На заре ты её не буди»
Мелодика: движение по звукам аккордов.
Лад: преобладает гармонический минор.
Куплетная форма.
Аккомпанемент: гитара, гармонь
Разберем характерные черты городской песни «Тонкая рябина»
Русская народная песня «Тонкая рябина»
Музыка народная, слова И. Сурикова
Д/з 1. Определить 2х дольную стопу детского стихотворения
2.Выучить песню «Тонкая рябина» ( 1ый куплет)
ШУТОЧНЫЕ, ПЛЯСОВЫЕ, КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ
Шуточные песни – это веселые, задорные песни с шуточным текстом
Украинская народная песня «Журавель»
П.И. Чайковский использовал песню «Журавель» в финале второй симфонии.
Плясовые песни сопровождают танец, пляску. Ритм четкий. Распевов мало. Темп быстрый. Характер веселый. РНП «Я с комариком»
Колыбельные песни. Поэтически выразительны. Характер ласковый. Темп медленный, спокойный ритм. 2хдольный размер. Мелодия проста. Встречаются распевы.
Колыбельная
Самостоятельная работа: А. Лядов 4 русские народные песни
Расставить в правильном порядке 4 русских народных песни в обработке композитора Анатолия Лядова: протяжная, шуточная, плясовая, колыбельная.
- _____________________________ 2. _________________________________
3.______________________________4.__________________________________
АНАЛИЗ РУССКОЙ НАРОДНОЙ ПЕСНИ
Разобрать русскую народную песню «Как у наших у ворот» по следующему плану6
- Название песни. Жанр
- Стихотворный размер
- Характер.
- Лад, тональность. Мелодия плавная или со скачками. Есть ли распевы.
- Структура мелодии (по буквам)
- Размер. Ритмические особенности.
- Темп
- Диапазон (от самой низкой до самой высокой ноты)
- Вывод
Русская народная песня «Как у наших у ворот»
1.____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5._____________________________________________________________
6. ____________________________________________________________
7. ____________________________________________________________
8. ____________________________________________________________
9. ____________________________________________________________
Разобрать по плану предложенную русскую народную песню:
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4.____________________________________________________________
5.____________________________________________________________
6.____________________________________________________________
7.____________________________________________________________
8.____________________________________________________________
9.______________________________________________________________
АВТОРСКАЯ ПЕСНЯ
Фольклорные истоки авторской песни – творчество средневековых поэтов – музыкантов. Это мейстерзингеры, барды, трубадуры, труверы, сказители.
ЧЕРТЫ АВТОРСКОЙ ПЕСНИ:
- Лирическое или шуточное содержание
- Многовариантность текста
- Устная традиция
- Традиционный инструмент – гитара
- Авторы в основном любители
- Часто автор и исполнитель одно лицо
ЖАНРОВАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ АВТОРСКОЙ ПЕСНИ
Романс и баллада (50-60 годы) . Булат Окуджава
Например: «Мы за ценой не постоим», «Бери шинель»
Политическая сатира (70-80 годы). Владимир Высоцкий, Александр Галич
Например: «Облава на волков», «Братские могилы»
Туристская или походная песня (60-80 годы). Юрий Визбор
Например: «Милая моя»
Лирика (50-90годы) Новелла Матвеева, Вероника Долина
Шуточные песни (50-90 годы). Татьяна и Сергей Никитины
Например: «Собака бывает кусачей», «Очень вкусный пирог»
Лирические, казачьи, солдатские песни. Александр Розенбаум
Например: «Вальс-бостон»
Лирические, шуточные песни : Олег Митяев
Например: «Крепитесь люди, скоро лето»
Какая из прослушанных песен тебе запомнилась и понравилась____________________
КОМИ МУЗЫКА
Музыкальный фольклор коми включает следующие песенные жанры: семейно-бытовые, лирические, детские, частушки и причитания. Используются семиступенные лады. Диапазон различный, форма куплетно-строфическая, размеры двухдольные и смешанные.
Коми народная песня «ДОЛИ-ШЕЛИ»
Жанр _________________________________________________________________
Характер _______________________________________________________________
Есть ли распевы ___________________________________________________________
КОМИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
СИГУДЭК трехструнный – смычковый и щипковый
ЧИПСАНЫ – духовые дудки, ПЭЛЯН – разнообразные дудки
ТОТШКЭДЧАН – колотушка, СЯРГАН – трещотка
Собиратели коми народных песен: А.Г. Осипов, П.И. Чисталев
Яков Перепелица Балет «ЯГ-МОРТ» (1961год)
«Яг-Морт» («Лесной человек») – первый коми национальный балет. Либретто Г. Тренева по коми народным сказкам. Драматургия балета – борьба добра и зла. Музыкальный язык рожден коми национальным фольклором. В балете 3 интонационные сферы: лирическая, сказочная и народная.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Райда, Тугай – возлюбленный Райды, Яг-Морт- «лесной человек», Ёма – ведьма.
ТАНЕЦ-ИГРА «ЛОВЛЯ ОЛЕНЕЙ»
Характер_____________________________________________________________
Лад____________________________Темп_________________________________
Интонационная сфера__________________________________________________
ТАНЕЦ ЯГ-МОРТА
Характер_______________________________________________________________
Лад__________________________________Регистр___________________________
Интонационная сфера___________________________________________________
СЦЕНА РАЙДЫ И ЯГ-МОРТА – кульминация балета
Музыкальное содержание _______________________________________________
______________________________________________________________________
ТАНЦЫ ПЕЖГАГОВ
Характер_____________________________________________________________
Темп ________________________ Регистр _________________________________
Интонационная сфера___________________________________________________
Нарисовать рисунок по балету «ЯГ-МОРТ»
Оглавление
№ | Содержание уроков. 1 четверть | Стр. |
1 | Русское народное творчество. Русские народные промыслы | 1 |
2 | Детский фольклор. Виды детского фольклора | 2 |
3 | Сказки. Сказки в русской музыке | 3 |
4 | Сказки в живописи и в музыке | 4 |
5 | Календарные обряды . Календарные песни. Святки | 5 |
6 | Календарные обряды и песни. Масленица. Веснянки | 6 |
7 | Календарные обряды и песни. Семик, троица. Праздник Ивана Купалы | 7 |
2 четверть | ||
1 | Хороводные песни | 8 |
2 | Семейно-бытовые обряды и песни. Свадьба | 9 |
3 | Былины | 10 |
4 | Исторические песни. Вопросы для повторения | 11-12 |
3 четверть | ||
1 | Сценарий фольклорного праздника «Посиделки» | 13-14 |
4 четверть | ||
1 | Лирическая протяжная песня. Особенности протяжной песни | 15 |
2 | Лирические протяжные песни. Подголосочное многоголосие | 16 |
3 | Городской фольклор | 17 |
4 | Шуточные, плясовые, колыбельные песни | 18 |
5 | Анализ русской народной песни | 19 |
6 | Авторская песня | 20 |
7 | Коми музыка. Коми музыкальные инструменты. Я.Перепелица Балет «Яг-Морт» | 21 |
Словарь музыкальных терминов
для учащихся 1 класса по предмету «Слушание музыки»
Фольклор – народное творчество, искусство, создаваемое народом.
Сказки – эпический жанр фольклора.
Календарные – песни , связанные с календарём.
Гадание – таинственное действо
Свадьба – театрализованное действо, длящееся от нескольких дней до нескольких недель.
Метафора – образное выражение.
Аллегория – иносказание.
Эпос – род повествовательного изложения.
Былина – наиболее древние музыкально – эрические произведения.
Речитатив – полуговор, полупение.
Гипербола – преувеличение.
Литота – преуменьшение.
Исторические песни – отражение исторических фактов правдоподобно, без гиперболизации.
Лирическая протяжная песня – мир переживаний одного человека.
Стопа – группа долей с одним ритмическим ударением.
Хорей – 2-хдольная стопа с ударением на первый слог.
Ямб – 2-хдольная стопа с ударением на второй слог.
Шуточные песни – весёлые песни с шуточным текстом.
Плясовые песни – сопровождают пляску, танец.
Русские народные промыслы
ФОЛЬКЛОР ( англ. фольк – народ, лор – знание ) – народное творчество; искусство, создаваемое народом.
Основные черты фольклора:
- Устность бытования
- Вариантность
- Неизвестный (анонимный) или коллективный автор
- Красота и совершенство
Существуют два вида русского фольклора:
- Подлинные фольклорные записи
Русская народная песня «Ходила куна»
- Фольклор в произведениях композиторов
Русская народная песня «Во саду ли в огороде» звучит в опере Н. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане»
Русская народная песня «Во саду ли в огороде»
Русские народные промыслы
- Деревянное зодчество (Кижи, Суздаль, Кострома)
- Резьба по камню, дереву, кости
- Деревянные изделия и их роспись (Хохлома, Палех, Городец)
- Вышивка, орнамент (Вологодское кружево)
- Изготовление музыкальных инструм
Д/З Принести предметы народного промысла
ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР
ВИДЫ ДЕТСКОГО ФОЛЬКЛОРА
- Детские песенки
«Ладушки», «Как под горкой»
________________________________________________________
- Потешки
«Идет коза рогатая», «Сорока-сорока»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Небылицы
«Стучит бренчит по улице
Фома едет на курице»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Скороговорки
«Проворонила ворона воронёнка»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Заклички и приговорки
«Солнышко», «Улитка»
________________________________________________________
________________________________________________________
- Считалки
«Стакан, лимон, выйди вон»
____________________________________________________________
- Дразнилки
«Антошка – картошка», «Борис-барбарис»
_________________________________________________________
_________________________________________________________
- Игры
«Гуси-гуси»
_________________________________________________________
Д/З Подобрать по 1-2 примера на каждый вид детского фольклора
СКАЗКИ. СКАЗКА В РУССКОЙ МУЗЫКЕ
Сказки – эпический жанр фольклора.
Разновидности сказок: социально-бытовые – «Солдат и топор», волшебные – «Жар-птица», о природе и о животных – «Лиса и журавель».
Композиция (строение) сказок:
Присказка, зачин, рассредоточенная экспозиция, завязка, троекратные повторы, кульминация-развязка, концовка.
Например: русская народная сказка «Жар-птица»
Герои сказок: добрые и злые, реальные и фантастические, промежуточные типы. Например: русская народная сказка «Снегурочка»
Собиратели русских сказок: А.Афанасьев, А. Толстой, И. Сахаров, В. Даль.
Народные сказочники: Ефим Честняков – «рыцарь сказочных чудес, костромской писатель и живописец. Сказки «Сергиюшко», «Иванушко». Борис Шергин – архангельский писатель-сказочник. Сказка «Шиш и барин»
Сказки в литературе: В. Жуковский, А. Пушкин, М. Лермонтов, Н. Гоголь, М. Салтыков-Щедрин, В. Гаршин, П. Бажов, П. Ершов.
Сказка в русской музыке.
Анатолий Лядов (1855-1914) – русский композитор, дирижер.
«Кикимора» - «Народное сказание для оркестра». Данная программная оркестровая пьеса А. Лядова написана по сборнику русских народных преданий А. Сахарова
Что вы представили, слушая это произведение?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Д/З Нарисовать рисунок с изображением кикиморы
СКАЗКИ В ЖИВОПИСИ И В МУЗЫКЕ
Художники – иллюстраторы сказок: В. Васнецов, К. Васильев, И. Билибин, М. Врубель.
Сказка в музыке. Образ Бабы-Яги в русской музыке.
Пётр Ильич Чайковский «Детский альбом» «Баба-Яга»
Характер ______________________________________________________
Баба-Яга добрая или злая? (подчеркнуть вариант ответа)
Модест Петрович Мусоргский Фортепианный цикл «Картинки с выставки» «Избушка на курьих ножках»
Какой образ Бабы-Яги вы представляете?
Ваш рисунок Бабы-Яги
Сказка о чудесной силе музыки «Чонгурист»
Д/З 1. Принести сказку о музыке 2. Нарисовать рисунок Бабы-Яги.
КАЛЕНДАРНЫЕ ОБРЯДЫ. КАЛЕНДАРНЫЕ ПЕСНИ
Славяне были в основном землепашцами и их жизнь была тесно связана с временами года, с календарем. Календарные песни считаются одними из самых древних. Они связаны с праздниками лунного и солнечного календаря и повторяются каждый год по кругу. Рассмотрим календарный круг обрядов и песен.
24 декабря – день зимнего солнцестояния (древний праздник Коляды, солнечного божества). В праздник Коляды принято ходить с пением величальных поздравительных песен и желать хозяевам хорошего урожая и всяческого благополучия. Песни, которые поют колядующие, называются колядками (авсеньки, щедровки, таусеньки).
Колядка
Коляда,коляда, отворяйте ворота.
Мы пришли колядовать, всем вам счастья пожелать.
Отворяйте поскорей, мы желаем вам детей.
И здоровья старикам, и игрушек малышам.
Вы нам дайте пирога, и все сбудется тогда.
Колядка «Павочка ходя»
С 7 по 19 января - время святок, святочных игрищ. В канун Нового года и последнего дня святок (19 января – Крещение) девушки устраивают гадание – таинственное действо. Существует много способов гадания (В.А. Жуковский Баллада «Светлана»). Одно из них описано в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин» - в чашу с водой опускают серьги, колечки, чашу накрывают платком и поют подблюдные песни.
Подблюдная песня «Слава»
Д/З 1. Петь календарные песни 2. Назвать гадания
КАЛЕНДАРНЫЕ ОБРЯДЫ И ПЕСНИ
Следующий обряд земледельческого календаря – масленица, праздник изобилия и проводов зимы. Он начинается за неделю до великого поста ( за 7 недель до первого весеннего полнолуния) и длится 7 дней. Каждый день имеет свое название:
Понедельник – встреча: пекли блины
Вторник – заигрыш: катание на горках
Среда – лакомка: теща приглашала на блины
Четверг – разгул, широкий четверг: горки, качели, кулачные бои
Пятница – тещины вечера: зять угощал тещу
Суббота – золовкины посиделки
Воскресенье – Прощённое воскресенье: сжигают чучело зимы, играют свадьбы, катаются на тройках лошадей, едят блины.
Масленичные песни имеют заунывный характер, узкий диапазон.
РНП «Масленица»
Обряд масленицы показан в опере Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка»
ВЕСЕННИЕ ЗАКЛИЧКИ (ВЕСНЯНКИ)
В день весеннего равноденствия (22 марта) славяне встречают весну. Хозяйки пекут из теста, делают из глины фигурки птиц, а ребята с песнями-
закличками выходят на улицу, подбрасывают эти фигурки и поют веснянки.
Веснянка
Д/З 1. Петь календарные песни
КАЛЕНДАРНЫЕ ОБРЯДЫ И ПЕСНИ
Спустя 7 недель после первого весеннего полнолуния (через 7 недель после Пасхи) празднуют Семик и Троицу. В эту неделю «играли» особенно много песен, так как считали, что это увеличивает плодородие земли.
Девушки плели и бросали в реку венки, наряжали и завивали березку, водили хороводы, украшали зеленью жилища.
Хороводная «Со вьюном я хожу»
24 июня – последний и самый длинный день летнего солнцестояния – праздник Ивана Купалы (в православии – рождество Иоанна Крестителя). Обряды были связаны с водой и огнём. Люди шли на реку, купались, водили хороводы, жгли костры и прыгали через них – сжигали всю хворь и набирались сил. Лекари собирали целебные травы.
Таинственна купальская ночь: леший заманивает в лес, русалки в реку, расцветает папоротник. Чучело Мариночку-купалочку сжигали с пением песен.
После лета наступает пора сбора урожая, приходят осенние праздники: зажинки, дожинки, праздник последнего снопа.
22 сентября – день осеннего равноденствия, а затем и долгожданное Рождество. Так круг праздников замыкается.
Д/З Повторить календарные обряды и песни
ХОРОВОДНЫЕ ПЕСНИ
В разных местностях хоровод называют по-разному: каравод, карагод, танок.
По характеру движения хороводы бывают:
- Круговые Например: «Заинька», «Каравай»
- Корзинка Например: «Ай во поле липенька»
- Некруговые – «стенка на стенку»
Например: «Бояре», «А мы просо сеяли».
Русские народные песни «Ай во поле липенька» и «А мы просо сеяли» звучат в опере Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка».
РНП «А мы просо сеяли»
Хороводы-шествия:
- Змейка
- Капустка
- Воротца
- Вьюн
- Ручеек
Содержание хороводных песен:
- Тема земледелия, например: «Земелюшка-чернозём»
- Семейные, например: «Во поле береза стояла»
РНП «Во поле береза стояла»
Русская народная песня «Во поле береза стояла» звучит в финале 4 симфонии П.И. Чайковского.
Формы хороводных песен:
аавв – пара периодичностей, РНП «Как по морю»
аа1вв – варьированная пара периодичностей, РНП «Во поле береза стояла»
СЕМЕЙНО-БЫТОВЫЕ ОБРЯДЫ И ПЕСНИ. СВАДЬБА
СВАДЬБА – театрализованное действо, длящееся от нескольких дней до нескольких недель. Включает сцены драматические, комедийные, обрядовые и игровые.
ОСНОВНЫЕ МОМЕНТЫ СВАДЕБНОЙ ИГРЫ:
- Сватовство
- Рукобитье – договор о свадьбе
- Смотрины в доме невесты
- Девичник – подруги прощаются с невестой. Поются лирические, величальные песни и причитания
- Венчание
- Свадебный пир. Длится несколько дней под началом свата или дружки. Поют величальные песни, славя всех гостей, лирические и плясовые.
Русская народная песня «Плывет лебедушка» звучит в опере М.Мусоргского «Хованщина»
Свадебная песня «Плывет лебёдушка»
Особенности свадебных песен
- Речь свадебных песен образна, поэтична, наполнена метафорами (образные выражения) и аллегориями (иносказания). Невеста – белая лебёдушка, серая утица. Жених – ясный сокол, сизый селезень. Молодая пара – голуби. Родня мужа – серые гуси. Брак – мостик. Виноградье – довольство.
- Мелодии широкого дыхания, много распевов.
- Ритм гибкий, необычные размеры 5/4.6/4,7/4.
Свадебные песни звучат в операх «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила» М.И. Глинки, «Русалка» А.С. Даргомыжского, «Снегурочка» Н.А. Римского-Корсакова.
Д/З 1. Выучить основные моменты свадебной игры
2.Петь свадебную песню «Плывет лебедушка»
БЫЛИНЫ
Эпос (греч. Слово, рассказ) – род повествовательного изложения.
Эпос в литературе разных народов:
«Илиада» и «Одиссея» -Древняя Греция
«Песнь о нибелунгах» - германский эпос
«Песнь о Роланде» - французский эпос
«Калевала» - карело-финский эпос
Русские былины и украинские думы.
Эпос в живописи: Н. Рерих, А. Корин, К. Васильев, А. Глазунов.
И. Репин «Три богатыря»
Основные черты эпоса: величие, монументальность, гиперболизация.
БЫЛИНЫ – наиболее древние музыкально-эпические произведения.
Герои былин: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Садко. Исполняются былины нараспев – речитативом (полуговор, полупение). Сказители былин одарены хорошей памятью, певческим голосом, умеют играть на музыкальном инструменте. Известные певцы былин – Федосова, Рябинины, Крюковы, Боян.
Характерные черты былин: рассредоточенная композиция, троекратные повторы, гиперболы (преувеличение) и литоты (преуменьшение).
Былина «Вольга и Микула» (напев Рябинина)
Напев этой былины звучит в опере Н.А. Римского-Корсакова «Садко», хор «Высота»
Д/З 1.Читать нараспев былину «Илья Муромец и Соловей –разбойник
2.Выучить определения и черты былин
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕСНИ
Исторические песни – это отражение исторических фактов правдоподобно, без гиперболизации. Они появляются с 14 века. Исторические песни более напевны, по сравнению с былинами. Форма законченная.
К наиболее ранним историческим песням относится русская народная песня «Про татарский полон». В ней рассказывается о том, как в плен к татарам попала русская женщина. Она оказалась в семье своей дочери, взятой в плен маленькой девочкой , а позже ставшей женой татарского воина. Мелодия этой песни нетороплива, печальна, задумчива.
РНП «Про татарский полон»
Позже Н.А. Римский-Корсаков использовал эту мелодию в опере «Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии» Она звучит в оркестровом эпизоде «Сеча при Керженце»
Как звучит тема песни ___________________________________________
Изменилась мелодия песни? Да Нет (подчеркнуть)
Кто одержал победу в битве? _____________________________________
Исторические песни запечатлели важные события русской истории. Они посвящены С. Разину, Е. Пугачеву, А. Суворову, героям Отечественной войны 1812 года. Русская народная песня «Из-за острова на стрежень» посвящена Степану Разину.
РНП «Из-за острова на стрежень» сл. Садовникова
Характерные черты исторических песен: простые яркие мелодии, четкий ритм, ясная гармоническая основа.
Д/З 1. Петь исторические песни 2. Выучить характерные черты
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
- Что такое фольклор?
- Назовите основные черты фольклора
- Перечислите русские народные промыслы
- Назовите виды детского фольклора и приведите примеры
- Какие музыкальные сказки вы слушали.
- Расскажите о празднике Коляда
- Перечислите виды гаданий
- Что такое масленица. Сколько она длится.
- Охарактеризуйте масленичные песни.
- Что такое веснянки? Когда они исполнялись?
- Расскажите о празднике Ивана Купалы
- Назовите виды хороводов.
- Перечислите знакомые вам хороводные песни.
- Что такое свадьба? Сколько она длится?
- Вспомните основные моменты свадебной игры
- В чем особенности свадебных песен?
- В какой опере русского композитора М.Мусоргского звучит свадебная песня «Плывет лебедушка». Напойте её.
- Что такое эпос?
- Что такое былина?
- Перечислите героев киевских и новгородских былин.
- Кто из героев былин не ходил до 30 лет?
- Почему Алёшу Поповича звали Поповичем?
- Откуда родом Илья Муромец?
- Что такое гипербола, литота, речитатив?
- В каком произведении русского композитора Н.А. Римского-Корсакова звучит песня «Про татарский полон»
- Чем отличаются исторические песни от былин?
- Какие исторические песни вы изучали. Напойте их.
- Назовите особенности исторических песен.
Фольклорный праздник
*На завалинках, в светелках
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
*При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод-
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
*А играли как в горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
*Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач или квартир.
*Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорит:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить!
*Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть да в окно глядеть! Вам ли сегодня грустить да печалиться!
*Рады вас видеть у себя в гостях. Здесь для вас, дорогих гостей будет праздник большой, праздник радостный! По обычаю по-старинному посиделками называется. РНП «Где был Иванушка»
*Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус. Кому-сказку, кому-правду, кому-песенку.
*РНП «Во кузнице»
*Мальчики здесь мастера
Ловко правят все дела
*Да и девочки под стать
Им не станут уступать
РНП «Как у наших у ворот
Небылицы в лицах
Сидят в теремах светлицах
Щелкают орешки
Да творят насмешки
ЧАСТУШКИ
- ,что губы надул?
-Кафтан прожег
-А велика ли дыра-то?
-Один ворот остался.
- есть хочешь?
-Нет, я перекусил
-А что перекусил?
-Да съел краюху хлеба.
-А ты бы её в горшке со сметаной мочил.
-Да в горшок не влезла
- , сходи за водицей.
-Живот болит!
- , иди кашу есть!
Что ж, раз велит, надо идти.
А наша встала, дубовы ведерки взяла, за водою ключевою пошла!
РНП «Пошла млада за водой»
-Что ваши девчата делают?
-Шьют да поют! Шьют да поют!
-А матушки?
-Порют да плачут, порют да плачут.
РНП «Позолоченная прялица»
*А вы ребятушки, что же закручинились! И для вас есть игра-забава.
Фольклорный праздник
*Дальше бой скороговорок разрешите нам начать. Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.
*Говори свою скороговорку. Нам её повторить, что комара словить.
*Слушайте, запоминайте, да складно повторяйте.
Три сороки тараторки, тараторили на горке.
*Летят три пичужки, через три пустых избушки.
*Вез корабль карамель
Наскочил корабль на мель.
*Ай да молодцы! Славно у вас получается.
А сейчас для всех ребят загадаю я загадку!
«На досуге- веселушка и накормит весь народ! Кашу носит прямо в рот и обжечься не дает.
*Знаем,знаем.
Звонкие, резные, ложки расписные.
*А то что ложка и на досуге веселушка, мы сейчас всем докажем. Подходите, разбирайте, с нами песню начинайте.
РНП « По за городу гуляет»
- ! Что шьешь не оттуля?
-А я ещё пороть буду.
- Ну пори. А мы хоровод заведем.
-И я с вами!
РНП « На горе то калина»
*Где песня льется, там легче живется! Запевай- ка песню шуточную, прибауточную!
РНП «Комарочек»
*Как известно всем, подружки
Мастерицы петь частушки.
И вы,парни, не зевайте
Девчатам тоже помогайте.
ЧАСТУШКИ
*Играми да плясками
Сыт не будешь
Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным.
*Чем же вас гости угостить?
*Спасибо за добрые слова, но…
Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели.
РНП «Блины»
*Мы вас к чаю приглашаем
и здоровья вам желаем.
ЛИРИЧЕСКИЕ ПРОТЯЖНЫЕ ПЕСНИ
Лирическая протяжная песня – душа русского народа. Это мир переживаний одного человека, а не общины. «Песня длинна, как большая дорога, она такая же ровная, широкая, мудрая; когда слушаешь её то….. забываешь всё» - писал о протяжной песне писатель Максим Горький.
Время возникновения лирической протяжной песни 14-16 века. Истоки: лирические календарные и семейные песни. В русской народной песне «Ноченька» повествуется о тяжелой женской доле.
Русская народная песня «Ноченька»
Особенности протяжных песен
- Медленный темп
- Звуковой объем от ч4 до 1,5 октав
- Мелодическое развитие плавное или скачкообразное. Скачки обычно на квинту, сексту или септиму
- Внутрислоговой распев (на один слог несколько нот)
- Сложный ритм
- Возгласы ах, ох, ой, словообрывы, словесные повторы
- Ладовая переменность
Содержание лирических протяжных песен
- Семейно-бытовые «Плывет лебедушка»
- Солдатские песни «Ой да ты калинушка»
- Любовные песни «Не одна в поле дороженька»
- Образы природы «Во тумане красно солнышко»
- Бурлацкие, ямщицкие
Русская народная песня «Степь»
ЛИРИЧЕСКИЕ ПРОТЯЖНЫЕ ПЕСНИ
Поэтическую картину исполнения старинной песни «Не шуми, мати, зеленая дубравушка» создал А.С. Пушкин в повести «Капитанская дочка».
«Невозможно рассказать, какое действие произвела на меня эта простонародная песня про виселицу…. Их грозные лица, стройные голоса, унылое выражение – все потрясало меня каким-то поэтическим ужасом» - писал поэт.
РНП «Не шуми, мати, зелёная дубравушка»
Большое дыхание, распев ценились в народе издавна. «Старинная песня как река, льется с извилинами да загонами. Коль душа коротка – протяжной песни не спеть»- писала фольклорист Е. Линёва. «Одному не спеть, артелью легче,» - говорят певцы. Поэтому эти песни часто исполнялись хором. Такой вид многоголосия называется подголосочная полифония. Запевает солист ( он выбирает песню, тональность, темп), к нему присоединяется хор, где каждый поет варианты основной мелодии, то сливаясь, то отделяясь от запевалы.
Познакомимся с русской народной песней «Ой, ходила куна». Куной называли девушку во время сватовства.
РНП «Ой, ходила куна
Д/З Выучить песню «Степь»
ГОРОДСКОЙ ФОЛЬКЛОР
Появление городского фольклора связано с рождением городов в эпоху феодализма (17-18 века)
Жанры городской песни: фабрично заводские, солдатские, студенческие, песни ремесленников, лирические.
Тексты профессиональных поэтов. Силлабо-тонический стих.
Стопа – группа долей с одним ритмическим ударением.
ВИДЫ СТИХОТВОРНЫХ РАЗМЕРОВ
2х дольные ХОРЕЙ / - / - «Наша Таня громко плачет»
ЯМБ - / - / «Мне очень нравится жираф»
3х дольные: ДАКТИЛЬ / - - / - - «Тучки небесные, вечные странники»
АМФИБРАХИЙ - / - - / - «Как ныне сбирается вещий Олег»
АНАПЕСТ - - / - - / «На заре ты её не буди»
Мелодика: движение по звукам аккордов.
Лад: преобладает гармонический минор.
Куплетная форма.
Аккомпанемент: гитара, гармонь
Разберем характерные черты городской песни «Тонкая рябина»
Русская народная песня «Тонкая рябина»
Музыка народная, слова И. Сурикова
Д/з 1. Определить 2х дольную стопу детского стихотворения
2.Выучить песню «Тонкая рябина» ( 1ый куплет)
ШУТОЧНЫЕ, ПЛЯСОВЫЕ, КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ
Шуточные песни – это веселые, задорные песни с шуточным текстом
Украинская народная песня «Журавель»
П.И. Чайковский использовал песню «Журавель» в финале второй симфонии.
Плясовые песни сопровождают танец, пляску. Ритм четкий. Распевов мало. Темп быстрый. Характер веселый. РНП «Я с комариком»
Колыбельные песни. Поэтически выразительны. Характер ласковый. Темп медленный, спокойный ритм. 2хдольный размер. Мелодия проста. Встречаются распевы.
Колыбельная
Самостоятельная работа: А. Лядов 4 русские народные песни
Расставить в правильном порядке 4 русских народных песни в обработке композитора Анатолия Лядова: протяжная, шуточная, плясовая, колыбельная.
- _____________________________ 2. _________________________________
3.______________________________4.__________________________________
АНАЛИЗ РУССКОЙ НАРОДНОЙ ПЕСНИ
Разобрать русскую народную песню «Как у наших у ворот» по следующему плану6
- Название песни. Жанр
- Стихотворный размер
- Характер.
- Лад, тональность. Мелодия плавная или со скачками. Есть ли распевы.
- Структура мелодии (по буквам)
- Размер. Ритмические особенности.
- Темп
- Диапазон (от самой низкой до самой высокой ноты)
- Вывод
Русская народная песня «Как у наших у ворот»
1.____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
5._____________________________________________________________
6. ____________________________________________________________
7. ____________________________________________________________
8. ____________________________________________________________
9. ____________________________________________________________
Разобрать по плану предложенную русскую народную песню:
1.____________________________________________________________
2.____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4.____________________________________________________________
5.____________________________________________________________
6.____________________________________________________________
7.____________________________________________________________
8.____________________________________________________________
9.______________________________________________________________
АВТОРСКАЯ ПЕСНЯ
Фольклорные истоки авторской песни – творчество средневековых поэтов – музыкантов. Это мейстерзингеры, барды, трубадуры, труверы, сказители.
ЧЕРТЫ АВТОРСКОЙ ПЕСНИ:
- Лирическое или шуточное содержание
- Многовариантность текста
- Устная традиция
- Традиционный инструмент – гитара
- Авторы в основном любители
- Часто автор и исполнитель одно лицо
ЖАНРОВАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ АВТОРСКОЙ ПЕСНИ
Романс и баллада (50-60 годы) . Булат Окуджава
Например: «Мы за ценой не постоим», «Бери шинель»
Политическая сатира (70-80 годы). Владимир Высоцкий, Александр Галич
Например: «Облава на волков», «Братские могилы»
Туристская или походная песня (60-80 годы). Юрий Визбор
Например: «Милая моя»
Лирика (50-90годы) Новелла Матвеева, Вероника Долина
Шуточные песни (50-90 годы). Татьяна и Сергей Никитины
Например: «Собака бывает кусачей», «Очень вкусный пирог»
Лирические, казачьи, солдатские песни. Александр Розенбаум
Например: «Вальс-бостон»
Лирические, шуточные песни : Олег Митяев
Например: «Крепитесь люди, скоро лето»
Какая из прослушанных песен тебе запомнилась и понравилась____________________
КОМИ МУЗЫКА
Музыкальный фольклор коми включает следующие песенные жанры: семейно-бытовые, лирические, детские, частушки и причитания. Используются семиступенные лады. Диапазон различный, форма куплетно-строфическая, размеры двухдольные и смешанные.
Коми народная песня «ДОЛИ-ШЕЛИ»
Жанр _________________________________________________________________
Характер _______________________________________________________________
Есть ли распевы ___________________________________________________________
КОМИ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
СИГУДЭК трехструнный – смычковый и щипковый
ЧИПСАНЫ – духовые дудки, ПЭЛЯН – разнообразные дудки
ТОТШКЭДЧАН – колотушка, СЯРГАН – трещотка
Собиратели коми народных песен: А.Г. Осипов, П.И. Чисталев
Яков Перепелица Балет «ЯГ-МОРТ» (1961год)
«Яг-Морт» («Лесной человек») – первый коми национальный балет. Либретто Г. Тренева по коми народным сказкам. Драматургия балета – борьба добра и зла. Музыкальный язык рожден коми национальным фольклором. В балете 3 интонационные сферы: лирическая, сказочная и народная.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Райда, Тугай – возлюбленный Райды, Яг-Морт- «лесной человек», Ёма – ведьма.
ТАНЕЦ-ИГРА «ЛОВЛЯ ОЛЕНЕЙ»
Характер_____________________________________________________________
Лад____________________________Темп_________________________________
Интонационная сфера__________________________________________________
ТАНЕЦ ЯГ-МОРТА
Характер_______________________________________________________________
Лад__________________________________Регистр___________________________
Интонационная сфера___________________________________________________
СЦЕНА РАЙДЫ И ЯГ-МОРТА – кульминация балета
Музыкальное содержание _______________________________________________
______________________________________________________________________
ТАНЦЫ ПЕЖГАГОВ
Характер_____________________________________________________________
Темп ________________________ Регистр _________________________________
Интонационная сфера___________________________________________________
Нарисовать рисунок по балету «ЯГ-МОРТ»
Оглавление
№ | Содержание уроков. 1 четверть | Стр. |
1 | Русское народное творчество. Русские народные промыслы | 1 |
2 | Детский фольклор. Виды детского фольклора | 2 |
3 | Сказки. Сказки в русской музыке | 3 |
4 | Сказки в живописи и в музыке | 4 |
5 | Календарные обряды . Календарные песни. Святки | 5 |
6 | Календарные обряды и песни. Масленица. Веснянки | 6 |
7 | Календарные обряды и песни. Семик, троица. Праздник Ивана Купалы | 7 |
2 четверть | ||
1 | Хороводные песни | 8 |
2 | Семейно-бытовые обряды и песни. Свадьба | 9 |
3 | Былины | 10 |
4 | Исторические песни. Вопросы для повторения | 11-12 |
3 четверть | ||
1 | Сценарий фольклорного праздника «Посиделки» | 13-14 |
4 четверть | ||
1 | Лирическая протяжная песня. Особенности протяжной песни | 15 |
2 | Лирические протяжные песни. Подголосочное многоголосие | 16 |
3 | Городской фольклор | 17 |
4 | Шуточные, плясовые, колыбельные песни | 18 |
5 | Анализ русской народной песни | 19 |
6 | Авторская песня | 20 |
7 | Коми музыка. Коми музыкальные инструменты. Я.Перепелица Балет «Яг-Морт» | 21 |
Словарь музыкальных терминов
для учащихся 1 класса по предмету «Слушание музыки»
Фольклор – народное творчество, искусство, создаваемое народом.
Сказки – эпический жанр фольклора.
Календарные – песни , связанные с календарём.
Гадание – таинственное действо
Свадьба – театрализованное действо, длящееся от нескольких дней до нескольких недель.
Метафора – образное выражение.
Аллегория – иносказание.
Эпос – род повествовательного изложения.
Былина – наиболее древние музыкально – эрические произведения.
Речитатив – полуговор, полупение.
Гипербола – преувеличение.
Литота – преуменьшение.
Исторические песни – отражение исторических фактов правдоподобно, без гиперболизации.
Лирическая протяжная песня – мир переживаний одного человека.
Стопа – группа долей с одним ритмическим ударением.
Хорей – 2-хдольная стопа с ударением на первый слог.
Ямб – 2-хдольная стопа с ударением на второй слог.
Шуточные песни – весёлые песни с шуточным текстом.
Плясовые песни – сопровождают пляску, танец.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая тетрадь для 10-11 класса "Комплексный анализ текста"
Рабочая тетрадь для комплексной работы с текстом, предназначенная для учащихся 10-11 классов, поможет учителю организовать целенаправленную и системную работу по подготовке учащихся к ЕГЭ ...
Рабочая тетрадь по СБО 5 класс Раздел "Личная гигиена"
Рабочая тетрадь по СБО 5 класс раздел "Личная гигиена"...
Методические рекомендации по разработке и применению рабочих тетрадей по предмету музыка-1 класс
Макет рабочей тетради по предмету музыка 1 классразработан в соответствии с требованиями программы начального общего образования по образовательной системе ФГОС....
Методические рекомендации по разработке и применению рабочих тетрадей по предмету музыка-2 класс
Рабочая тетрадь по предмету музыка 2 классразработана в соответствии с требованиями программы начального общего образования по образовательной системе ФГОС...
Методические рекомендации по разработке и применению рабочих тетрадей по предмету музыка-3 класс
Рабочая тетрадь по предмету музыка 3 классразработана в соответствии с требованиями программы начального общего образования по образовательной системе ФГОС....
Рабочая тетрадь по слушанию музыки 2 класс
В рабочей тетради по "Слушанию музыки" представлены краткие конспекты уроков по следующим темам: средства музыкальной выразительности, музыка для детей, музыкальные жанры и содержание музыкальных прои...
Рабочая тетрадь по слушанию музыки 3 класс
В "Рабочей тетради" по слушанию музыки 3 класс представлены следующие темы: маршевая музыка, танцы, балет, опера, оперетта, церковная музыка, джаз и рок-музыка....