Презентация к уроку мызыки "Фольклор"
презентация к уроку по музыке (5 класс) на тему

Слайд 1

Фольклор Суханова Е.В., учитель музыки ВКК

Слайд 2

Фольклорные инструменты Народные музыкальные инструменты являются одним из ярких подтверждений мелодичного характера русской музыки, ее многоголосия. В прошлом в музыке славян широко использовались скрипка, цимбалы, колесная лира, волынка, гусли и другие народные музыкальные инструменты, которые делались вручную. Своими корнями русские народные музыкальные инструменты достигают времен Киевской Руси. Древнерусские гусли, продольные флейты, свирели, бубны, трещотки, деревянные коробочки, рубели, колотушки, ложки, сопель, дудки, глиняные свистульки, жалейки, волынки, пищалки, погремушки, жужжалки , фурчалки , ревуны, балалайки, домбры и другие музыкальные инструменты были изготовлены из натурального материала - такого, как дерево или глина. Все эти народные музыкальные инструменты вошли в музыкальную культуру славянских народов. Еще в прошлом столетии играли на таком народном и всеми любимом музыкальном инструменте, как гармонь. Сейчас этот вид музыкального инструмента заменяет баян. Осовремененные (реконструированные) русские народные музыкальные инструменты легли в основу оркестров народных инструментов сегодня .

Слайд 3

Фольклорные жанры Сказка фольклорная — эпический жанр письменного и устного народного творчества: прозаический устный рассказ о вымышленных событиях в фольклоре разных народов Бывальщина (быль) — в русском народном творчестве краткий устный рассказ о происшествии, случае, имевшем место в действительности, без упора на личное свидетельство рассказчика . герои сказок

Слайд 4

Музыка Народная музыка, музыкальный фольклор (англ. folk music) — музыкально-поэтическое творчество народа, неотъемлемая часть народного творчества (фольклора), существующего, как правило, в устной (бесписьменной) форме, передаваемого из поколения в поколение. Поскольку народная музыка известна всем общественно-историческим формациям (как устным, так и письменным), то её следует рассматривать не только как компонент народного творчества, но и, в более широком смысле, как ветвь (корень) музыкального искусства.

Слайд 5

Песня Песня – Музыкальное произведение, в котором главное значение имеет текст и сопровождение играет определённую роль. Жанры песен: Троицкие, хороводные, лирические, плясовые, аккопелло , праздничные, колядовые и другие

Слайд 6

ЗАГАДКИ русские народные загадки про музыкальные инструменты. ♫ Маленький, удаленький, громко кричит. (Гудок) Из дерева вырубается, а в руках плачет. (Балалайка) Не кошено, не рожено , на коленях плачет. (Гитара ) В лесу росло, домой пришло, на печи высохло, без слез плачет. (Скрипка) То толстеет, то худеет, на весь дом голосит. (Гармонь) Сам пустой, голос густой, Дробь отбивает, ребят созывает. (Барабан)

Слайд 7

ИСТОЧНИКИ https://ru.wikipedia.org/wiki/% D0%A4%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80 http://folklor.igraemsdetmy.ru/zagadki-pro-muzykalnye-instrumenty / http:// literatura5.narod.ru/folklore.html