Быт и бытовые отношения.
учебно-методический материал по обществознанию (11 класс) по теме
Материал для практической работы в 11 классе после изучения темы "быт и бытовые отношения".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 byt_i_bytovye_otnosheniya.docx | 67 КБ |
Предварительный просмотр:
- ВЦИОМ регулярно проводит опросы граждан о том, как жители нашей страны проводят свой досуг и как используют свободное время, если таковое имеется. В социологии существует такое понятие, как «информационный досуг». Предлагаем вашему вниманию диаграммы.
Что включает в себя понятие «информационный досуг»? Сделайте из диаграммы свои выводы. Попытайтесь объяснить причины изменений.
- На основе приведенной ниже диаграммы выполните следующие задания:
О каком виде досуга идет речь? Какие изменения произошли в его структуре? Как вы думаете, почему?
- Проанализируйте данные таблицы (в % от количества опрошенных) и сделайте несколько выводов о состоянии материально-вещественной среды россиян.
- В ходе одного из социологических опросов, проведенных в нашей стране, изучался вопрос о том, как появляются трудные подростки. Ниже приводятся некоторые из полученных ответов:
• «По-моему, от семьи, потому что не обращают внимания на детей».
• «Если в семье хорошие отношения между родителями, вряд ли будут эти трудные подростки. Нет простейшей культуры, культуры воспитания, внутренней культуры».
• «Трудные подростки прежде всего от трудных родителей».
• «У нас сейчас такие условия, что мы с утра до ночи работаем, ребенок полностью предоставлен сам себе».
Оцените ответы респондентов. Какой из них наиболее широко отражает функции семьи как социального института? В каких ответах, помимо личного суждения-вывода, имеется и его аргументация? Как вы думаете, кому принадлежит каждый из ответов: взрослому или подростку? На чем основывается ваше предположение?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ОТКРЫТЫЙ УРОК ИСТОРИКО - БЫТОВОГО ТАНЦА "ЭСТЕТИКА БЫТОВОГО И САЛОННОГО ТАНЦА XVI - XIX в.в."
Данная разработка поможет преподавателям хореографии в подготовке теоретическогго и практического материала к уроку историко-бытового и бального танцев. В ней содержится план и ход урока, кратко...
Быт и бытовые отношения.
Разработка урока по материалам методического пособия (11 класс)....
Урок обществознания "Семья и Бытовые отношения"
Интересный материал, который раскроет суть основных понятий по теме, а также поможет сделать выводы о типе своей семьи....
Доклад "Использование поведенченской терапии для формирования навыков бытовой адаптации учащихся на занятиях социальной-бытовой ориентировки в Инсарской специальной коррекционной школе-интернате 8 вида"
Ребёнок с ограниченными возможностями здоровья недостаточно чётко воспринимает окружающее,он не выделяет существенногои и главного в предметах и явлениях,плохо обобщает.Все эти черты ,характериз...
Конспект урока хозяйственно-бытового труда и привития навыков самообслуживания в 8 классе(ГУО) по теме «Использование бытовой техники при стирке белья»
Задачи:- закреплять знания правил ручной стирки, знакомить с правилами пользования стиральными машинами активаторного и барабанного типа; познакомить с правилами ТБ,- корригировать рече-мыслител...
«Воспитание ценностного отношения обучающихся к своему здоровью и жизни через систему занятий по социально-бытовой ориентировке» («День здоровья» - игра по станциям), среди 1-9 классов
Цели и задачи:1.развитие спортивно-массовой работы в школе-интернате, пропаганда здорового образа жизни;2.повышение интереса к физическому совершенствованию своего организма;3.всестороннее развитие уч...