Курс по выбору "Подросток и закон"
рабочая программа по обществознанию (9 класс) на тему

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

КУРСА ПО ВЫБОРУ ДЛЯ 9 КЛАССА

«Подросток и закон»

2014 – 2015 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

При разработке рабочей программы учтены положения приказа по МОУ СОШ №29 от 26.08.2014 г. за №186 «О годовом календарном учебном графике МОУ СОШ №29 на 2014-2015 учебный год» и Учебного плана школа на 2014-2015 учебный год (приказ по МОУ СОШ №29 от 29.08.2014 г. за №190).

     В настоящее время, когда многие традиционные нравственные ценности утратили свой смысл, в среде молодежи все больше распространяется правовой нигилизм, уход в себя, враждебность в отношениях между людьми. Но возникающее новое общество требует установки на взаимодействие, сотрудничество, открытости по отношению к окружающим людям, защиты своих собственных прав и уважения прав других. Таким образом, сегодняшние условия предполагают новые основы социализации молодого человека, формирования его гражданственности и личностного развития.

     Дети являются самой незащищенной частью общества. Школа призвана защищать интересы ребенка и давать ему навыки самозащиты, способствовать подготовке молодого человека к социальному диалогу и сотрудничеству на основе соблюдения человеческих прав и законов нашей страны.

     Данный курс направлен на:

1) осознание учащимися необходимости изучения своих прав как одного из средств адаптации в условиях рыночной экономики;

2) развитие у учащихся умения исследовать актуальные политические, экономические, социальные, моральные и культурные проблемы;

3) формирование у учащихся собственных моральных норм и ценностей;

4) установление конструктивных отношений с окружающими.

     Цель курса:

Воспитание современного цивилизованного человека, подготовленного к жизни в условиях новой России.

     Задачи курса:

1) формирование правовой культуры и гражданской грамотности посредством изучения норм общественной жизни и законов, ее регулирующих;

2) развитие у подростков социальной активности, желания участвовать в преобразованиях окружающей жизни;

3) профилактика девиантного поведения подростка посредством формирования у него твердого убеждения, что прав не существует без обязанностей;

4) формирование активной гражданской позиции и осознания приоритета прав личности.

     Программа курса «Подросток и закон» общим объёмом 17 часов изучается в течение одного полугодия.

      Формы и методы работы:
- лекции, дискуссии, беседы;
- работа с документами, материалами СМИ, (самостоятельное чтение, анализ материала, организация понимания через обсуждение);
-, практические занятия, конференции;
- ролевые игры;
- работа в группах, парах, индивидуально;
- составление таблиц и схем;
- выступления, написание эссе.  

     Предполагаемые результаты изучения курса:
- получат представление об основах законодательства в России;
- получат возможность закрепить свои знания в области права.

      Образовательные результаты изучения данного элективного курса могут быть выявлены в рамках следующих форм контроля:
- текущий контроль (беседы с учащимися по изучаемым темам, рецензирование сообщений учащихся, тестирование);
- зачётный практикум (письменное выполнение тестовых и иных видов работ);
    Форма итоговой аттестации по курсу – правовая игра. Выступление обучающихся оценивает жюри по 5 бальной системе.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

В конце изучаемого элективного курса обучающиеся должны:

1. знать и понимать свои права и обязанности.
2. уметь исследовать актуальные политические, экономические, социальные, моральные и культурные проблемы
3. уметь устанавливать конструктивные отношения с окружающими