Занятие. Тема: "Семейное право. Порядок и условия заключения и расторжения брака"
материал по обществознанию

Тема: "Семейное право. Порядок и условия заключения и расторжения брака"

Провела воспитатель: Кенджаева Л. П.

   Возрастная категория: 10-11 кл.

Тема: "Семейное право. Порядок и условия заключения и расторжения брака"

Цель: Дать понятия "семейное право", "семья", "брак".

Познакомить с источником и принципами семейного права.

Развивать умения обучающихся анализировать, высказывать свою точку зрения и обосновывать её.

Семейное и правовое воспитание определить правовые аспекты семьи и брака

Задачи:
- познакомиться с понятием семейное право;
- выяснить условия для заключения и расторжения брака, определить личные и имущественные права и обязанности супругов.

Ход занятия

1. Оргмомент
2. Тестирование
3. Изучение нового материала

1. Вспоминаем сказку о царе Салтане. Вопрос: почему царь сделал именно такой выбор?
   Всё сказанное вами имеет место быть. Действительно, причины разные, а цель одна – создание семьи.

Ещё Лев Николаевич Толстой писал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». И действительно, где мы проводим большую часть своей жизни? Конечно же, в семье! Я не думаю, что Лев Толстой был абсолютно счастливым человеком, но исходя из его цитаты, я точно уверен, что он знал тропинку, которая ведёт нас к счастью! У каждого она своя. И для её поиска необходимо опереться на многовековой опыт жизни человека в семье. Давайте вспомним, а что же такое семья? А что же регулирует семейные отношения?

2. (определение «семейное право» записывается в тетрадь).

На основании определения найдите принципы семейного права?

Принципы семейного права:

Равноправие граждан

Равноправие мужчины и женщины

Единобрачие

Свобода и добровольность заключения брака

Свобода и добровольность расторжения брака

Взаимная забота членов семьи

Защита семьи со стороны государства

Судебная защита прав членов семьи

Ограничение прав членов семьи только на основании федерального закона (лишение родительских прав)

3. Создание семьи - ответственный шаг в жизни человека. Её создание начинается с брака.

(определение записывается в тетрадь).

На основании определения найдите признаки брака?

Признаки брака:

Союз мужчины и женщины

Свободный союз

Единобрачный союз

Равноправный союз

Союз, зарегистрированный в органах ЗАГСа

Союз, который порождает между супругами юридические права и обязанности

4. Рассказ  воспитателя о правовой связи членов семьи: фактический, гражданский, церковный брак.
5. Работа с текстом семейного кодекса РФ.

- Каковы условия заключения брака?
- Назовите обстоятельства, препятствующие заключению брака

- Назовите основания для прекращения брака.
- Перечислите условия расторжения брака в ЗАГСе, суде.

IV. Закрепление

1. А1 Какая ситуация является примером семейных правоотношений?

 1)  мать с дочерью выиграли приз в лотерее

2)  отец  с  сыном  были  оштрафованы  за  переход  улицы  в  неположенном месте

3)  супруги оформили развод

4)  сын устроился работать в семейную фирму
А2 Т. и В. проживают вместе, имеют общего ребенка. Какая дополнительная  информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьей?

1)  Они совместно владеют квартирой.  2)  Т. и В. живут вместе уже 15 лет.

3)  У них  общий бизнес по предоставлению туристических услуг.

 4  )  Отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС.

2.  Найдите правовые ошибки в юмористическом тексте: "Возможно, это знают не все, но традиция надевать во время свадьбы супругу кольцо на палец идёт из Древнего Рима. Там кольцо надевали рабу, чтобы показать: теперь он лишён свободы и стал собственностью господина. Обряд-то, конечно, красивый. Подъезжает эскорт машин. Празднично одетые молодые по пушистому ковру входят во Дворец. И наконец, торжественное: "Именем РФ объявляю вас мужем и женой!" Свершилось! Он надевает кольцо ей : и делает своей собственностью. Она надевает кольцо ему: и делает его своей собственностью. А печальное событие, оформляющее этот акт насильственного лишения свободы, называется свадьбой!":

V. Итоги

«В знак благодарности за исцеление шах предложил лекарю одну из своих трёх жён. Прежде чем сделать выбор доктор решил задать девушкам простой вопрос: «Сколько будет дважды два?»
Первая ответила:
- Четыре.
- Умная, с такой не пропадёшь, - подумал лекарь.
- Пять, - сказала вторая.
- Щедрая, и это прекрасно, - промелькнула мысль у доктора.
- Три, - третья ответила.
- Экономная, и это тоже нужно».

Как вы думаете, какую из трёх девушек выбрал себе в жёны доктор? - А выбрал он — красивую.

Затем «выплывают» слова «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Мои заключительные слова: Желаю вам счастья и не забывать, ставшее крылатым выражение Л. Толстого «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».