Анкета для родителей подготовительного класса (музыкальное отделение , фольклорный ансамбль)
тест на тему
Для успешной деятельности творческого коллектива в целом огромное значение имеет наличие и работа подготовительного класса. Тесный, дружеский контакт, взаимопонимание педагога и родителей - это начало формирования познавтельного интереса детей, устойчивых положительных результатов, творческого признания. Даже при самой большой занятости родителей, анкетирование позволяет преподавателю познакомиться с их взглядами, пониманием, целями посещения музыкальных занятий детьми. Сделанные на основании этого выводы, могут в дальнейшем использоваться для результативного построения учебно- воспитательного процесса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 voprosy_dlya_roditedey.docx | 26.01 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
АНКЕТА
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО КЛАССА
(музыкальное отделение Ф/А «Любысток» 20.12.2017г.)
Для оптимизации учебно-воспитательного процесса и получения наиболее результативных успехов ПРОСЬБА ОТВЕЧАТЬ правдиво и честно.
1.Что послужило поводом принять решение заниматься музыкой?______________________________________________________
2.Имеется ли у вас дома музыкальный инструмент? __________________________________________________________
3.Устраиваются ли у вас дома музыкальные концерты, семейные музыкальные вечера? _______________________________________
4.Занимался ли кто-то в вашей семье музыкой профессионально? _________________________________________________________
5.Какой музыке отдается предпочтение в вашей семье (народной, классической, рок, джаз, другой жанр)?_____________________
6.Какая музыка больше всего нравиться вашему ребенку? ________________________________________________________
7.Просматриваете ли вы вместе с детьми музыкальные концерты, передачи?________________________________________________
8.Делитесь ли вы с ребенком своим впечатлением о прослушанной музыке, передаче или программе? _________________________________________________________
9.Часто вы поете или музицируете вместе с ребенком?________________________________________________
10.Как вы считаете, есть ли музыкальные способности у вашего ребенка?_________________________________________________
11.Сколько времени уделяет ваш ребенок домашним музыкальным занятиям?_____________________________
12.Принимаете ли вы участие в выполнении вашим ребенком домашних заданий по музыке?_____________________________
13.Если к вам обращается ребенок с вопросом по музыкальным занятиям, на которые вы не знаете ответ, что вы предпринимаете?
____________________________________________________________________________________________________________________
14.Ваше мнение по объему домашних заданий по музыкальным предметам, их должно быть больше или меньше? _______________
__________________________________________________________
15.Знаете ли вы отношение вашего ребенка к тому или иному музыкальному занятию? __________________________________________________________
16.Как вы оцениваете результаты музыкальных занятий вашего ребенка в лицее искусств?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
17. Хотели бы вы чтобы ваш ребенок участвовал в музыкальных конкурсах разного уровня (городских, республиканских, Всероссийских, международных)? ___________________________
18.Видите ли вы вашего ребенка в будущем профессиональным музыкантом? _____________________________
19.Ваши пожелания и предложения по улучшению качества учебно-воспитательного процесса на музыкальном отделении лицея искусств?____________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анкета для родителей 5 класса
В анкете содержится 16 вопросов.Данная информация необходима для анализа и планирования организации учебно-воспитательного процесса...
Сценарий Сольного концерта учащегося подготовительного класса фортепианного отделения
Сценарий Сольного концерта учащегося подготовительного класса фортепианного отделения "Однажды на лесной лужайке"...
Адаптированная образовательная программа по предмету "Музыкальная литература" для учащихся 5-8 классов музыкального отделения гимназии
Данная авторская адаптированная программа предназначена для использования в курсе восьмилетнего начального музыкального образования: в музыкальных школах, музыкальных отделениях гимназий. 1 год обучен...
