Сарыг-шажыннын езу-демдектери- 4класс ОРКСЭ.Кичээл анализи.
методическая разработка (5 класс)

«Сарыг-шажыннын езу демдектери»-деп темалыг «Буддисчи шажыннын культуразынын ундезиннери»-деп кичээлдин анализи.

Кичээлдин хевири-чаа теманы ооредиринин кичээли.

Кичээл-информация-технологтуг технологиялар дузазы-биле тургустунган.

Кичээл сорулгазы:1) Сарыг-шажыннын езу-демдектери биле таныштырары.

2)Ооренип турар чуулдерин сайгарып,болуктеп,деннеп билиринге оларнын иштинден кол болгаш чугула чуулдерни тып,тайылбырлаарынга оореникчилерни чакчыктырары.

3) Ном-биле ажыглаарынга чанчыктырар,дылга сонуургалын номчулга болгаш билиглерже чуткулун хайныктырар.

Бот-тускайлан онзагайлары:

1.Ооренген темазынга сонуургалын оттурар байдалды тургузар.

2.Бодунун билиин сайгарып,куусеткен ажылын шын унелеп,демдек салып билиринге тускай аргаларны башкынын дузазы-биле чогаадыры.

Метапредметтиг:

1.Музыка,чурулга эртемнери-биле холбап,оске шажын-чудулгеден чижжектер дамчыштыр оореникчилернин кижизидилгезинче аас болгаш бижимел чугаазын сайзырадырынче кичээнгейни углаар.

2.Бодунун бодалын шын дес-дараалаштыр илередип,оске эш-оору-биле диалогту тургузар.Бодунун харыызын,ооренген билиинче даяанып алгаш шынзыдары.

3.Билиг бурузу бодуну-биле кандыг ажыктыгыл,амыдыралга канчаар хереглетине бээрил деп чувени уруглар-биле сайгарар.

Предметтиг:

1.Ооренген билиглеринче бодунун бодалын шын,дес-дараалаштыр илередип билири.

2.Сарыг-шажын болгаш ООН езу-демдектерин билири.

3.Шажын-чудулге дугайында катаптаашкыны чорудуп,сарыг-шажыннын езу-демдектерин оореникчилерге таныштырары.

Кичээлдин дерилгези: Чуруктар,презентация,видеофильм,ноутбук,карточкалар,календарьлар,кадактар,билзек,апртыш.

Кичээлдин сорулгазын чедип алырда беседа,экскурсия,ном-биле ажыл,репродуктивтиг методтар,коргузуг материалдары,презентация,видеофильм,танцы-сам коргузуу,дириг музыка «баян» ажыглаан.

Организастыг кезээнде кичээлге психологтуг белеткелди кылган.

Сарыг-шажында дыка хой езу-демдектер бар.Оларнын хевирин сарыг-шажыннын уран-чуулунге ажыглап турар.Ынчангаш оларнын 8-зи биле уругларны таныштырган.Ук теманы чедимчелиг билип алырынга Сидхарка чырыткылыг Будда бурган болу берген. Дугайында тоолчургу чугааны, бурганнарнын бергени 8 езу-демдектерни шынарларын тыва дылче очулдуруп тургаш тайылбырлаан.

Кичээлде уругларнын мозу-будуш кижизидилгезинче ажылын чоруткан.Оореникчилер башкы-биле ажык чугаалажып айтырыгларга харыылап идекпейлиг болганнар.Рефлексия аргазы-биле оореникчилер кичээлге кайы-хире билигни чедип алганын боттары демдеглээннер. Кичээл бодунун мурнунда салган сорулганы чедип алган.