Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся
статья

Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся

    В 1995 году я пришла работать в МОУ «Турунтаевская районная гимназия». Школа была создана Заслуженным учителем России Костиковой Н.Д. для одаренных детей. С момента прихода в образовательное учреждение  мною было разработано много программ развития личности. С 2005 года в гимназии работает интеллектуальный клуб «Эрудит». Учащиеся гимназии неоднократно являются победителями и призерами районных и региональных интеллектуальных игр.

 Результаты работы клуба «Эрудит» 2010 – 2013 (2014) гг.

   Сегодня все учащиеся 2010 – 2014 года являются студентами престижных ВУЗов и работниками различных сфер деятельности.

     Но на смену всегда приходит молодое поколение.  Сегодня учащиеся «Турунтаевской районной гимназии» являются не только победителями районных мероприятий, но и победителями Республиканских игр «Эрудит», а также лучшими игроками Прибайкальского клуба.

Результаты работы клуба «Эрудит»  2014 – 2018 гг.

   Сегодняшнее поколение гимназистов проводит интеллектуальные игры для учащихся гимназии. В этом учебном году для гимназистов прошли игры «Интеллектуальное многоборье», «Своя игра», «Брейн - ринг».

   Следующая форма работы с одаренными детьми – подготовка их к учебно – исследовательской деятельности. За три года работы у меня определился состав учащихся, которые успешно принимают участие в НПК различного уровня, от муниципального до Международного.

Это Папахчян Анна, ученица 8 класса

Воротников Никита, ученик 11 класса

Гаевая Кристина, ученица 11 класса (ныне выпускница)

Орлова Алена, ученица 10 класса

    Еще одним направление работы является экологическая работа со школьниками. Мною в 2010 году разработан проект по внеурочной деятельности «Как прекрасен этот мир».

Материалы и фотоальбомы представлены на сайте

http://nsportal.ru/vorotnikovaolga 

    Воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из факторов, определяющих сохранение жизни на нашей планете. Основой экологической подготовки должны быть прочные биологические знания, знания законов природы.

   Важной задачей современной школы является воспитание экологической культуры школьников. Для этого необходимо формировать экологическое мировоззрение и экологическое сознание. Следует находить современные формы и методы экологического воспитания, в том числе и во внеурочной работе.

    В настоящее время экология как обязательный предмет в школах не изучается. Но экологическое образование и воспитание является социальным заказом общества, поэтому экологизируется содержание разных предметов, большое значение отводится организации экологического воспитания во внеурочной работе по биологии.

     Учащиеся Турунтаевской районной гимназии активно принимают участие в туристических походах  на Шумак, Харашибирские Столбы, Пик Черского и др. В последнее время у нас особенно популярными стали сплавы по рекам Итанца, Турка и Джида. Для детей туризм и сплавы – способы (формы) активного отдыха, увлекательные занятия, наполненные романтикой. А для учителей это – средства, способы лучше, глубже познать своих воспитанников и активнее повлиять на их развитие.

    Экологический туризм мы сочетаем с природоохранной деятельностью. Уже несколько лет гимназия сотрудничает с Забайкальским национальным парком. Ежегодно мы выезжаем на Чивыркуйский залив в качестве волонтеров. Гимназисты активно работают на берегах залива, убирая огромное количество мусора за отдыхающими. Попутно нам предоставляется возможность посетить на корабле все заповедные территории, оценить красоту и ранимость природы парка.

Результаты работы:

2011 год – Антимусорная акция на Чивыркуйском заливе.   .09 – 25.09.2011

56 мешков (объем 200л)

2012 год - Антимусорная акция на Чивыркуйском заливе.    14.10 – 16.10.2011

54 мешка(объем 200л)

2013 год – Антимусорная акция на Чивыркуйском заливе.    21.09 – 23.09.2012

264 мешка (объем 250 л)

2014 год - Антимусорная акция на Чивыркуйском заливе.     11.04 – 13.04.2013

Антимусорная акция, агитация. 24 мешка (объем 200л)

2015 год - Антимусорная акция на Чивыркуйском заливе.     20.09 – 22.09.2013

37 мешков (объем 200л)

    Волонтерская деятельность не заканчивается антимусорными акциями. Самые активные гимназисты в летнее время принимают активное участие в Международных проектах ББТ по строительству и обслуживанию экологических троп в Джергинском заповеднике и Забайкальском Национальном парке.  Ученики трудятся на экологических тропах совместно с волонтерами из стран Европы и центральных городов России. Учащиеся гимназии Помулев Илья, Кудряшовы Денис и Иван приняли активное участие в международном проекте «Звезды Балан - Тамура» в Джергинском заповеднике Республики Бурятия.  Проект включает в себя строительство и обустройство экологической тропы в труднодоступные места заповедника. В проекте приняли участие волонтеры из Германии, Италии, России. Уникальность заповедника в том, что он расположен в исторически знаменательном месте, с древней историей и культурой, богатой народными легендами и преданиями эвенков, бурят, монголов и русских. Эти же учащиеся в составе волонтеров Большой Байкальской тропы работали в Забайкальском Национальном парке на маршруте «Путь к чистому Байкалу».

    Учащиеся Турунтаевской районной гимназии уже не первый год являются волонтерами, принимая участие в антимусорных акциях на Чивыркуйском заливе совместно с Забайкальским Национальным парком.  Прошлым  летом мы решили попробовать себя в другой деятельности. Мы вошли в состав группы учащихся Республики Бурятия, которые приняли участие в обустройстве стоянки на Байкале.

        С 8 по 16 июля  проводилась работа по проекту «Благоустройство побережья оз. Байкал». Данный проект был поддержан фондом Глобал Грин Грантс, осуществлен общественной организацией БРО по Байкалу совместно с Республиканским эколого-биологическим центром учащихся. Целью проекта была установка туристической стоянки на побережье оз. Байкал (местность Карга Баргузинского района, территория Забайкальского национального парка). С развитием массового туризма на Байкале наиболее острыми проблемами стали такие, как деградация ландшафтов, несанкционированные свалки прямо на берегах озера. Данную проблему можно решать только методично обустраивая места стоянок туристов готовыми кострищами, таганами, столами, лавками, мусорными баками, туалетами. Конечно, не все это сохраняется даже на одно лето, но такую работу стоит проводить.

       Учащиеся не только установили и оборудовали стоянку, они приняли участие в очистке берега Баргузинского залива от мусора. Посетили Ушканьи острова и заповедные территории Чивыркуйского залива.

       В последнее время мы стали практиковать этноэкологические туры по районам Бурятии. В рамках этого провели экскурсии по святым местам Баргузинского, Прибайкальского  и Курумканского районов. Такие экскурсии способствуют формированию у учащихся особого мировоззрения. Они изучают не только природные объекты, но и быт местного населения.

       Все выше перечисленные формы работы с учащимися позволяют учителю и ученикам не только насладиться природной красотой нашей республики, но и собрать необходимый материал для исследовательской деятельности.

       Мы принимаем активное участие в различных районных, региональных, всероссийских мероприятиях по биологии и экологии. Это – олимпиады, учебно – исследовательские конференции, экологические форумы. Учащиеся Турунтаевской районной гимназии не раз становились победителями и призерами Межрегиональной олимпиады по Байкаловедению, региональных учебно – исследовательских конференций по экологии, биологии и туризму.  Уже семь лет  Турунтаевская гимназия выступает организатором районной учебно – исследовательской конференции по экологии. Юные экологи Прибайкалья имеют возможность выставлять свои работы на секциях: «Мир живой природы», «Экология региона и здоровье человека», «Экология животных и человека», «Социально – значимые проекты». А также проводятся конкурсы поделок, фотографий и рисунков о природе Бурятии, олимпиада по Байкаловедению, викторина «По заповедным тропам Байкала». Наши социальные партнеры – Бурятское Региональное отделение «Русское Географическое общество», БГУ, ВСГУТУ.  По результатам этой конференции победители и призеры направляются на Республиканскую НПК «Земля – наш общий дом», где выступают достаточно успешно. В 2013 – 2014гг. конференция получила статус  республиканская.  В ней принимали участие школьники из Курумканского,  Баргузинского,  Заиграевского,  Тарбагатайского, Иволгинского  районов и г.Улан – Удэ. В этом году была проведена  седьмая конференция.

       Все выше перечисленные формы внеурочной деятельности считаю очень актуальными, так как в школьные годы экологическая культура проявляется в ответственном личном поведении на природе, в активном участии по защите и улучшению природного окружения, в пропаганде экологических идей, в зачатках культуры профессионального труда. Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботиться об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.

С 2014 года я являюсь организатором Республиканского экологического форума: «Экологические проблемы Бурятии: опыт и перспективы». Информация о форуме представлена выше.

Материалы и фотоальбомы представлены на сайте

http://nsportal.ru/vorotnikovaolga 

В 2016 – 2018 гг. совместно с Бурятским региональным отделением РГО являюсь автором и организатором республиканских олимпиад и образовательных акций: «ЭкоЭрудит», «Экознайка», «Экомарафон», «Олимпиада по естествозанию»