Индивидуальный перспективный план профессионального развития учителя музыки на 2023-2027 гг
материал

№

Направления

Организационно-педагогические мероприятия

I. Научно- теоретическая подготовка и реализация

1.1

Развитие знаний:

- теоретических основ предмета «Музыка»;

- в различных научных областях, сферах общественной жизни;

-в области современной компьютерной и информационной техники;

-в области инновационных педагогических технологий

• Обобщение передового педагогического опыта.
• Изучение и применение инновационных технологий в области музыкального искусства.
• Использование ИКТ для повышения эффективности музыкального образования.

- Являюсь участником Республиканской инновационной площадки НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» г. Казань.

-  Распространение и внедрение инновационного педагогического опыта в условиях внедрения обновлённого ФГОС»  

- Посещение интернет сайтов и сообществ коллег с целью изучения современных технологий в области музыкального искусства.

- Публикации на Всероссийских  интернет – проектах и порталах,  

- Участие в работе педагогического сообщества УРОК.РФ

- Продолжить созданию  каталога презентаций к уроку по предмету «Музыка»

1.2

Повышение квалификации

• Курсы повышения квалификации по теме «Совершенствование инновационных технологий в области искусства»

- 2024 год Повышение квалификации на базе ФГАОУВО «КФУ» г. Казань.

II. Методическая подготовка и реализации

2.1

Совершенствование:
-знаний, педагогических технологий, форм, методов и приемов обучения по предмету
-знаний о здоровьесберегающих технологиях
-знаний инновационных технологий в области искусства

• Участие в семинарах и конференциях по предмету урочного и внеурочного направления  «Искусство»;
• Разработка дидактического мультимедийного материала по реализации обновлённого ФГОС;
• Участие в конкурсах на педагогических  и образовательных порталах;
• Составление каталога информационных ресурсов для использования на уроках;
• Внедрение новых педагогических приемов с применением Интернет – технологий и мультимедийных ресурсов;
• Разработать нестандартные формы проведения уроков с ИКТ технологиями;
• Участие в работе Всероссийского педагогических сообществах «Моё образование» и «УРОК.РФ»

2.2

Участие в предметных  конкурсах, олимпиадах, фестивалях

• Совершенствование исполнительского  мастерства  хорового коллектива учащихся и вокальных групп.
• Подготовка учащихся к олимпиадам по МХК и дистанционным олимпиадам по музыкальному искусству;
• Приобщение учащихся к Интернет – культуре, участие в работе образовательных порталах Интернета, в дистанционных фестивалях и предметных конкурсах;
• Повышение качества обучения и воспитания учащихся на основе урочной и внеурочной деятельности.

III. Психолого- педагогическая подготовка

3.1

Совершенствование:
- знаний психологических закономерностей обучения, воспитания и развития обучающихя;
- искусства общения, влияния, ораторских качеств

• Изучение теории педагогики и психологии;
• Изучение специальной литературы мастерства общения;
•  изучение разработок коллег на страницах Интернета и представление своего педагогического опыта
• учебно –методический комплекс «Музыкальная психология и психология музыкального образования
• проблемно- творческих, Информационно-коммуникативных, игровые технологии как средство взаимопонимания на уроках музыки в начальной школе
• проблемно-творческое обучение в решении проблемных ситуаций, способных к самоанализу, саморазвитию