Презентация. "Обобщающий урок русского языка в 5 классе по теме: "Морфемика. Орфография".
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

Обобщающий урок русского языка в 5 классе по теме: « морфемика . орфография» Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы гбоу оош г.Новокуйбышевск Самарской области Орлова Светлана константиновна

Слайд 2

Цели: обобщить знания по теме « Морфемика . Орфография»; проверить уровень усвоения материала по теме; продолжить работу по развитию речи и орфографии; повторить морфемный разбор.

Слайд 3

1. НАЙДИ ПАРУ Трещать, вяжу, корм, сидеть, ношу, любить, вязать, сижу, треск, носить, люблю, кормлю.

Слайд 4

ПРОВЕРЬТЕ Трещать - треск, вяжу - вязать, корм – кормлю, сидеть - сижу, ношу – носить, любить – люблю.

Слайд 5

2. СОСТАВЬТЕ ИЗ ДАННЫХ МОРФЕМ СЛОВА

Слайд 6

ПРОВЕРЬТЕ

Слайд 7

3. РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВА НА ДВЕ ГРУППЫ 1. ФОРМЫ СЛОВА 2. ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА

Слайд 8

ПРОВЕРЬТЕ ГРУППЫ 1. ФОРМЫ СЛОВА Вода Воды У воды В воде Водой В воду К воде 2. ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА Вода Водник Водичка Водяной Подводник Подводный Водопровод

Слайд 9

ДИКТАНТ-МОЛЧАНКА

Слайд 10

ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ …биться с пути, плачет бе ..звучно, ра .. стилается по земле, .. ъезжает далеко, ра ..сыпались по лесу, и..печь пирог, ра ..звонил всем, ..делать хорошо, бе ..шумный мотор, бе ..лунная ночь

Слайд 11

ПРОВЕРЬТЕ С биться с пути, плачет бе з звучно, ра с стилается по земле, с ъезжает далеко, ра с сыпались по лесу, и с печь пирог, ра з звонил всем, с делать хорошо, бе с шумный мотор, бе з лунная ночь.

Слайд 12

Вставьте пропущенные буквы, отгадайте загадки Пч .. лка маленькая, да мёд её сладок. Хороший гость хозяину поч ..т. Деньги сч ..т любят. Лесом ш ..л и дров не наш..л. На брюхе ш ..лк, а умом не дош ..л. 1.Щ.. чки красные прикрыла, 2. Ползёт по небу черепаха, Всё ж в лукошко угодила. Ч.. рная на ней рубаха. 3. Из него, как из пелёнок, 4. У человека, а не птиц.., Вылез маленький ц ..плёнок. На нём растут ресниц… 5. Ц..фру с ц .. фрой он сл.. гает , 6. Он в наушниках сидит В сумму их объединяет. И за рац ..ей следит.

Слайд 13

ПРОВЕРЬТЕ Пч ё лка маленькая, да мёд её сладок. Хороший гость хозяину поч ё т. Деньги сч ё т любят. Лесом ш ё л и дров не наш ё л. На брюхе ш ё лк, а умом не дош ё л. 1.Щ ё чки красные прикрыла, 2. Ползёт по небу черепаха, Всё ж в лукошко угодила. Ч ё рная на ней рубаха. (Земляника) (Туча) 3. Из него, как из пелёнок, 4. У человека, а не птиц ы , Вылез маленький ц ы плёнок. На нём растут ресниц ы. (Яйцо) (Веко) 5. Ц и фру с ц и фрой он сл а гает, 6. Он в наушниках сидит В сумму их объединяет. И за рац и ей следит. (Плюс) (Радист)

Слайд 14

ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ В ПЕРФОКАРТУ 1.р.. стительность 8.выр.. щивать 2.сл.. жение 9.распол.. гаться 3.предл..гать 10.р.. стение 4.водор.. сли 11.предл.. жение 5.прир.. щение 12.отр.. сль 6.р..сток 13.подр..стать 7.зар.. сла 14.сл.. гаемое

Слайд 15

Четвёртое лишнее 1. Больница, болтун, больной, болевой. Гореть, горный, гора, гористый. Водитель, вода, водник, водоросли. Косой (взгляд), косичка, косится, неукоснительно.

Слайд 16

Четвёртое лишнее 1. Больница, болтун , больной, болевой. Гореть, горный, гора, гористый. Водитель , вода, водник, водоросли. Косой (взгляд), косичка , косится, неукоснительно.

Слайд 17

СПАСИБО ЗА УРОК! Домашнее задание: подготовиться к диктанту; повторить изученные правила.