Проверочная работа по русскому языку 5 класс
методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему

Проверочная работа №2.

Глагол. Наклонение. Чередование корней с Е-И.

1. Перечислите наклонения глагола
2. Расскажите об условном наклонении:
3. Перечислите постоянные признаки глагола.
4. Перечислите непостоянные признаки глагола.
5. Выполните разбор предложения и морфологический разбор глагола.

Без пчел очень скоро исчезла бы гречневая каша.

6. Бл…стящий, заж…гать, выт…реть, изм…рять, забл…стели, разб…раться, выд…рать, разж…гать, бл..стеть, бл…стать, изб…рать, ст…лить, сж…гать, разд…рать.

Ответы.

Проверочная работа №2.

Глагол. Наклонение. Чередование корней с Е-И.

1. Перечислите наклонения глагола

Изъявительное, условное, повелительное

2. Расскажите об условном наклонении:

Глаголы в условном наклонении обозначают нереальное действие, но возможное при определённых условиях, желательное. Форма условного наклонения образуется так: глагол прошедшего времени + частица бы. Изменяются по родам (в ед.ч) и числам.

3. Перечислите постоянные признаки глагола.

Возвратность, переходность, спряжение, вид

4. Перечислите непостоянные признаки глагола.

Время, наклонение, род, число

5. Выполните разбор предложения и морфологический разбор глагола.

Без пчел очень скоро исчезла бы гречневая каша.

I.Исчезла (бы) – глагол, обозначает нереальное действие предмета.

II.Морфологические признаки.

                             1.Постоянные признаки:

  А) сов.в.

Б) непереход.

В) невозврат.

Г) 1 спр.

                             2.Непостоянные признаки.

А) условное наклонение

    Б) прошед.вр.

В) ед.ч

Г) ж.р.

III.Синтаксическая роль: сказуемое

6. БлЕстящий, зажИгать, вытЕреть, измЕрять, заблЕстели, разбИраться, выдИрать, разжИгать, бл.Естеть, блИстать, избИрать, стЕлить, сжИгать, раздИрать.