Образовательный минимум по русскому языку. 8 класс. 1 полугодие
учебно-методический материал по русскому языку (8 класс) на тему

Знать

Уметь

Синтаксис и пунктуация.

понятие СС, строение и грамматическое значение СС, типы СС по морфологическим свойствам главного слова, типы связи слов в СС.

находить главное и зависимое слово в СС, определять, какими частями речи оно выражено, определять грамматическое значение СС, составлять схемы СС и подбирать СС к готовым схемам, вычленять СС из предложения.

Виды словосочетаний по способу связи слов.

понятия согласование, управление, примыкание.

определять способ связи слов в СС, преобразовывать СС в синонимичные с другим видом связи, составлять схемы СС и подбирать СС к готовым схемам, выполнять синтаксический разбор СС.

Простое предложение.

понятия предложение, грамматическая основа предложения, виды предложений по количеству грамматических основ, строению грамматической основы, наличию второстепенных членов, виды предложений по цели высказывания.

находить грамматическую основу предложения, устанавливать связь слов в предложениях, виды предложений по цели высказывания.

Виды предложений по цели высказывания.

виды предложений по цели высказывания

определять виды предложений по цели высказывания

Грамматическое значение предложения. Интонация.

понятие грамматическое значение предложения.

 давать характеристику предложения по всем параметрам.

Порядок слов в предложении

понятия прямой/обратный порядок слов, логическое ударение.

с помощью порядка слов выделять наиболее важное слово в предложении, читать предложения, соблюдая правильную интонацию

Двусоставные предложения. Главные члены предложения.

Подлежащее.

понятия двусоставные предложения, грамматическая основа предложения, подлежащее, способы выражения подлежащего.

выделять подлежащее среди других членов предложения и определять способ его выражения, правильно согласовывать подлежащее со сказуемым

Сказуемое.

-понятия сказуемое, простое глагольное сказуемое,

- понятие составное глагольное сказуемое, способы выражения лексического и грамматического значения СГС, группы вспомогательных слов.

-выделять в предложениях грамматическую основу, правильно определять форму ПГС.

- отличать СГС от других видов сказуемых, заменять книжные и разговорные формы СГС синонимичными общеупотребительными

-понятия составное именное сказуемое, глагол-связка, нулевая связка, способы выражения лексического и грамматического значения СИС, группы глаголов – связок.

- условия постановки тире между подлежащим и сказуемым.

- отличать составное именное сказуемое от простого глагольного и составного глагольного сказуемого.

- находить в предложении главные члены и определять способы их выражения, объяснять употребление тире между подлежащим и сказуемым

Второстепенные члены предложения.

-Закрепить сведения о второстепенных членах предложения и их отличии от главных членов предложения.

- понятия второстепенные члены предложения, дополнение, прямое/косвенное дополнение, способы выражения дополнения.

- понятия определение, способы выражения определений.

- понятия определение, согласованные/несогласованные определения

- понятие приложение,условия употребления дефиса между определяемым словом и одиночным приложением

- понятие обстоятельство,виды обстоятельств по значению, способы выражения обстоятельств.

- выделять дополнения среди других членов предложения ,определять способы их выражения.

- выделять дополнения среди других членов предложения, определять способы их выражения, различать прямые и косвенные дополнения.

- выделять определения среди других членов предложения, определять способы их выражения.

- различать согласованные и несогласованные определения

- правильно ставить знаки препинания при приложениях,

- выделять обстоятельства среди других членов предложения и определять способы их выражения, различать виды обстоятельств по значению.