"От всей души"
методическая разработка (8 класс) по теме

День пожилых людей

Сценарий огонька «Примите наши поздравленья!»

Наверное, кому-то было нужно,

Наверное, так было Богу угодно,

Чтобы чествовать людей заслуженных

Не тайком, а вот так, принародно.

Чтобы с разных концов Пугачева

Всех вот здесь Вас собрать на встречу,

Вас, отзывчивых, в жизнь влюбленных,

Вас, по-разному в жизни отмеченных.

Ни к чему вам в паспорте даты,

Коль глаза до сих пор лучатся.

Вы же запросто, как когда-то,

По весне способны влюбляться.

Ведущая:  Добрый день, уважаемые ветераны! Мы рады видеть Вас в этом зале! Наши самые дорогие гости! С любовью к Вам мы произносим эти слова! Этот замечательный день учит нас радушию и пониманию. И потому сегодня мы хотим поздравить Вас с Вашим праздником! С праздником старшего поколения!

В общем, праздник, мои герои,

По-другому должен назваться:

День особенных, самых мудрых,

Самых-самых людей заслуженных,

Устоявших в заботах трудных,

Самых преданных и самых нужных.

Сегодня мы хотели бы представить Вашему вниманию небольшую праздничную программу, открывает наш концерт песня «Проснись и пой» в исполнении Ситалиевой Ксении и Паканина Олега ______________________________________________________

Счастье – себя стране отдать,

Счастье – шагать, прокладывать гать,

Падать, вставать, не отступать,

Приступом брать каждую пядь.

Пройти через это – и сами придут,

Словно желанных свершений пора,

Вдохновение будничное, как труд,

И счастье простое, как сон у костра.

Эти стихи посвящены Вам. Груз прожитых лет, перенесенные невзгоды, кажется, прошли мимо Вас, все те же приветливые взгляды на улыбчивых лицах, та же горячая заинтересованность и участие во всех делах.

Нам очень приятно представить присутствующих на огоньке ветеранов (представление ветеранов)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жизнь. Как и чем ее измерить,

Быть может, просто суммой лет.

Но разве возраст тот критерий,

Что даст итоговый ответ?

Да, жизнь нам раз дается только.

Мы вправе ею дорожить.

Но все-таки важней не только сколько,

А как смогли ее прожить!

Танцевальная группа девушек 8-9-х классов дарит Вам танец «Гори, гори ясно…»

Узбяков Раис дарит песню «Голуби».

На третьем фронте, вставая гордо,

На фронте учебы, на фронте книг –

Учитель равен солдату-герою,

Тот же бесстрашный фронтовик.

Наша встреча проходит в канун еще одного праздника – Дня учителя.

Учитель! Как и чем измерить его нелегкий добрый труд? Каждый учитель предан школе и детям. С особым уважением  относимся мы к педагогам  - ветеранам труда.

Приходит сентябрь – в школу пора.

Идут на уроки ребята с утра,

И с ними, конечно, учитель спешит,

А ветер осенние листья кружит.

Урок, перемена и снова урок,

Первый звонок и последний звонок.

А между ними – вся жизнь пролегла,

Что часто нелегкой, тревожной была.

Учительский труд – он нелегок, отнюдь,

И выбран достойный и праведный путь,

Ведь если ты в школу однажды придешь,

С дороги ты этой уже не свернешь,

И каждую осень опять и опять

Ты будешь с друзьями свой праздник встречать,

Грустить и смеяться в который уж раз,

И слушать осенний учительский вальс,

Негромкий, осенний учительский вальс.

«Школьная роща», исполняет Жигалина Екатерина.

О педагогах слов придумано немало,

Но мы хотим ещё раз повторить:

Учитель для детей – судьбы начало!

Настал момент вам танец подарить.

Танцевальная группа учащихся  «Девочки –модели»

А сейчас  мы с вами перенесемся на урок и понаблюдаем за тем, как же происходит процесс обучения в современных условиях. Мы надеемся, что он порадует вас в этот осенний день. Ну что ж мы передаём слово нашим учителям и ученикам.

Сценка

Класс. Доска. В классе за партами сидят дети. На доске число.

Учитель: Итак, сегодня мы побеседуем с вами о романе Федора Михайловича                 Достоевского «Преступление и наказание»! Пичужкин!

Пичужкин нехотя встает из-за парты.

Пичужкин: Марья Владимировна, я не прочитал

Учитель: А что же ты делал?

Пичужкин: (мнется) Я это... смотрел «Человека-паука»...

В классе смешок

Учитель: Может быть, Щеглов расскажет нам про образ Раскольникова?

Щеглов так же нехотя встает из-за парты

Щеглов: Я тоже... про Паука смотрел...

Учитель: Хорошо!!! И что же вас привлекает в этом «Человеке-пауке»?

Пичужкин: Ну... там в него стреляют

Щеглов: ...А потом бац - паутина! И всех победил!

Учитель: Стреляют! Паутина! Да знаете ли вы, что образ Человека-паука занимает в американской мультипликации конца ХХ века особое место. Вольготную жизнь Нью-йоркских негодяев прерывает классическая фраза: «К нам едет Человек-паук!» Силы зла становятся в оппозицию к нашему герою. Кроме того, что Человек-паук -  разночинец, он мутант до мозга костей, которых у него, кстати говоря, и нету! Критики определяют характер Человека-паука как «решительный, цельный, американский»! В отличие от драмы Чуковского, наш Паук с человеческим лицом, и ничто человеческое, как и ничто паучье, ему не чуждо! Это и заставляет его плеваться паутиной и с легкостью вскарабкиваться на небоскребы, где, возвышаясь над суетой мегаполиса, герой сам себе задает вопрос: «Тварь я дрожайшая, или человек, способный любить и прощать?!!»

Учитель: Запишите тему следующего сочинения: «Покемоновщина, или кому на Японии жить хорошо»!

Вы все по-прежнему остаетесь юными душой, все тот же озорной огонек в глазах. Для Вас ученики 7 класса Сотников Дмитрий и Мартынов Алексей исполнят одну из популярных песен 70-х годов «Наш сосед»

Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Стихотворение ___  читает   Кроткова Ксения

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?

С Галактикой космической, которой нет границ?

А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!

Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ,  ЛЮБИ!”