Поурочное планирование уроков СБО,9 класс
план-конспект урока по технологии (9 класс) по теме

СБО. 9 класс                                                 Дата проведения:_________

Тема: Авиатранспорт. Аэровокзал. Маршруты. Порядок приобретения билетов. Регистрация рейсов. Стоимость  проезда.

Цели:

-дать представление о назначении авиатранспорта; знакомить учащихся с основными маршрутами самолётов,  правилами посадки в самолёт, порядком приобретения и возврата билетов, стоимостью поездки;

-формировать умение ориентироваться в расписании, определить маршрут и выбрать транспортные средства.

Оборудование: расписание движения самолётов по Краснодарскому краю, России. Карта страны. Образцы билетов с вопросами.

Ход занятия.

1. Организация учащихся.
2. Повторение теоретических сведений.

-Для чего нужен транспорт?

-Какие виды транспорта вы знаете?

-О каком виде транспорта говорят «быстро, дёшево, удобно»?

3. Изучение нового материала.

1. Объявление и запись темы занятия.
2. Вводная беседа учителя.

Воздушный транспорт действует только как междугородний или международный. Воздушный транспорт может быть грузовым или пассажирским. Если железнодорожный  относительно дешёвый, то воздушный, хотя и дороже, зато очень быстрый. В городе Тимашевске нет аэровокзала. Если нужно срочно добраться до какого-то города нашей страны, можно воспользоваться  услугами Краснодарского аэропорта.

3. Работа с расписанием. Знакомство с графами: выясняем, какую информацию можно получить из расписания.
4. Работа с картой Краснодарского края. страны.

- Найти на карте город Краснодар. Показать.

- Показать на карте  город Москва.

- Как ты считаешь, какое расстояние от Краснодара до Москвы?

- На поезде от Краснодара до Москвы будем ехать 28 часов.

- А сколько времени мы будем находиться в полете? (Найти информацию в расписании движения самолётов).

-На каком из видов транспорта быстрее?

-На сколько быстрее? Посчитайте.

5. Работа с правилами посадки в самолёт.

-Какие предметы нельзя перевозить на воздушном транспорте? Почему?

-Какой груз может перевезти с собой пассажир аэрофлота бесплатно?

-А если ваш чемодан тяжелее… Как поступить?

-Когда надо явиться на регистрацию билетов?

-А если опоздали. Что будет с местом в самолёте?

-Как быть в таком случае опоздавшему пассажиру?

-Что можно провозить с собой воздушным транспортом?

6.Работа с образцами билетов. Порядок приобретения билетов.

Так как в нашем городе нет аэропорта, билеты на авиарейсы нужно покупать в авиакассе, которая расположена на территории автовокзала. Для покупки билета на самолёт нужно иметь:

1. Паспорт гражданина РФ;
2. Временное удостоверение личности (при потере паспорта);
3. Военный билет (для военнослужащих, проходящих военную службу);
4. Загранпаспорт;
5. Национальный паспорт для иностранных граждан);
6. Вид на жительство.
7. Деньги

-Что нужно знать, чтобы купить авиабилет?

(Рассматриваем образцы билетов, отвечаем на поставленные в карточках вопросы)

7.Сюжетно-ролевая игра.

Учитель-кассир. Каждый выбирает себе из расписания и карты пункт следования.

Ответы разнообразные: учащийся сам должен найти выход из ситуации. В ходе игры знакомятся с основными службами аэропорта.

4. Обобщение по уроку.
5. Итог урока.

-Что нового сегодня узнали на уроке?

Чему научились?