АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Профильный труд для учащихся 7 класса (со сложной структурой дефекта) на 2014 – 2015 учебный год
календарно-тематическое планирование по технологии (7 класс) на тему

Павина Мария Юрьевна

Рабочая программа обучения предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву простейших изделий из ткани и ремонта одежды. Программа содержит пояснительную записку, календарно-урочное планирование. Данная программа разработана для обучения учащихся 7 класса со сложной структурой дефекта, с учебной нагрузкой 10 часов в неделю

Цель программы: формирование социальных навыков, которые помогут в дальнейшем детям с ограниченными возможностями здоровья обрести доступную ими степень самостоятельности в трудовой деятельности.

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл trud_7_b.docx191.17 КБ

Предварительный просмотр:

Казенное специальное  (коррекционное)  общеобразовательное  учреждение

ХМАО – Югры  для  обучающихся,  воспитанников  с  ограниченными  возможностями  

здоровья «Леушинская  специальная  (коррекционная) общеобразовательная

школа – интернат VIII  вида»

Утверждено:

педагогическим советом  КУ «Леушинская коррекционная

общеобразовательная школа – интернат

VIIIвида»   протокол № _________

от «____»_________________ 2014 г.

Утверждаю:

директор КУ «Леушинская коррекционная

общеобразовательная школа – интернат

VIIIвида»

_______________________  В.Т. Гречаная

«____»_________________ 2014 г.

АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Профильный труд

для учащихся 7 класса

(со сложной структурой дефекта)

на 2014 – 2015 учебный год

(IIступень)

с. Леуши, 2014 г

Составитель: М.Ю. Павина учитель профильного труда

Образовательная программа составлена на основании   Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида: 5-9 кл: В 2 сб.\ Под ред. В.В.Воронковой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.2. Автор программы Л.С. Иноземцева

        Рабочая программа обучения предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву простейших изделий из ткани и ремонта одежды. Программа содержит пояснительную записку, календарно-урочное планирование. Данная программа разработана для обучения учащихся 7 класса со сложной структурой дефекта, с учебной нагрузкой 10 часов в неделю

Цель программы: формирование социальных навыков, которые помогут в дальнейшем детям с ограниченными возможностями здоровья обрести доступную ими степень самостоятельности в трудовой деятельности.

Образовательная программа утверждена на заседании методического совета,

протокол № ____ от «____» ____________ 2014г.

Председатель методического совета _______________             В.Т. Гречаная

    (подпись)                            (Ф.И.О.)

Одобрена методическим объединением  учителей

протокол № ____ от «____» __________ 2014г.

Руководитель          _______________                  Е.С.Боровая

                             (подпись)                                                   (Ф.И.О.)

Пояснительная записка

Образовательная программа  по швейному делу разработана на основе Программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида: 5-9 кл: В 2 сб.\ Под ред. В.В.Воронковой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – Сб.2. Автор программы Л.С. Иноземцева

 Образовательная программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву простейших изделий из ткани и ремонта одежды. Трудовая подготовленность учащихся во многом зависит от  развития мелкой моторики пальцев рук. Работа по развитию мелкой моторики пальцев рук осуществляется  при изготовлении простейших изделий ткани: носовой платок, мешочек для хранения изделии, салфетки, прихватку, выполнение ремонта одежды. Данная программа разработана для трудовой организации школьников со сложной структурой дефекта с учебной нагрузкой 10 часов в неделю 

Программа представляет собой общую трудовую подготовку на базе школьной швейной мастерской. Работа в швейной мастерской заключается в ознакомлении детей с материалами и инструментами для шитья и выработке умений и навыков их практического использования. Большое внимание уделяется усвоению и соблюдению правил безопасной работы, приучению учащихся к соблюдению дисциплинарных требований, использованию речи для взаимодействия в процессе труда; умению частично анализировать образец, ориентироваться в задании с помощью учителя, работать по предложенному плану. Объем работ, выполнение которых запланировано в течение года, невелик, т.к. важно стремиться к тому, что бы дети доводили начатое до конца, имели время для достижения максимального для их возможностей качества изделия. Для этого необходимо проводить достаточное количество упражнений, добиваясь уверенного и самостоятельного выполнения детьми предусмотренных программой практических работ.

в неделю  или  на курс отведено 350  часов  в год или (согласно расписанию).

        Программа включает в себя следующие разделы:

        Раздел «Швейная машина» включает элементарные  сведения  об устройстве промышленной  швейной машины.

       Раздел «Ремонт одежды»  направлен на формирование навыков ремонта одежды.      

       Раздел «Построение чертежа изделия в натуральную величину» направлен на обучение учащихся построению чертежей изделий.

        Раздел «Обработка изделий» направлен на формирование навыков обработки изделий обтачками, дополнительными деталями, различными швами.

        Раздел «Бригадный метод пошива постельного белья»  направлен на  формирование навыков   у учащихся  работать в бригаде и распределять между собой технологические операции.  На изучение каждого раздела отводится определенное время.

     Данная образовательная программа направлена на достижение цели:

Формирование трудовых навыков, учить выполнять простейшие технологические операции.

      Задачи:

- включение учащихся в разнообразные виды трудовой деятельности по созданию личностно или общественно значимых изделий.

            - овладение общетрудовыми умениями и навыками, не требующих значительных мускульных напряжений, а потому доступных для детей со сложной структурой дефекта.

- воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, уважительного отношения к людям различных профессии и результатам их труда.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Тема        

урока

кол-во

часов

Тип урока

Содержание деятельности

Обязательный минимум ЗУН

Цель

Методы урока

Дата проведения

I четверть-74 ч.

I.Вводное занятие

Вводное занятие.

Первичный инструктаж по охране труда 

2

Урок-беседа

  1. Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть.
  2. Закрепление рабочих мест.
  3. Организация рабочего места.
  4. Первичный инструктаж по охране труд

Знать:

 правила безопасной работы в мастерской, организации рабочего места

Уточнить и обобщить правила по ТБ в швейной мастерской

Словесный

II.Промышленная швейная машина 22- А класса ПМЗ

Знакомство

с промышленной швейной машиной 22-А класса пмз

2

Объяснение нового материала

  1. Сведения о промышленных швейных машинах.
  2. Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ: назначение, скорости, виды выполняемых операций,
  3. Основные механизмы швейной машины 22-А класса ПМЗ

Иметь представление о

назначении универсальных промышленных машин, виды выполняемых операций, основные механизмы

Дать представление о промышленной швейной машине: назначении, виды выполняемых операций.

Словесный и наглядный

III.Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

35ч

3.1.Построение чертежа и раскрой женского и детского без плечевого шва

19

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Общие представления о прядильном  производстве.

Получение пряжи

4

Объяснение нового материала

  1. Общие представления о прядильном производстве.
  2. Профессии прядильного производства.
  3. Получение

пряжи из льняного волокна

Иметь общие представления о прядильном производстве.

Иметь представление о

профессии прядильного производства., процесс получения пряжи из льняного волокна

Дать представление о прядильном производстве.

Получение пряжи из льняного волокна

Словесный и

наглядный

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Знакомство с изделием (ночная сорочка без плечевого шва)

2

Объяснение нового материала

  1. Ночная сорочка без плечевого шва; фасоны, ткани для пошива.
  2. Названия деталей и контурных срезов ночной сорочки.
  3.  План работы по изготовлению ночной сорочки

Иметь представление о

 назначение, ткани для пошива ночной сорочки, названия деталей и контурных срезов ночной сорочки.

С помощью учителя

составлять план работы по изготовлению ночной сорочки, придумывать фасоны ночных сорочек, описывать изделия

Познакомить с изделием: фасонами, тканями для пошива данного изделия. Составить план изготовления изделия.

Словесный и

наглядный

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным  подкройной обтачкой.

Снятие мерок.

1

Комбинированный

  1. Мерки для построения чертежа выкройки ночной сорочки.
  2. Правила снятия мерок.
  3.  Снятие мерок

Иметь представление о

правила снятия мерок, мерки для построения чертежа выкройки ночной сорочки. их обозначение

С помощью учителя

 выполнять обмер фигуры человека

Учить снимать мерки для построения чертежа.

Наглядный и практический

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Построение чертежа выкройки ночной сорочки в масштабе 1:4

3

Комбинированный

  1. Формулы для расчета.
  2. Прибавки к меркам.
  3. Построение чертежа выкройки ночной сорочки без плечевого шва в масштабе 1:4 по готовой разметке.

Иметь представление о

 назначение прибавок к меркам, мерки, правила работы с масштабной линейкой

С помощью учителя

строить чертеж выкройки ночной сорочки без плечевого шва в масштабе 1 :4 по готовой разметке.

Дать представление о  построении чертежа ночной сорочки в масштабе 1:4. С помощью учителя

Наглядный и практический

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным  подкройной обтачкой.

Подготовка выкройки к раскрою

2

Комбинированный

  1. Подготовка выкройки к раскрою.
  2. Расчет расхода ткани на изделие

Иметь представление о

операции по подготовке выкройки к раскрою.

С помощью  учителя

 выполнить подготовку выкройки к раскрою и рассчитать расход ткани на изделии

Дать представление о подготовке выкройки к раскрою; выполнения расчета ткани на изделие.

Словесный и практический

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Подготовка и изготовление выкройки подкройной обтачки

2

Комбинированный

  1. Фасоны выреза горловины.
  2. Изменение выкройки ночной сорочки в соответствии с выбранной формой выреза горловины.
  3. Изготовление выкройки подкройной обтачки

Иметь представление о

 правила изготовления выкройки подкройной обтачки.

С помощью учителя

изменять выкройку ночной сорочки в соответствии с выбранной формой выреза горловины, изготовить выкройку подкройной обтачки

Учить изготавливать выкройку подкройной обтачки   в соответствии с выбранной формой выреза горловины.

Словесный и

практический

Изготовление выкройки

подкройной обтачки

1

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Раскрой изделия

2

Комбинированный

  1. Производственный способ раскроя (вразворот).
  2. Раскрой изделий при индивидуальном пошиве.
  3. Раскладка выкройки на ткани.
  4. Надставка-клин: допустимые соединения с основной деталью.
  5. Раскрой изделия с учетом припусков на швы

Иметь представление о

 различия в производственном и индивидуальном раскрое изделий, правила экономии раскладки выкройки на ткани.

С помощью учителя

выполнять раскрой деталей ночной сорочки с учетом припусков на шов

Дать представление о  раскрое изделия .

Словесный и

практический

Изделие:Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Подготовка деталей кроя к обработке

2

Практическая

работа

  1. Способы перевода контурных линии.
  2. Контрольные линии.
  3. Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали

и на обтачке

Иметь представление о

 способах перевода контурных линий,

Прокладывания контрольных линий.

С помощью учителя

выполнить подготовку деталей кроя ночной сорочки к обработку

Дать представление о подготовке деталей кроя к обработке: перевод контурных линий, обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали

и на обтачке.

Словесный и практический

Обработка подкроиной

обтачкой горловины ночной сорочки.

16

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Составление плана пошива ночной сорочки

1

Урок-беседа

  1. План работы по пошиву ночной сорочки

С помощью учителя

составлять план работы по пошиву ночной сорочки с опорой на предметно-технологическую карту

Учить составлять план пошива ночной сорочки.

Словесный и практический

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Обработка на образце выреза горловины

2

Комбинированный

  1. Виды выреза горловины

(углом, каре, круглый).

  1. Обработка выреза горловины (по выбору) подкройной обтачкой.
  2. Требования к качеству работы

Иметь представление  о

 видах вырезов горловины, последовательность обработки срезов подкройной обтачкой.

С помощью учителя

 выполнять обработку горловины подкройной обтачкой, проверять качество выполненной работы

Дать представление о обработке выреза горловины подкройной обтачкой.

Словесный и

практический

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Обработка выреза горловины ночной сорочки

3

Практическая

работа

  1. Последовательность обработки выреза горловины ночной сорочки подкроиной обтачкой.
  2. Требования к качеству выполняемой работы

Иметь представление о

 последовательности обработки срезов деталей подкройной обтачкой.

С помощью учителя

обрабатывать вырез горловины ночной сорочки подкройной обтачкой, проверять качество своей работы на каждом этапе

Дать представление о  обработке  выреза горловины подкройной обтачкой.

Словесный и практический

Изделие: Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Обработка боковых срезов ночной сорочки

2

Практическая работа

  1. Способы обработки боковых срезов ночной сорочки.
  2. Технология выполнения двойного и запошивочного швов. Обработка боковых срезов ночной сорочки. Применение кружева, тесьмы для отделки

Иметь представление о

технологии выполнения соединительных швов (двойного и запошивочного). 

С помощью учителя выполнять обработку - боковых срезов ночной сорочки одним из видов соединительного шва, проверять качество своей работы

Учить выполнять обработку боковых срезов ночной сорочки

Словесный и

 практический

Изделие:Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Обработка срезов рукавов ночной сорочки

2

Практическая

работа

  1. Способы обработки срезов рукавов ночной сорочки (швом вподгибку, подкройной обтачкой и др.).
  2. Обработка срезов рукавов.
  3. Применение кружева, тесьмы для отделки

Иметь представление о

технологию выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом, обработки срезов подкройной обтачкой. С помощью учителя

выполнять обработку срезов рукавов ночной сорочки одним из способов, контролировать качество своей работы

Учить выполнять обработку срезов рукавов ночной швом вподгибку.

Словесный и

практический

Изделие:Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Обработка нижнего среза ночной сорочки

2

Практическая работа

  1. Способы обработки нижнего среза изделий (шов вподгибку с открытым или закрытым срезом).
  2. Обработка нижнего среза ночной сорочки.
  3. Проверка качества работы

Иметь представление о

Технологии  выполнения краевых швов.

С помощью учителя выполнять обработку нижнего среза ночной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом, проверять качество своей работы

Учить выполнять обработку нижнего среза ночной сорочки.

Словесный и

практический

Изделие:Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой..Окончательная отделка изделия.

1

Практическая работа

  1. Удаление ниток строчек временного назначения.
  2. Утюжка изделия.
  3. Складывание.
  4. Оценка качества выполненной работы (сравнение с образцом)

Иметь представление о

последовательности операций по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

 С помощью учителя отутюживать

готовое изделие, складывать

его, оценивать качество выполненной работы

Дать представление о отделке изделия и выполнения ВТО изделия.

Словесный и практический

Проверочная работа «Обработка подкроиной обтачкой горловины ночной сорочки.»

1

  1. Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по технологической обработке горловины ночной сорочки.

Контроль, коррекция З и У

Изделие:Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Качество машинных игл

1

Объяснение нового материала

  1. Качество машинных игл.
  2. Дефекты в строчке при работе искривленной или тупой иглой: виды, устранение.
  3. Смена иглы

Иметь представление о

Дефектах  в строчке при работе некачественной иглой.

С помощью  учителя

проверять качество машинных игл, проводить смену некачественной иглы

Дать представление о подборе  машинных игл, выявление и устранение дефектов в строчке.

Словесный и наглядный

Изделие:Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным вырезом горловины, обработанным подкройной обтачкой.

Неполадки в работе швейной машины

1

Комбинированный

  1. Неполадки в работе швейной машины (петляет сверху, петляет снизу, слабая строчка): виды, устранение

Иметь представление о

Устройстве  и принципе действия регулятора натяжения верхней нити, виды неполадок и способы их устранения.

С помощью учителя

устранять неполадки в работе швейной машины

Дать представление о выявлении и устранении неполадок в швейной машине.

Словесный и

 практический

IV. Практическое повторение

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой.

18ч

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачко

Раскрой изделия

2

Комбинированный

  1. Производственный способ раскроя (вразворот).
  2. Раскрой изделий при индивидуальном пошиве.
  3. Раскладка выкройки на ткани.
  4. Надставка-клин: допустимые соединения с основной деталью.
  5. Раскрой изделия с учетом припусков на швы

Иметь представление о

 различия в производственном и индивидуальном раскрое изделий, правила экономии раскладки выкройки на ткани.

С помощью учителя

 выполнять раскрой деталей ночной сорочки с учетом припусков на шов

Дать представление о раскрое  изделия.

Словесный и практический

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачко

Подготовка деталей кроя к обработке

.

2

Практическая

работа

  1. Способы перевода контурных линии.
  2. Контрольные линии.
  3. Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали

и на обтачке

Иметь представление о

 способах перевода контурных линий,

прокладывания контрольных линий.

С помощью учителя

 выполнить подготовку деталей кроя ночной сорочки к обработке

Дать представление о подготовке деталей кроя к обработке.

Словесный и практический

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачко

Обработка выреза горловины ночной сорочки

3

Практическая

работа

  1. Последовательность обработки выреза горловины ночной сорочки подкроиной обтачкой.
  2. Требования к качеству выполняемой работы

Иметь представление о

последовательностиобработки срезов деталей подкройной обтачкой.

С помощью учителя

обрабатывать вырез горловины ночной сорочки подкройной обтачкой, проверять качество своей работы на каждом этапе

Дать представление о обработке выреза горловины ночной сорочки

Словесный и практический

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой

Обработка боковых срезов ночной сорочки

3

Практическая работа

  1. Способы обработки боковых срезов ночной сорочки.
  2. Технология выполнения двойного и запошивочного швов.
  3.  Обработка боковых срезов ночной сорочки.
  4. Применение кружева, тесьмы для отделки

Иметь представление о

технологию выполнения соединительных швов (двойного и запошивочного).

С помощью учителя

 выполнять обработку- боковых срезов ночной сорочки одним из видов соединительного шва, проверять качество своей работы

Учить выполнять обработку боковых срезов ночной сорочки

Словесный и

практический

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой

Обработка срезов рукавов ночной сорочки

3

Практическая

работа

  1. Способы обработки срезов рукавов ночной сорочки (швом вподгибку, подкройной обтачкой и др.).
  2. Обработка срезов рукавов.
  3. Применение кружева, тесьмы для отделки

Иметь представление о

 Технологии  выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом, обработки срезов подкройной обтачкой. С помощью учителя

 выполнять обработку срезов рукавов ночной сорочки одним из способов, контролировать качество своей работы

Учить выполнять обработку  срезов рукавов ночной сорочки

Словесный и

 практический

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой

Обработка нижнего среза ночной сорочки

2

Практическая работа

  1. Способы обработки нижнего среза изделий (шов вподгибку с открытым или закрытым срезом). Обработка нижнего среза ночной сорочки.
  2. Проверка качества работы

Иметь представление о

Технологи  выполнения краевых швов.

С помощью учителя

выполнять обработку нижнего среза ночной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом, проверять качество своей работы

Учить выполнять обработку нижнего среза ночной сорочки

Словесный и практический

Изделие: Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой

Окончательная отделка

изделия

2

Практическая работа

  1. Удаление ниток строчек временного назначения.
  2. Утюжка изделия.
  3. Складывание.
  4. Оценка качества выполненной работы

Иметь представление о

 последовательности операций по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

С помощью учителя

отутюживать

готовое изделие, складывать его, оценивать качество выполненной работы

Закрепление навыков выполнения окончательной отделки изделия.

Словесный и практический

Проверочная работа по пройденным темам

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по технологической обработке .

Контроль коррекция З и У

V. Изделие: Наволочка с клапаном.

11 ч

Пошив однодеталъного изделия с прямыми  срезами, Пооперационное разделение труда.

11ч.

Изделие: Наволочка с клапаном.

Льняная

ткань и ее свойства

1

Объяснение нового материала

  1. Ткацкое производство (общее представление).
  2. Профессии ткацкого производства.
  3. Льняная ткань:

изготовление, свойства (способность впитывать влагу, пропускать воздух, отношение к воде и теплу).

  1. Правила утюжки льняной ткани
  2. Свойства льняной ткани и способы их изучения

Иметь представление о ткацком производстве, содержании труда различных профессий

ткацкого производства. Знать:

свойства льняной ткани

Дать представление о льняной ткани ее свойствах и способах получения.

Словесный и

 практический

Изделие: Наволочка с клапаном.

Пооперационное разделение труда

1

Объяснение нового материала

  1. Пооперационное разделение труда при пошиве бельевых изделий (наволочки с клапаном)

Иметь представление о

пооперационного разделения труда, его преимущества при массовом пошиве изделий

Дать представление о пооперационном разделении труда, его преимущества при массовом пошиве изделии

Словесный

Изделие: Наволочка с клапаном.

Швы. используемые при фабричном пошиве наволочки

1

Комбинированный

  1. Швы, используемые при фабричном пошиве бельевых изделий (наволочки с клапаном)

Иметь представление о

технологии выполнения краевого шва вподгибку с закрытым срезом, соединительных швов (двойного, стачного).

С помощью учителя

выполнять шов вподгибку с закрытым срезом, двойной и стачной швы

Дать представление о швах используемых при фабричном пошиве наволочки.

Словесный и наглядный

Изделие: Наволочка с клапаном.

Пошив наволочки с клапаном

7

Практическая

работа

  1. Пошив наволочки с клапаном с пооперационным разделением труда: обработка поперечных срезов швом вподгибкус закрытым срезом, разметка длины клапана, обработка боковых срезов двойным швом, утюжка и складывание по стандарту изделия.
  2. Необходимость контроля за правильностью выполнения предшествующих операции

Иметь представление о

технологии пошива наволочки с клапаном, технологию выполнения швов, требования к их качеству.

С помощью учителя

 выполнять пошив наволочки с клапаном

Учить выполнять пошив наволочки с клапаном с пооперационным разделением труда.

Словесный и

практический

Проверочная работа по пройденным темам

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по технологической обработке наволочки с клапаном.

Контроль и коррекция З и У

Самостоятельная работа

Обработка горловины подкройной обтачкой по готовому крою.

Обработка горловины под кронной обтачкой

(на образце)

6

Самостоятельная работа

  1. Технология обработки выреза горловины подкроиной обтачкой по готовому крою

Знать:

технологию обработай выреза горловины подкройной обтачкой.

Уметь:

выполнить обработку выреза горловины подкройной обтачкой, контролировать качество работы на каждом этапе

Дать представление о обработке горловины подкройной обтачкой.

Словесный и

 практический

IIчетверть-58ч.

I. Вводное занятие

Вводное занятие 

1

Урок-беседа

1.План работы на четверть.

  1. Правила работы в мастерской.
  2. Организация рабочего места

Знать:

 правила безопасной работы в мастерской. Уметь:

 рационально организовывать рабочее место

Уточнение правил безопасной  работы в мастерской.

Словесный

II. Понятие о ткацком производстве.(Выполнение полонение полотняного, саржевого переплетений из полосок бумаги)

Ткацкое производство

1

Объяснение нового материала

  1. Ткацкое производство.
  2. Основные профессии ткацкого производства.
  3. Простейшие переплетения нитей в ткани.
  4. Полотняное переплетение.
  5. Изготовление образца полотняного переплетения

Иметь представление о

 процесса ткачества, простейшие переплетения нитей в ткани, особенности полотняного переплетения. 

С помощью учителя

идентифицировать ткани полотняного переплетения, выполнять образец полотняного переплетения из полосок бумаги

Дать представление о ткацком производстве, о профессии ткацкого производства; особенностях полотняного переплетения.

Словесный

 наглядный

Сатиновое

переплетение

1

Комбинированный

  1. Сатиновое переплетение.
  2. Особенности сатинового переплетения и свойства тканей, выработанных сатиновым переплетением.
  3. Изготовление образца сатинового переплетения

Иметь представление о

особенности сатинового переплетения нитей в ткани,

свойства тканей, выработанных сатиновым переплетением.

С помощью учителя

выполнять образец сатинового переплетения, идентифицировать ткани сатинового переплетения

Дать представления о сатиновом переплетении: особенностях, свойствах.

Словесный

 наглядный

Саржевое переплетение ,

1

Комбинированный

Саржевое переплетение. Особенности саржевого переплетения, свойства тканей, выработанных саржевым переплетением. Изготовление образца саржевого переплетения.

Иметь представление о

 особенности саржевого переплетения, свойства тканей, выработанных саржевым переплетением.

С помощью учителя

идентифицировать ткани саржевого переплетения, изготовить образец саржевого переплетения

Дать представление о саржевом переплетении: особенностях, свойствах

Словесный наглядный

Определение вида переплетения нитей в ткани

1

Лабораторная работа

Сопоставление переплетений с соответствующей тканью

Иметь представление о

видах переплетения нитей в тканях.

 С помощью учителя

 сопоставлять переплетения с соответствующей тканью

Дать представление вида переплетения нитей в ткани.

Словесный и практический

Проверочная работа «Понятие о ткацком производстве»

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по видам переплетений.

Контроль и коррекция З и У

III.Изделие: Пододеяльник.

11ч

Обработка подкроиной обтачкой рамки пододеяльника.

11ч.

Изделие: Пододеяльник.

Знакомство

с изделием (пододеяльник)

1

Объяснение нового материала

  1. Пододеяльник: назначение, стандартные размеры, ткани для пошива, детали и названия срезов.
  2. План работы по изготовлению пододеяльника

Иметь представление о

Назначении  и стандартных размерах пододеяльника, название тканей для пошива, деталей и их срезов.

С помощью учителя

 составлять план работы

Познакомить с изделием: назначением, тканями, деталями и с названием срезов.

Словесный и наглядный

Изделие: Пододеяльник. Обработка рамки пододеяльника подкройной обтачкой (на образце)

2

Комбинированный

  1. Форма выреза рамки пододеяльника.
  2. Способы обработки выреза.
  3. Раскрой обтачки.
  4. Обработка подкройнои обтачкой рамки пододеяльника (на образце)

Иметь представление о

 Формах  выреза рамки пододеяльника и способы его обработки, технологию обработки срезов подкроиной обтачкой.

Дать представление о вырезах, способах его обработки.

Словесный и наглядный

Изделие: Пододеяльник.

Раскрой пододеяльника

.

2

Комбинированный

  1. Правила подготовки ткани к раскрою.
  2. Раскрой пододеяльника.
  3. Раскрой деталей обтачки из выпада

Иметь представление о

 правилах подготовки ткани к раскрою, раскроя обтачки для обработки рамки пододеяльника.

С помощью учителя уметь

 выполнить раскрой пододеяльника и обтачки для обработки выреза пододеяльника

Иметь представление о раскрое пододеяльника.

Словесный и практический

Изделие: Пододеяльник.

Обработка выреза пододеяльника

3

Практическая работа

  1. Стачивание деталей подкройной обтачки.
  2.  Последовательность обработки выреза пододеяльника.
  3. Отделка выреза кружевами, тесьмой,
  4. Требования к качеству работы

Иметь представление о

последовательности обработки выреза подкройной обтачки, правила соединения деталей обтачки.

Иметь представление о обработки выреза пододеяльника.

Словесный и практический

Изделие: Пододеяльник.

Обработка долевых и поперечных срезов пододеяльника

2

Практическая работа

  1. Соединительные швы.
  2. Способы обработки долевых и поперечных срезов пододеяльника.

Иметь представление о

Видах  соединительных швов, технологию их выполнения.

Иметь представление о обработке долевых и поперечных срезов пододеяльника

Словесный и

практический

Изделие: Пододеяльник.

Окончательная отделка

изделия

1

Практическая работа

  1. Удаление строчек временного назначения.
  2. Утюжка готового изделия.
  3.  Складывание изделия по стандарту.
  4.  Оценка качества выполненной работы

Иметь представление  об

Операциях по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

С помощью учителя

отутюживать готовое изделие, оценивать качество своей работы, сложить изделие по стандарту

Формирование навыков окончательной отделки и выполнение ВТО.

Словесный и практический

IV. Изделия: Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда.

Бригадный метод пошива постельного белья.

6 ч.

Изделия: Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда.

Бельевые изделия

1

Объяснение нового материала

  1. Бельевые изделия: стандартные размеры наволочек, простыней, пододеяльников.
  2. Ткани для пошива бельевых изделий.
  3. Бельевые швы
  4. Технология выполнения бельевых швов.
  5. Требования к качеству их выполнения.
  6. Выполнение бельевых швов (на образце)

Иметь представление

 виды бельевых изделий, их стандартные размеры, название тканей для их пошива, бельевые швы и технологию их выполнения. С помощью учителя находить хлопчатобумажные ткани.

Дать представление о бельевых изделиях: стандартных размерах, тканях, используемых швах.

Словесный и  наглядный

Изделия: Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда. Сравнение свойств льняных и хлопчатобумажных тканей

1

Лабораторная

работа

  1. Свойства льняных и хлопчатобумажных тканей, их сравнение

Иметь представление

свойства льняных и хлопчатобумажных тканей

С помощью учителя уметь:

сравнивать свойства тканей

Иметь представление о сравнении свойств  тканей.

Словесный и практический

Изделия: Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда.

Пооперационное разделение труда при пошиве постельного белья

1

Комбинированный

  1. Пооперационное разделение труда при пошиве постельного белья.
  2.  Работа бригадным методом.
  3. Технология изготовления бельевых изделий

Иметь представление о

пооперационном разделении труда.

С помощью учителя

 распределять операции по пошиву бельевых изделий между членами бригады

Дать представление о пооперационном разделении труда при пошиве постельного белья.

Словесный

Изделия: Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда.

Пошив постельного белья бригадным методом

3

Практическая работа

  1. Раскрой изделий.
  2. Технология пошива бельевых изделий.
  3. Качество пошива.
  4. Технические требования к готовой продукции.
  5. Самоконтроль качества работы.
  6. Утюжка и складывание изделии

Иметь представление о

правилах раскроя постельного белья, технологию его пошива, технические требования к готовой продукции.

.

Дать представление о работе  бригадным методом.

Словесный и

практический

V. Изделие: Брюки пижамные.

Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия.

7 ч.

Изделие: Брюки пижамные.

Знакомство с изделием

1

Объяснение нового материала

  1. Пижама: назначение, ткани для пошива изделия.
  2. Детали и название контурных срезов.
  3. Фасоны пижамных брюк.
  4. Описание изделия

Иметь представление о

 назначение пижамы, название тканей для пошива пижам, деталей и контурных срезов. 

Познакомить с изделием: тканями для пошива пижамы, деталями и контурными срезами.

Словесный и наглядный

Изделие: Брюки пижамные.

Снятие мерок

1

Комбинированный

  1. Мерки для построения чертежа пижамных брюк.
  2. Правила снятия мерок.
  3. Снятие мерок

Иметь представление

 мерки для построения чертежа пижамных брюк, правила снятия мерок.

С помощью учителя

выполнить снятие мерок

Дать представление о снятии  мерок для построения чертежа.

Словесный и практический

Изделие: Брюки пижамные.

Построение чертежа выкройки пижамных брюк в масштабе 1:4

3

Комбинированный

  1. Прибавки к меркам.
  2. Формулы расчета конструкции.
  3. Построение чертежа выкройки пижамных брюк в масштабе 1 :4

Иметь представление о

 правилах оформления чертежей, назначение прибавок к меркам.

Дать представление о  построении чертежа выкройки пижамных брюк в масштабе 1:4

Словесный и практический

Изделие: Брюки пижамные.

Раскрой пижамных брюк

2

Практическая работа

  1. Расчет расхода ткани на изделие.
  2. Раскладка выкройки на ткани.
  3. Особенности раскроя парных деталей.
  4. Раскрой парных деталей пижамных брюк с учетом припусков на швы

Иметь представление о

 правилах подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки, особенности раскроя парных деталей.

Дать представление о раскрое пижамных брюк.

Словесный и практический

VI.Изделие: Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вырезом горловины.

4 ч.

Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия и раскрой.

4 ч.

Изделие: Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вырезом горловины 

Пижамная сорочка

.

1

Объяснение нового материала

  1. Пижамная сорочка: фасоны, виды отделок.
  2. Детали и их контурные срезы.
  3. Описание изделия

Иметь представление

 детали и контурные срезы пижамной сорочки, виды отделок.

Дать представление о пижамной сорочки: фасонах, видах отделки.

Словесный и наглядный

Изделие: Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вырезом горловины Изготовление выкройки

пижамной сорочки

1

Практическая

работа

  1. Использование выкройки

сорочки без плечевого шва.

  1. Изменение выкройки ночной сорочки. (Моделирование выкройки.)
  2. Проверка правильности построения.
  3. Подготовка выкройки к раскрою

Иметь представление

детали  ночной сорочки, суть моделирования выкройки.

Дать представление о изготовлении выкройки сорочки без плечевого шва.

Словесный и

практический

Изделие: Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вырезом горловины 

Раскрой деталей пижамной сорочки

2

Практическая

работа

  1. Подготовка ткани к раскрою.
  2. Раскладка деталей изделия на ткани, проверка правильности.
  3. Раскрой деталей пижамной сорочки с учетом припусков на швы

Иметь представление о

 Правилах  подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей изделия на ткани, раскроя.

С помощью учителя

выполнять раскрой деталей изделия с учетом припусков на швы, проверить качество кроя

Дать представление о раскрое деталей пижамной сорочки.

Словесный и практический

VII.Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

17 ч

Соединение основных деталей в изделии поясного белья

17ч.

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Подготовка

деталей кроя к обработке

2

Практическая

работа

1.Способы перевода контурных линий на парные детали.

  1. Контрольные линии

Иметь представление

способы перевода контурных линий на парные детали, назначение контрольных линий.

 С помощью учителя

 подготовить детали кроя к обработке

Дать представление о подготовке деталей кроя к обработке: перевод контурных линий.

Словесный и практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Составление плана пошива пижамы

1

Урок-беседа

  1. 1.Составление плана пошива пижамы с опорой на предметно-технологическую карту

С помощью учителя уметь

 составить план пошива изделия

Дать представление о составлении  плана пошива изделия.

Словесный и практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Обработка выреза горловины пижамной сорочки

2

Практическая работа

  1. Заготовка косой обтачки.
  2. Соединение частей обтачки.
  3. Обработка круглого
  4. выреза горловины пижамной сорочки и косой обтачки с применением кружева.
  5. Требования к качеству работы

Иметь представление о

правила х раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки среза косой обтачки.

Иметь представление о раскрое косой обтачки.

Словесный и

 практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Обработка боковых срезов пижамной сорочки

2

Практическая работа

  1. Виды соединительных швов,

2.Обработка боковых срезов пижамной сорочки одним из соединительных бельевых швов,

3.Технические требования к выполнению шва

Иметь представление о

 видах соединительных бельевых швов и технологию их выполнения,

С помощью учителя

 выполнять обработку боковых срезов пижамной сорочки одним из соединительных бельевых швов, контролировать качество своей работы

Иметь представление о обработке боковых срезов пижамной сорочки

Словесный и практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Обработка срезов рукавов пижамной сорочки

1

Практическая работа

  1. Способы обработки срезов рукавов пижамной сорочки.
  2. Обработка срезов рукавов пижамной сорочки швом вподгибку с закрытым срезом.
  3. Требования к качеству шва

Иметь представление о

 Выполнении шва вподгибку с помощью учителя уметь

 выполнять

шов вподгибку с закрытым срезом

Учить выполнять шов вподгибку

Словесный и

практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Обработка нижнего среза пижамной сорочки

2

Практическая работа

  1. Способы обработки нижнего среза изделия.
  2. Обработка нижнего среза одним из способов (в зависимости от вида нижнего среза и выбранной отделки).
  3. Контроль качества

Иметь представление о

 Выполнении шва вподгибку с помощью учителя уметь

 выполнять

шов вподгибку с закрытым срезом

Учить выполнять шов вподгибку

Словесный и практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Обработка шаговых срезов пижамных брюк

2

Практическая работа

  1. Соединительные бельевые швы.
  2. Обработка шаговых срезов пижамных брюк запошивочным швом.
  3. Технические требования к выполнению запошивочного шва

Иметь представление о

соединительных бельевых швах.

С помощью учителя уметь выполнять двойной шов

Иметь представление о выполнении двойного шва.

Словесный и практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Соединение правой и левой деталей пижамных брюк

1

Практическая работа

  1. Соединение правой и левой деталей пижамных брюк запошивочным швом.
  2. Технические требования к выполнению запошивочного шва

Иметь представление о выполнении двойного шва.

С помощью учителя уметь выполнять двойной шов.

Учить выполнять двойной шов.

Словесный и практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Обработка верхнего среза пижамных брюк

1

Практическая работа

  1. Краевые швы.
  2. Обработка верхнего среза пижамных брюк швом вподгибку.
  3. Технические требования к выполнению шва вподгибку с закрытым срезом

Иметь представление о

Технологии выполнения шва вподгибку с закрытым срезом.

С помощью учителя

 выполнять обработку  швом вподгибку с закрытым срезом верхних и нижних срезов деталей.

Учить выполнять шов вподгибку с закрытым срезом.

Словесный и

практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Обработка нижнего среза пижамных брюк

1

Практическая работа

  1. Краевые швы.
  2. Технические требования к выполнению шва вподгибку с закрытым срезом.
  3. Обработка нижнего среза пижамных брюк

Иметь представление о

Технологии выполнения шва вподгибку с закрытым срезом.

С помощью учителя

 выполнять обработку  швом вподгибку с закрытым срезом верхних и нижних срезов деталей.

Учить выполнять шов вподгибку с закрытым срезом

Словесный и практический

Изделие: Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк)

Окончательная отделка изделия

1

Практическая

работа

  1. Окончательная отделка изделия: удаление строчек временного назначения, введение резиновой тесьмы в верхний срез пижамных брюк, утюжка изделия, складывание изделия.
  2. Оценка качества изделия

Иметь представление о

 операциях по окончательной отделке изделия, правила безопасной работы с утюгом.

С помощью учителя

вдевать резиновую тесьму, утюжить изделие, складывать его по стандарту, оценивать качество изделия (сравнивать с образцом)

Дать представление об обработки окончательной отделки изделия и выполнения ВТО.

Словесный и практический

Проверочная работа «Соединение основных деталей в изделии поясного белья»

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по технологической обработке деталей пижамы.

Контроль коррекция З и У

VIII. Изделие: Штопка. Заплата. (Выполнение штопки на образце)

Ремонт одежды

4 ч.

Изделие: Штопка. Заплата.

Определение вида ремонта

одежды

1

Объяснение нового материала

  1. Подготовка одежды к ремонту.
  2. Определение вида ремонта одежды (пришивание пуговиц. ремонт распоровшегося шва, наложение заплат и т. д.).
  3. Подбор ниток и ткани для ремонта

Иметь представление о

 Видах  ремонта одежды. С помощью учителя уметь

 подбирать нитки и ткань для ремонта одежды, определять вид ремонта

Учить определять вид ремонта одежды: подбирать нитки и ткань для ремонта.

Словесный и

практический

Изделие: Штопка. Заплата.

Наложение заплаты накладным швом

2

Комбинированный

  1. Раскрой заплаты.
  2. Подготовка места наложения заплаты.
  3. Пристрачивание заплаты накладным швом

на швейной машине

Иметь представление о

правилах раскроя заплат, технические требования к выполнению накладного шва.

С помощью учителя уметь

 раскроить заплату

Дать представление о правих раскроя заплаты, подготовки места наложения, пристрачивание заплаты.

Словесный и практический

Изделие: Штопка. Заплата.

Выполнение штопки

2

Комбинированный

  1. Штопка.
  2. Подготовка места для штопки.
  3. Подбор ниток.
  4. Выполнение штопки

Иметь представление о

 Правилах  подготовки места для штопки.

С помощью учителя уметь

подбирать нитки, выполнять штопку

Учить выполнять штопку, подбирать нитки для нее.

Словесный практический

Контрольная работа за полугодие

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по пройденным темам.

Контроль и коррекция З и У

Самостоятельная работа

Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном.

Пошив по готовому крою наволочки с клапаном

1

Самостоятельная работа

Технология пошива наволочки с клапаном

Иметь представление о последовательности пошива наволочки с клапаном С помощью учителя уметь: выполнить пошив наволочки с клапаном

Закрепление знании по пошиву наволочки с клапаном по готовому крою.

Словесный практический

III четверть-82 ч

I.Вводное занятие

Вводное занятие. Повторный инструктаж по охране труда 

1

Урок-беседа

  1. План работы на четверть.
  2. Правила безопасной работы в мастерской

Знать:

 правила безопасной работы в мастерской

Уточнить правила безопасной работы в мастерской.

Словесный

II.Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками

10ч

Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой Основы прямой юбки

8 ч.

Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками.

Шерстяное волокно и его свойства

I

Объяснение нового материала

1.Шерстяное волокно: вид, свойства (длина, сравнительная толщина (тонина), извитость, прочность)

2.Определение длины, извитость, тонина, прочность шерстяных волокон

Иметь представление

из чего вырабатывается шерстяное волокно, его свойства

Дать представление о шерстяных волокнах: вид, свойства.

Словесный наглядный

Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками.

Получение

пряжи из шерстяного

волокна

1

Объяснение нового материала

  1. Получение пряжи из шерстяного волокна.
  2. Ассортимент шерстяной пряжи.
  3. Основные профессии прядильного производства

Иметь представление о процессе получения пряжи из шерстяного волокна, профессиях прядильного производства, ассортименте шерстяной пряжи.

Дать представление о процессе получения пряжи из шерстяного волокна, профессиях прядильного производства, ассортименте шерстяной пряжи

Словесный и наглядный

Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками.

Знакомство с

изделием (прямая юбка)

1

Объяснение нового материала

  1. Юбка: ее виды и фасоны.
  2. Ткани для пошива прямой юбки.
  3. Детали и их контурные срезы.
  4. Описание фасона изделия
  5. Мерки, необходимые для построения чертежа основы прямой юбки.
  6.  Правила снятия мерок.
  7. Снятие мерок с себя

Иметь представление о

 названиях тканей, используемых для пошива юбок, деталей и контурных срезов прямой юбки.

Познакомить с изделием: видами, фасонами, тканями для пошива.

Словесный и наглядный

Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками.

Построение чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4

2

Комбинированный

  1. Мерки для построения чертежа основы прямой юбки.
  2. Прибавки к меркам.
  3. Построение чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4

Иметь представление о

 правилах оформления чертежей, пользования масштабной линейкой, назначение прибавок.

Дать представление о построении чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4.

Словесный  практический

Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками.

Моделирование юбок

1

Комбинированный

1.Моделирование юбок на основе выкройки прямой юбки

Иметь представление о

О процессе  моделирования.

Дать представление о моделировании  юбок на основе выкройки прямой юбки.

Словесный и практический

Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками.

Выбор фасона. Изменение выкройки основы прямой юбки

2

Практическая работа

  1. Выбор фасона.
  2. Изменение выкройки основы прямой юбки в соответствии с выбранным фасоном.
  3. Расчет расхода ткани на изделие.
  4. Подбор ткани для пошива выбранного фасона юбки

Иметь представление о

последовательности внесения изменений в выкройку основы прямой юбки в соответствии с выбранным фасоном.

Дать представление о выборе фасона юбки и вносить изменение выкройки основы прямой юбки в соответствии с выбранным фасоном.

Словесный и

 практический

Изделие: Прямая юбка с шестью вытачками.

Раскрой прямой юбки

2

Практическая

работа

  1. Подготовка ткани к раскрою.
  2. Раскладка деталей на ткани.
  3.  Контроль правильности выполнения раскладки.
  4. Раскрой деталей прямой двухшовной юбки.
  5. Проверка качества кроя

Иметь представление о

 правила х подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани. С помощью учителя

 выполнять раскрой деталей прямой юбки с учетом припусков на швы, проверять качество кроя

Дать представление о подготовке ткани к раскрою и раскрой  прямой юбки.

Словесный и

практический

III.Изделие: Складка на платье. (Обработка складок на образце)

Обработка складок в поясном женском и детском платье.

6 ч

Изделие: Складка на платье.

Складки; виды, назначение, конструкция

1

Объяснение нового материала

  1. Складки: виды, назначение, конструкция, ширина и глубина.
  2. Расчет ширины ткани на юбку со складками.
  3.  Виды складок по расположению их на изделии

Иметь представление о

назначении и видах складок, конструкцию складок.

С помощью учителя

определять ширину, глубину складки, рассчитывать ширину ткани на юбку со складками

Дать представление о складках: виды, назначение, конструкция, ширина и глубина. их на изделии

Словесный и наглядный

Изделие: Складка на платье.

Выполнение

односторонней складки на образце

2

Комбинированный

1.Односторонняя складка; внешний вид, конструкция, ширина.

2.Обработка односторонней складки; разметка линии внутреннего и наружного сгибов ткани, заметывание складок строчками, утюжка складок

Иметь представление о

 конструкции

односторонней складки.

Дать представление о выполнении

односторонней складки на образце

Словесный и

практический

Изделие: Складка на платье.

Выполнение встречной складки на образце

2

Комбинированный

1.Встречная складка; внешний вид, конструкция, ширина.

2.Обработка встречной складки; разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани, заметывание складок, закрепление складок строчками, утюжка складок

Иметь представление о

конструкции встречной складки.

Дать представление о выполнении

встречной складки

Словесный и

практический

Изделие: Складка на платье.

Выполнение бантовой

складки на образце

2

Комбинированный

1.Бантовая складка: внешний вид, конструкция, ширина.

2.Обработка байтовой складки: разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани, заметывание складок, закрепление складок строчками, утюжка складок

Иметь представление

конструкцию байтовой складки.

Дать представление о выполнении

бантовой

складки

Словесный и практический

IV.Изделие: Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки)(Обработка на образце застежки тесьмой «молния»и застежки на крючках)

10ч

Обработка застежек в боковом шве поясного изделия.

Изделие: Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки)

Получение ткани из шерстяной пряжи

1

Объяснение нового материала

1.Пряжа чистошерстяная и полушерстяная.

2.Получение ткани из шерстяной ткани.

3.Ткацкое производство.

4.Ассортимент шерстяных тканей

5.Свойства чистошерстяной ткани (прочность, способность к окраске, усадка, воздухопроницаемость, теплозащита).

6.Действие воды, тепла и щелочей на шерсть.

7.Полушерстяная ткань (с добавлением волокон лавсана, нитрона).

8.Правила утюжки шерстяной ткани. 9.Изучение свойств тканей

Иметь представление

О процессе получения шерстяной ткани, различия чистошерстяной и полушерстяной пряжи, свойства чистошерстяной и полушерстяной ткани, правила утюжки шерстяной ткани

Дать представление о получении ткани из шерстяной пряжи, о свойствах чистошерстяной и полушерстяной ткани

Словесный и

 наглядный

Изделие: Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки)

Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей

1

Лабораторная работа

  1. Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей по внешним признакам, на ощупь, по разрыву и характеру горения нитей.

Иметь представление о

 Свойствах  чистошерстяной и полушерстяной ткани.

С помощью учителя

 определять чистошерстяную  и полушерстяную ткань.

Дать представление о определении чистошерстяную  и полушерстяную ткани.

Словесный и наглядный

Изделие: Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки)

Виды застежек в юбке. Фурнитура.

1

Объяснение нового материала

1.Застежка в юбке: виды, длина, фурнитура, особенности обработки в юбках из разных тканей

Иметь представление о

Видах  застежек в юбке, необходимую для застежки фурнитуру.

Дать представление о выборе фурнитуры взависимости от ткани.

Словесный и наглядный

Изделие: Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки)

Обработка застежки тесьмой «молния» на образце

4

Комбинированный

1.Способы обработки застежки тесьмой «молния».

  1. Виды тесьмы «молния».
  2. Технология обработки застежки тесьмой «молния» на образце (обработка среза припуска на швы, втачивание тесьмы «молния»).

Иметь представление о

Видах застежек

Дать представление о видах застежек

Словесный и практический

Изделие: Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки)

Застежки на крючках

3

Комбинированный

  1. Обработка среза припуска по шву планками.
  2. Разметка мест для петель и крючков.
  3. Пришивание петель, крючков, кнопок.
  4. Изготовление петель из ниток.

Иметь представление

технологию обработки застежки на крючках, правила разметки мест для петель и крючков.

.

Дать представление об обработки

застежки на крючках, пришивать петли, , крючки, кнопки, выполнять петли из ниток.

Словесный и практический

V.Изделие: Юбка.

11ч

Обработка низа прямой юбки

11ч

Изделие:Юбка.

Виды обработки нижнего среза прямой юбки

1

Объяснение нового материала

  1. Обработка нижнего среза прямой юбки: виды, зависимость от фасона и ткани.
  2. Ширина подгиба

Иметь представление о

 Видах обработки нижнего среза прямой юбки, Понимать, что выбор способа обработки зависит от фасона и ткани

Дать представление о видах обработки нижнего среза прямой юбки.

Словесный и наглядный

Изделие: Юбка.

Обработка среза детали швом в подгибку с закрытым срезом

2

Комбинированный

  1. Обработка нижнего среза детали краевым швом вподгибку с закрытым срезом и прикрепление подгиба строчкой потайных стежков или машинной строчкой.
  2. Проверка качества работы

Иметь представление о

 Технологии обработки нижнего среза швом вподгибку.

С помощью учителя уметь выполнять обработку  среза ткани зигзагообразной строчкой.

Учить выполнять зигзагообразную строчку.

Словесный и практический

Изделие: Юбка.

Обработка нижнего среза детали швом в подгибку с открытым срезом

2

Комбинированный

  1. Обработка нижнего среза детали краевым швом вподгибку с открытым срезом и прикрепление подгиба подшивочной строчкой крестообразных стежков на образце из плотной ткани.
  2. Проверка качества работы

С помощью учителя уметь

выполнять обработку нижнего среза детали краевым швом вподгибку с открытым срезом и прикрепление подгиба подшивочной строчкой крестообразных стежков на образце из плотной ткани

Дать представление об  обработки

нижнего среза детали швом в подгибку с открытым срезом

Словесный и практический

Изделие:Юбка.

Обработка нижнего среза с помощью тесьмы

2

Комбинированный

  1. Обработка нижнего среза детали краевым швом вподгибку с открытым срезом на образце (срез предварительно обрабатывается тесьмой).
  2. Прикрепление подгиба строчкой косых стежков.
  3. Проверка качества работы

С помощью учителя уметь

 выполнять обработку нижнего среза детали, предварительно обработанного тесьмой, швом вподгибку с открытым срезом, проверить качество работы

Дать представление об обработки нижнего среза с помощью тесьмы.

Словесный

и практический

Изделие:Юбка.

Обработка нижнего среза зигзагообразной машинной строчкой

2

Комбинированный

Обработка нижнего среза детали, предварительно обработанного зигзагообразной машинной строчкой, краевым швом вподгибку с открытым срезом на образце. Прикрепление подгиба строчкой косых стежков. Проверка качества работы

С помощью учителя:

 выполнять обработку нижнего среза детали, предварительно обработанного зигзагообразной машинной строчкой, краевым швом вподгибку с открытым срезом, контролировать качество

работы

Дать представление об  обработки

нижнего среза зигзагообразной машинной строчкой

Словесный и

практический

Изделие: Юбка.

Обработка закругленного нижнего

среза детали краевым швом вподгибку

2

Комбинированный

1.Обработка закругленного нижнего среза детали краевым швом вподгибку с закрытым срезом на образце.

2.Прикрепление подгиба строчкой потайных стежков.

3.Проверка качества работы

С помощью учителя

 выполнять обработку закругленного нижнего среза детали краевым швом впод-гибку с закрытым срезом, проверить качество своей работы

Дать представление об  обработки

закругленного нижнего

среза детали краевым швом впод-гибку

Словесный и

практический

VI.Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок

27ч

Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки

23ч

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Краеобметочная швейная машина 5 1 -А класса. Правила безопасной работы на швейной машине 5 1 -А класса

2

Комбинированный

1.Краеобметочная швейная машина 51 -А класса ПМЗ-2: назначение, устройство, регулировка длины и ширины стежка.

2.Правила безопасной работы на краеобметочной машине.

3.Виды выполняемых работ.

4.Приемы работ на краеобметочной швейной машине.

5.Заправка ниток

Иметь представление

 назначение, устройство, механизмы регулировки краеобметочной швейной машины, виды выполняемых работ.

Дать представление о

краеобметочной швейной машине 51 -А класса ПМЗ-2: назначение, устройство,

Словесный

и наглядный

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Выполнение пробных строчек на краеобметочной швейной машине

2

Практическая

Работа

Выполнение пробных строчек на красобметочной швейной машине 5 1-А класса ПМЗ-2

Иметь представление

 приемы безопасной работы на краеобметочной швейной машине.

Дать представление о  работе на краеобметочной швейной машине.

Словесный и

 практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок

.Обработка верхнего среза в поясных изделиях

1

Объяснение нового материала

Виды обработки верхнего среза юбок (притачным поясом, обтачкой, корсажной тесьмой).

Виды корсажной тесьмы

Иметь представление о

видах обработки верхнего среза юбок.

С помощью учителя

различать вид обработки в зависимости от фасона и ткани

Дать представление о  обработки

верхнего среза в поясных

изделиях

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка верхнего среза притачным поясом (на образце)

2

Комбинированный

  1. Прокладка для пояса.
  2. Раскрой прокладки.
  3. Технология обработки верхнего среза притачным поясом.
  4. Обработка притачного пояса (на образце)

Иметь представление о

назначение

прокладки, правила раскроя прокладки. (образце)

Дать представление об обработки

верхнего среза притачным поясом (на образце)

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Способы застегивания пояса

1

Комбинированный

  1. Способы застегивания пояса (на крючках и пуговицах).
  2. Зависимость размера петли от диаметра пуговицы.
  3. Обметывание петли по долевой и поперечной нитям

Иметь представление:

о способах застегивания пояса, зависимости размера петли от диаметра пуговицы.

Дать представление о способах застегивания пояса: зависимость размера петли от диаметра пуговицы.

Словесный и наглядный

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка

верхнего среза образца корсажной тесьмой

1

Комбинированный

  1. Обработка верхнего среза образца корсажной тесьмой,
  2. Проверка качества работы

Иметь представление о

видах корсажной тесьмы.

Иметь представление об  обработки верхнего среза образца корсажной тесьмой

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Виды обработки срезов

швов

2

Комбинированный

  1. Виды обработки срезов стачного шва: ручными стежками, зигзагообразной строчкой, на красобметочной швейной машине, швом вподгибку с открытым срезом, тесьмой, окантовочным швом. Выполнение образцов обработки срезов

Иметь представление о

Видах обработки срезов стачного шва,

С помощью учителя уметь

 выполнять обработку срезов стачного шва разными способами (на образце)

Дать представления о видах обработки срезов стачного шва: ручными стежками, зигзагообразной строчкой, швом вподгибку с открытым срезом, тесьмой, окантовочным швом.

Словесный и наглядный

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка вытачек (на образце)

1

Комбинированный

1.Назначение вытачек.

  1. Разметка вытачек.
  2. Раствор вытачки.
  3. Виды вытачек: неразрезная заутюженная, неразрезная разутюженная, разрезная заутюженная.
  4.  Обработка вытачек (на образце).
  5. Влажно -тепловая обработка вытачек

Иметь представление о

 назначениивытачек, правила их разметки, виды вытачек, правила влажно-тепловой обработки вытачек.

С помощью учителя

 выполнять обработку вытачек (на образце)

Иметь представление об обработки вытачек: назначение, правила их разметки, виды и правила ВТО.

Словесный и

 практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Подготовка деталей кроя прямой юбки к обработке

1

Комбинированный

  1. Прокладывание контрольных линий.
  2. Перевод контурных линий

С помощью учителя уметь

переводить контурные линии на другую половину детали, прокладывать контрольные линии

Дать представление об подготовки

деталей кроя прямой юбки к обработке.

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Составление

плана пошива юбки

1

Урок-беседа

  1. Составление плана пошива юбки с опорой на предметно-технологическую карту

С помощью учителя уметь

составлять план пошива изделия

Дать представление  составлении план апошива прямой юбки.

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Подготовка юбки к примерке

1

Комбинированный

  1. Назначение примерки.
  2. Подготовка юбки к примерке: последовательность, швы

Иметь представление о

Назначении примерки. С помощью учителя

выполнить подготовку юбки к примерке

Дать представление о подготовки юбки к примерке.

Словесный и наглядный

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Примерка юбки. Исправление недочетов

1

Комбинированный

  1. Порядок проведения примерки.
  2. Возможные дефекты.
  3. Исправление выявленных недочетов

Иметь представление о

 Порядке  проведения примерки, возможные дефекты и способы их устранения.

Дать представление о порядке проведения примерки и о исправлении выявленных недочетов

Словесный и наглядный

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка вытачек на заднем и переднем полотнищах юбки

1

Практическая работа

  1. Стачивание вытачек.
  2. Влажно-тепловая обработка вытачек.
  3. Проверка качества работы

Иметь представление о

технологии обработки вытачек.

С помощью учителя уметь

выполнять стачивание вытачек и их влажно-тепловую обработку

Дать представление об  обработки вытачек на заднем и

переднем полотнищах юбки.

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка боковых срезов прямой юбки

2

Практическая

работа

  1. Стачивание боковых срезов прямой юбки.
  2. Обработка срезов швов одним из способов.
  3. Влажно-тепловая обработка стачного шва.
  4. Контроль качества

Иметь представление об:

Технологии обработки боковых срезов, способы обработки срезов швов. С помощью учителя

 выполнять стачивание боковых срезов, их обработку, влажно-тепловую обработку стачного шва

Дать представление об обработки боковых срезов прямой юбки.

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка застежки прямой юбки

2

Практическая работа

  1. Обработка застежки прямой юбки тесьмой-молнией.
  2. Проверка качества работы

Иметь представление о втачивании молнии

Дать представление о обработки застежки прямой юбки.

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка верхнего среза юбки притачным поясом

2

Практическая работа

  1. Обработка пояса.
  2. Обработка верхнего среза юбки притачным поясом.
  3. Изготовление и втачивание вешалки.
  4.  Контроль качества

Иметь представление о

технологии обработки верхнего среза юбки притачным поясом.

Дать представление об обработки

верхнего среза юбки притачным поясом.

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Обработка нижнего среза юбки

2

Практическая работа

  1. Способы обработки нижнего среза юбки.
  2. Выбор способа в соответствии с фасоном юбки и тканью.
  3. Обработка нижнего среза юбки

Иметь представление о

Способах обработки нижнего среза юбок.

С помощью учителя уметь

Выполнять потойные  подшивочные стежки.

Дать представление об обработки

нижнего среза юбки

Словесный и практический

Изделие: Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная к низу, со кладками или без складок.

Окончательная отделка

изделия

1

Практическая работа

  1. Удаление ниток строчек временного назначения.
  2. Обметывание петли.
  3. Пришивание пуговицы.
  4. Утюжка готового изделия.
  5. Оценка качества изделия (сравнение с образцом)

Иметь представление об

операциях по окончательной отделке изделия.

С помощью учителя уметь

выполнять окончательную отделку изделия, его влажно-тепловую обработку, оценивать качество сшитого изделия

Учить  окончательной отделки изделия и выполнения ВТО.

Словесный и практический

Контрольная работа по пройденным темам

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по пройденным темам.

Контроль и коррекция З и У

Практическое повторение  

По выбору пошив прямой юбки или расширенной книзу, ночной сорочки, простыни пододеяльника.

12ч

Раскрой прямой юбки.

1

Практическая

работа

  1. Подготовка ткани к раскрою.
  2. Раскладка деталей на ткани.
  3.  Контроль правильности выполнения раскладки.
  4. Раскрой деталей прямой двухшовной юбки.
  5. Проверка качества кроя

Иметь представление

правила подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани. С помощью учителя

выполнять раскрой деталей прямой юбки с учетом припусков на швы, проверять качество кроя

Дать представление о раскрое прямой юбки.

Словесный и практический

Подготовка юбки к примерке

2

Комбинированный

  1. Назначение примерки.
  2. Подготовка юбки к примерке: последовательность, швы

Иметь представление о

Назначении  примерки. С помощью учителя

выполнить подготовку юбки к примерке

Дать представление   о подготовки юбки к примерке.

Словесный  практический

Примерка юбки. Исправление недочетов

1

Комбинированный

  1. Порядок проведения примерки.
  2.  Возможные дефекты.
  3. Исправление выявленных недочетов

Иметь представление

порядок проведения примерки, возможные дефекты и способы их устранения.

Дать представление о проведении примерки и о исправлении выявленных недочетов

Словесный и практический

Обработка

вытачек на заднем и переднем полотнищах юбки

2

Практическая работа

  1. Стачивание вытачек.
  2. Влажно-тепловая

обработка вытачек.

  1. Проверка качества работы

Иметь представление о

технологии обработки вытачек.

С помощью учителя

выполнять стачивание вытачек и их влажно-тепловую обработку

Дать представление об обработки вытачек на заднем и переднем полотнищах юбки.

Словесный практический

Обработка боковых срезов прямой юбки

2

Практическая

работа

  1. Стачивание боковых срезов прямой юбки.
  2. Обработка срезов швов одним из способов.
  3. Влажно-тепловая обработка стачного шва. Контроль качества

Иметь представление о

технологии обработки боковых срезов, способы обработки срезов швов.

С помощью учителя

выполнять стачивание боковых срезов, их обработку, влажно-тепловую обработку стачного шва

Дать представление обработки боковых срезов прямой юбки.

Словесный и практический

Обработка

застежки прямой юбки

2

Практическая работа

  1. Обработка застежки прямой юбки тесьмой-молнией.
  2. Проверка качества работы

Иметь представление о

технологии втачивания тесьмы-молнии.

Дать представление об обработки застежки прямой юбки.

Словесный и

практический

Обработка верхнего среза юбки притачным поясом

2

Практическая работа

  1. Обработка пояса. Обработка верхнего среза юбки притачным поясом.
  2. Изготовление и втачивание вешалки.
  3. Контроль качества

Иметь представление об :

 технологии обработки верхнего среза юбки притачным поясом.

Дать представление об обработки

верхнего среза юбки притачным поясом.

Словесный и практический

Самостоятельная работа  

Выполнение отдельных операций по изготовлению прямой юбки в масштабе 1:2 (Верхний срез юбки обрабатывается притачным поясом, низ- швом вподгибку с закрытым срезом и застрачивается машинной строчкой.)

Обработка нижнего среза юбки

2

Практическая работа

  1. Способы обработки нижнего среза юбки.
  2. Выбор способа в соответствии с фасоном юбки и тканью.
  3. Обработка нижнего среза юбки

Иметь представление об

 способах обработки нижнего среза юбок.

С помощью учителя

выбирать способ обработки и выполнять обработку нижнего среза юбки

Дать представление обработки

нижнего среза юбки

Словесный и практический

Окончательная отделка

изделия

2

Практическая работа

  1. Удаление ниток строчек временного назначения.
  2. Обметывание петли.
  3. Пришивание пуговицы.
  4. Утюжка готового изделия.
  5. Оценка качества изделия (сравнение с образцом)

Знать:

операции по окончательной отделке изделия.

Уметь:

 выполнять окончательную отделку изделия, его влажно-тепловую обработку, оценивать качество сшитого изделия

Закрепление навыков окончательной отделки изделия и выполнения ВТО.

Словесный и практический


IV четверть-74 ч.

I.Вводное   занятие

1 ч

Вводное занятие 

1

Урок-беседа

  1. План работы на четверть.
  2. Организация рабочего места.
  3. Правила безопасной работы в мастерской

Знать:

 правила безопасной работы в мастерской.

Уметь:

организовывать рабочее место

Повторение правил безопасной работы в мастерской.

Словесный и практический

II.Изделие: Юбка из клиньев. Юбка «полусонце». Юбка «солнце».

17ч

Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки

15 ч.

Изделие: Юбка из клиньев. Юбка «полусонце». Юбка «солнце».

Клешевые юбки

2

Объяснение нового материал

  1. Клешевые юбки: фасоны, ткани для пошива (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые).
  2. Ткани с рисунком в клетку.
  3. Названия деталей и контурных срезов клешевых юбок.
  4. Описание фасонов изделия

Иметь представление

О тканях для пошива клешевых юбок, деталей и контурных срезов.

Познакомить с клешевой юбкой: фасоны, ткани для пошива, название деталей.

Словесный и наглядный

Изделие: Юбка из клиньев. Юбка «полусонце».Юбка «солнце».

Снятие мерок

2

Комбинированный

  1. Мерки для построения чертежей юбок «солнце» или «полусолнце».
  2. Правила снятия мерок.
  3.  Снятие  мерок

Иметь представления о

мерках для построения чертежей клешевых юбок, правила снятия мерок.

С помощью учителя

выполнять обмер фигуры человека

Дать представление о снятии необходимых мерок для юбок «солнце» или «полусолнце». Правила снятия мерок.

Словесный и

 наглядный

Юбка из клиньев. Юбка «полусонце». Юбка «солнце».

Построение

чертежей юбок «солнце» и «полусолнце» в масштабе 1:4

3

Комбинированный

  1. Формулы для расчета конструкции.
  2. Построение чертежей юбок «солнце» и «полусолнце» в масштабе  1:4

Иметь представление о

Выполнении  чертежей.

Дать представление о построении чертежей юбок

«солнце» и «полусолнце» в масштабе 1:4

Словесный и практический

Юбка из клиньев. Юбка «полусонце». Юбка «солнце».

Клиньевая  юбка

2

Объяснение нового материала

  1. Клиньевая юбка: фасоны, ткани для пошива.
  2. Отличия расклешенных юбок от прямых.
  3. Название детали и контурных срезов клиньевой юбки.
  4. Описание фасонов клиньевой юбки

Иметь представление о:

тканях

для пошива юбки, детали и ее контурных срезов.

 

Дать представление о клиньевой юбки: фасоны, ткани для пошива, название деталей и контурных линий.

Словесный и наглядный

Юбка из клиньев. Юбка «полусонце». Юбка «солнце».

Снятие мерок. Построение чертежа клина в масштабе 1:4

2

Комбинированный

  1. Мерки для построения чертежа клина.
  2. Правила снятия мерок.
  3.  Снятие мерок.
  4. Формулы для расчета конструкции.
  5. Построение чертежа клина в масштабе 1:4

Иметь представление о:

Мерках  построения чертежа клина, правила их снятия, формулы для расчета конструкции.

С помощью учителя

выполнять обмер фигуры человека, строить чертеж клина в масштабе 1:4

Дать представление о построении чертежа клина в масштабе 1:4.

Словесный и практический

Юбка из клиньев. Юбка «полусонце». Юбка «солнце».

Выбор фасона расклешенной юбки

2

Комбинированный

  1. Выбор фасона расклешенной юбки.
  2. Зарисовка эскиза.
  3. Описание изделия

Иметь представлении е о

Фасонах расклешенных юбок.

Словесный практический

Юбка из клиньев. Юбка «полусонце».Юбка «солнце».

Изготовление выкройки расклешенной юбки в натуральную величину

2

Практическая

работа

  1. Изготовление выкройки выбранного фасона расклешенной юбки в натуральную величину

С помощью учителя выполнять построение выкройки расклешенной юбки

в натуральную величину, проверять правильность построения

Дать представление о изготовлении  выкройки расклешенной юбки в натуральную величину

Словесный и практический

Юбка из клиньев. Юбка «полусонце». Юбка «солнце».

Раскрой деталей расклешенной юбки

2

Практическая работа

  1. Подготовка ткани к раскрою.
  2. Раскладка выкроек деталей расклешенной юбки на ткани.
  3. Раскрой деталей юбки с учетом припусков на швы.
  4. Проверка качества раскроя

Иметь представление о

 Правилах  подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани.

С помощью учителя

 выполнять раскрой деталей юбки с учетом припусков на швы, контролировать качество раскроя

Дать представление о раскрое деталей расклешенной юбки.

Словесный и практический

III.Изделие: Юбка. Отделка на изделии (оборка). (Изготовление образца оборки)

20ч

Обработка   оборок

15 ч.

Изделие. Юбка. Отделка на изделии (оборка)

Обработка как вид отделки

1

Объяснение нового материала

  1. Обработка как вид отделки женского и детского платья.
  2. Названия срезов оборки.
  3.  Правила расчета длины ткани на оборку.
  4. Правила раскроя оборок.
  5. Соединение полосок оборки

Иметь представление о:

Назначении  оборки, название срезов оборки, правила раскроя и соединения оборок, правила расчета длины ткани на оборку.

Дать представление об обработке как виде отделки изделия.

Словесный и наглядный

Изделие. Юбка. Отделка на изделии (оборка)

Виды обработки отлетного среза оборок. Обработка отлетного среза швом вподгибку

3

Комбинированный

  1. Виды обработки отлетного среза оборок. Обработка отлетного среза швом вподгибку.
  2. Требования к качеству шва

Иметь представление о

видах обработки отлетного среза оборки.

С помощью учителя

выполнять обработку отлетного среза оборки швом вподгибку

Дать представление об обработки отлетного среза швом вподгибку.

Словесный практический

Изделие. Юбка. Отделка на изделии (оборка)

Обработка отлетного среза оборки строчкой «зигзаг»

3

Комбинированный

  1. Обработка отлетного среза оборки строчкой «зигзаг» ручным способом.
  2. Обработка отлетного среза оборки строчкой «зигзаг» машинной строчкой. Контроль качества

С помощью учителя уметь

 выполнять обработку отлетного среза оборки строчкой «зигзаг» ручным и машинным способом, контролировать качество

Учить выполнять обработку отлетного среза оборки строчкой «зигзаг».

Словесный и практический

Обработка

отлетного среза оборки

двойной

строчкой

3

Комбинированный

  1. Обработка отлетного среза оборки двойной строчкой.
  2. Контроль качества

С помощью учителя

выполнять обработку отлетного среза оборки двойной строчкой, проверять качество

Дать представление об  обработки отлетного среза оборки двойной

строчкой

Словесный и практический

Изделие. Юбка. Отделка на изделии (оборка)

Обработка отлетного среза оборки окантовочным швом

3

Комбинированный

  1. Раскрой косой обтачки.
  2. Окантовочный шов и его условное обозначение.
  3. Обработка отлетного среза оборки окантовочным швом.
  4. Контроль качества

Иметь представление о:

 Правилах  раскроя и соединения косой обтачки, условное обозначение окантовочного шва.

С помощью учителя уметь

 выполнять обработку отлетного среза оборки окантовочным швом, контролировать качество шва

Дать представление об  обработки отлетного среза оборки окантовочным швом

Словесный и практический

Изделие. Юбка. Отделка на изделии (оборка)

Соединение оборок с изделием стачным или накладным швом

3

Комбинированный

  1. Соединение оборок с изделием стачным или накладным швом.
  2. Проверка качества работы

Иметь представление

технологию выполнения стачного и накладного шва.

С помощью учителя

выполнять соединение оборок с изделием стачным или накладным швом

Учить выполнять соединения оборок с изделием стачным или накладным швом

Словесный и практический

Изделие. Юбка. Отделка на изделии (оборка)

Втачивание оборки между деталями изделия

3

Комбинированный

  1. Втачивание оборки в шов соединения двух деталей на образце.
  2. Контроль качества

С помощью учителя

 выполнять втачивание оборки между деталями изделия, контролировать качество работы

Дать представление о втачивании оборки между деталями изделия

Словесный практический

Проверочная работа по пройденным теме: «Отделка на  изделии»

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по технологической обработке оборок.

Контроль и к З и У

IV. Изделие: Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

17ч

Обработка верхнего среза расклешенной    юбки швом  вподгибку с вкладыванием эластичной тесьмы.

17 ч.

Изделие: Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

Составление плана пошива расклешенной юбки

1

Объяснение нового материала

  1. Составление плана пошива расклешенной юбки с опорой на предметно-технологическую карту

С помощью учителя

составлять план пошива расклешенной юбки

Учить составлять

план пошива расклешенной юбки

Словесный и практический

Изделие: Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

Подготовка

деталей кроя расклешенной юбки к обработке

3

Практическая работа

  1. Прокладывание копировальных строчек по линиям верхнего среза, линиям бока, низа.
  2. Прокладывание контрольных лини

Иметь представление о

технологии прокладывания копировальных строчек, назначение контрольных линий. С помощью учителя

выполнять подготовку деталей кроя юбки к обработке

Дать представление о подготовки деталей кроя расклешенной юбки к обработке

Словесный и практический

Изделие: Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

Стачивание

боковых срезов полотнищ

или клиньев юбки

3

Практическая работа

  1. Стачивание боковых срезов полотнищ или клиньев юбки.
  2. Обработка срезов припуска на шов.
  3. Требования к качеству шва

Иметь представление о

 технологии выполнения стачного шва, обработки срезов припуска на шов.

Ус помощью учителя

 выполнить стачивание боковых срезов полотнищ или клиньев расклешенной юбки, обрабатывать срезы припуска на шов

Дать представление о  стачивании

боковых срезов полотнищ или клиньев юбок

Словесный и практический

Изделие: Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

Обработка верхнего среза расклешенной юбки

3

Практическая работа

  1. Обработка верхнего среза расклешенной юбки обтачкой.
  2. Обработка пояса и соединение его с верхним срезом клиньевой юбки.
  3. Вдевание эластичной тесьмы.
  4. Контроль качества

Иметь представление о

технологииобработки срезов обтачкой, верхнего среза поясом.

С помощью учителя  вдевать эластичную тесьму

Дать представление

Обработки верхнего среза расклешенной юбки

Словесный и практический

Изделие: Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

Обработка нижнего среза расклешенных юбок.

3

Практическая работа

  1. Способы обработки нижнего среза юбок.
  2. Выравнивание и подрезка низа расклешенной юбки.
  3. Обработка закругленного нижнего среза юбки швом вподгибку с закрытым срезом.
  4. Обработка нижнего среза клиньевой юбки оборкой.
  5. Обработка отлетного среза оборки.
  6. Требования к качеству шва

Иметь представление о

способах обработки нижнего среза

юбок и отлетного среза

оборок, технологию обработки закругленного среза юбки швом вподгибку.

С помощью учителя

обрабатывать нижний срез клешевой юбки швом вподгибку или оборкой, контролировать качество шва

Учить  обработки нижнего среза расклешенных юбок

Швом вподгибку

Словесный и практический

Изделие: Юбка расклешенная с оборкой или без нее.

Окончательная отделка изделия

3

Практическая работа

  1. Удаление ниток строчек временного назначения.
  2. Влажно-тепловая обработка готового изделия.
  3. Оценка качества готового изделия

Иметь представление

 технологические операции по окончательной отделке изделия. С помощью учителя уметь

отутюживать готовое изделие, оценивать качество готового изделия

Дать представление о выполнении окончательной отделки и ВТО.

Словесный и практический

Контрольная работа за год

1

Выполнение теста по пройденной теме.

Проверить знания по пройденным темам

Контроль ЗУНрекция З и У

V.Практическое повторение

Изготовление юбок прямой и расклешенной, ночной сорочки, простыни, наволочки, пододеяльника.

9 ч

Раскрой деталей расклешенной юбки

3

Практическая работа

  1. Подготовка ткани к раскрою.
  2. Раскладка выкроек деталей расклешенной юбки на ткани.
  3. Раскрой деталей юбки с учетом припусков на швы.
  4. Проверка качества раскроя

Иметь представление о

правилах подготовки ткани к раскрою, экономной раскладки деталей на ткани.

С помощью учителя

выполнять раскрой деталей юбки с учетом припусков на швы, контролировать качество раскроя

Дать представление о правилах подготовки ткани к раскрою

Словесный и практический

Подготовка

деталей кроя расклешенной юбки к обработке

3

Практическая работа

  1. Прокладывание копировальных строчек по лини ям верхнего среза, линиям бока, низа.
  2. Прокладывание контрольных линий

Иметь представление о

 Технологии  прокладывания копировальных строчек, назначение контрольных линий. С помощью учителя

 выполнять подготовку деталей кроя юбки к обработке

Дать представление о подготовки

деталей кроя расклешенной юбки к обработке

Словесный и практический

Стачивание

боковых срезов полотнищ или клиньев юбки

3

Практическая работа

  1. Стачивание боковых срезов полотнищ или клиньев юбки.
  2. Обработка срезов припуска на шов.
  3. Требования к качеству шва

Иметь представление о

технологии выполнения стачного шва, обработки срезов припуска на шов.

С помощью учителя:

выполнить стачивание боковых срезов полотнищ или клиньев расклешенной юбки, обрабатывать срезы припуска на шов

Учить выполнять

стачивание

боковых срезов полотнищ или клиньев юбок

Словесный и практический

VII.Самостоятельная работа.

Выполнение отделочных операций по изготовлению образца расклешенной юбки в масштабе 1:2. (Выполняется по готовому крою.  Верхний срез обрабатывается швом вподгибку с закрытым срезом с вкладыванием эластичной тесьмы.)

7ч.

Обработка верхнего среза расклешенной юбки

2

Практическая работа

  1. Обработка верхнего среза расклешенной юбки обтачкой.
  2. Обработка пояса и соединение его с верхним срезом клиньевой юбки.
  3. Вдевание эластичной тесьмы.
  4. Контроль качества

Иметь представление о

 технологии обработки срезов обтачкой, верхнего среза поясом.

Уметь:

, вдевать эластичную тесьму

Дать представление об  обработки верхнего среза расклешенной юбки

Словесный и практический

Обработка нижнего среза расклешенных юбок .

3

Практическая работа

  1. Способы обработки нижнего среза юбок. Выравнивание и
  2. подрезка низа расклешенной юбки.
  3. Обработка закругленного нижнего среза юбки швом вподгибку с закрытым срезом.
  4. Обработка нижнего среза клиньевой юбки оборкой.
  5. Обработка отлетного среза оборки.
  6. Требования к качеству шва

Иметь представление о

 Способах  обработки нижнего среза

юбок и отлетного среза

оборок, технологию обработки закругленного среза юбки швом вподгибку.

С помощью учителя Уметь:

обрабатывать нижний срез клешевой юбки швом вподгибку или оборкой, контролировать качество шва

Закрепление навыков

обработки нижнего среза швом вподгибку

Словесный

 и практический

Окончательная отделка изделия.

2

Практическая работа

  1. Удаление ниток строчек временного назначения.
  2. Влажно-тепловая обработка готового изделия.
  3. Оценка качества готового изделия

С помощью учителя уметь отутюживать готовое изделие, оценивать качество готового изделия

Закрепление навыков выполнения окончательной отделки и ВТО.

Словесный и практический

Тематическое планирование

№ п/п

Тема раздела

Кол-во часов

Содержание программы

Обязательный минимум

ЗУН

Примечание

I четверть-74 ч.

I

Вводное занятие

2ч.

Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть.

 Закрепление рабочих мест.

Проверка оборудование в мастерской. Закрепление инструментов индивидуального пользования.

Правила безопасной работы.

II

Промышленная швейная машина 22- А класса ПМЗ

Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ, назначение, скорости, виды выполняемых операций, основные механизмы. Заправление верхней и нижней нитки. Регулятор строчки, назначение и действие. Работа на промышленной швейной машине. Организация рабочего места. Правила безопасной работы. Посадка во время работы: положение рук, ног, корпуса. Установка стула (напротив игловодителя).

Нажим на педаль, пуск и остановка машины, наматывание нитки на шпульку, заправка верхней и нижней ниток.

Подготовка машины к работе (наружный осмотр, наматывание нитки на шпульку, заправка верхней и нижней ниток).

III

Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным.

35 ч.

Изделие. Ночная сорочка с прямоугольным, овальным или фигурным.

Получение пряжи из льняного волокна. Общее представление о прядильном производстве. Профессии прядильного производства. Ткани для пошива ночных сорочек. Фасоны выреза горловины. Мерки для построения чертежа выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Расход ткани на изделие. Особенности складывания ткани при раскрое детского белья без плечевого шва. Производственный способ раскроя (вразворот). Надставка-клин: допустимые соединения с основной деталью (по какой нити).

Построение чертежа в масштабе.

Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину. Проверка выкройки. Раскладка выкройки на ткани, раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание горловины и обтачки. Обозначение середины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке.

Качество машинных игл. Дефект в строчке при работе искривленной или тупой иглой: виды, устранение. Неполадка в работе швейной машины, виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), устранение.

Ткацкая фабрика, производство льняных тканей или магазин (ознакомление с ассортиментом льняных тканей).

Обработка на образце выреза горловины. Вырез по выбору — углом, каре или круглой (овальной) формы.

Обработка горловины и рукава обтачкой. Применение кружева, тесьмы. Обработка бокового среза запошивочньтм швом, нижнего — швом вподгибку, Утюжка и складывание изделия.

3.1.Построение чертежа и раскрой женского и  детского без плечевого шва

19

3.2. Обработка подкройной обтачкой горловины ночной сорочки.

16

IV

Практическое повторение.

Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой.

18 ч.

Виды работы. Изготовление ночной сорочки без плечевого шва с горловиной, обработанной подкройной или косой обтачкой. Карнавальный костюм.

V.

Изделие. Наволочка с клапаном.

11 ч

Изделие. Наволочка с клапаном.

Льняная ткань: изготовление, свойства (способность впитывать влагу и пропускать воздух), отношение к воде и теплу. Правила утюжки льняной ткани. Ткацкое производство (общее представление). Профессии.

Пооперационное разделение труда при пошиве изделия. Необходимость контроля за правильностью выполнения предшествующих операций. Швы, используемые при фабричном пошиве бельевого изделия.

Лабораторная работа. Изучение свойств льняной ткани.

Обработка поперечного среза швом вподгибку с закрытым срезом (ширина шва до 1 см). Разметка длины клапана. Складывание кроя для обработки боковых срезов двойным швом (или одним из швов, применяемых в производстве) одновременно с клапаном. Вывертывание, утюжка и складывание по стандарту изделия.

5.1.Пошив однодеталъного изделия с прямыми срезами, Пооперационное разделение  труда

7 ч

VI

Самостоятельная работа.

Обработка горловины подкройной обтачкой по готовому крою.

6 ч.

Обработка горловины подкройной обтачкой по готовому крою.

II  четверть-58ч.

I

Вводное занятие

1 ч.

План работы на четверть.

Правила безопасной работы с инструментами и оборудованием.

II

Понятие о ткацком производстве.

(Выполнение полотняного, сатинового и саржевого переплетений из полосок бумаги)

Ткацкое производство. Общее представление о профессии.

 Выполнение полотняного, сатинового, саржевого переплетений из полосок бумаги, тесьмы, лент. Сопоставление переплетения с соответствующей тканью.

III

Изделие. Пододеяльник.

11ч

Изделие. Пододеяльник.

Пододеяльник, назначение, стандартные размеры, ткани для пошива, название деталей и срезов, швы для обработки и соединения деталей. Утюжка пододеяльника.

Обработка обтачкой рамки пододеяльника на образце. (Обтачка раскраивается из выпада ткани. Внешний срез обтачки может быть обработан кружевом или шитьем.)

3.1.Обработка подкроиной обтачкой рамки пододеяльника

IV

Изделия. Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда.

6 ч.

Изделия. Наволочка, простыня, пододеяльник с пооперационным разделением труда.

Основные стандартные размеры наволочек, простыней и пододеяльников. Ткани для пошива постельного белья. Пооперационное разделение труда при пошиве постельного белья. Качество пошива. Технические требования к готовой продукции.

Лабораторная работа. Изучение свойств льняных и хлопчатобумажных тканей.

Раскрой изделия. Пошив изделия бригадным методом. Проверка качества операций и готовых изделий. Утюжка и складывание изделий.

Уметь с помощью учителя выполнять:стачной шов, шов вподгибку с закрытым срезом

4.1.Бригадный метод пошива постельного белья.

4ч.

V

Изделие. Брюки пижамные.

7ч.

Изделие. Брюки пижамные.

Пижама: назначение, ткани для пошива. Мерки для построения чертежа пижамных брюк. Название деталей изделия и контурных срезов. Особенности раскроя парных деталей. Расчет расхода ткани.

Снятие с себя мерок, построение чертежа выкройки. Проверка, вырезание, раскладка выкройки на ткани. Раскрой парных деталей.

5.1.Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия.

7ч.

VI

Изделие. Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вырезом горловины.

Изделие. Пижамная сорочка без плечевого шва с круглым вырезом горловины.

 Пижама: фасоны, виды отделок. Использование выкройки сорочки без плечевого шва.

Изменение выкройки ночной сорочки (уменьшение длины). Раскладка выкройки на ткани, проверка и раскрой изделия.

.

6.1.Изготовление выкройки плечевого бельевого изделия и раскрой

VII

Изделие. Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк).

.

17ч.

Изделие. Пижама детская (комплект из короткой сорочки и пижамных брюк).

Швы, применяемые при пошиве детской пижамы. Технические требования к выполнению запошивоч-ного шва в бельевом изделии.

Подготовка кроя к обработке. Обработка запошивочным швом боковых срезов. Обработка горловины косой обтачкой с применением отделки, срезов рукава — швом вподгибку с закрытым срезом деталей.

Уметь с помощью учителя:

- -Обработку швом вподгибку с закрытым срезом верхних и нижних срезов деталей.

7.1.Соединение основных деталей в изделии поясного белья

17 ч

VII

Изделия. Штопка. Заплата.(Выполнение штопки на образце)

Изделия. Штопка. Заплата.

Эстетика одежды.

Определение вида ремонта. Подбор ниток и тканей. Раскрой заплаты. Подготовка места наложения заплаты. Пристрачивание заплаты накладным швом на швейной машине. Выполнение штопки.

 

8.1.Ремонт одежды

VIII

Самостоятельная работа

Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном

1ч.

Пошив по готовому крою небольшой наволочки с клапаном.

III четверть-82 ч.

I

Вводное занятие

1ч.

План работы на четверть. Правила безопасной работы на швейной машине.

II

Изделие. Прямая юбка с шестью вытачками

10 ч.

Изделие. Прямая юбка с шестью вытачками.

Шерстяное волокно: вид, свойства (длина, сравнительная толщина (тонина), извитость, прочность), получение пряжи. Юбка: ткани для пошива, виды, фасоны, мерки для построения чертежа, название деталей и контурных срезов выкройки.

Определение волокон шерсти по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения. Определение длины, извитости, тонины, прочности, шерстяных волокон.

Построение чертежа в масштабе по инструктажу.

Снятие мерок. Расчет раствора вытачек. Применение расчетов для получения выкройки на свой размер. Изготовление основы выкройки прямой двухшовной юбки.

Уметь с помощью учителя: выполнять Раскрой.

2.1.Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой Основы прямой юбки

8 ч.

III

Изделие. Складка на платье.(Обработка складок на образце)

7 ч.

Изделие. Складка на платье.

Складка: виды (односторонняя, встречная, байтовая), назначение, конструкция, ширина и глубина. Расчет ширины ткани на юбку со складками. Отделка складок строчками.

Обработка складок на образце.

Разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани. Заметывание складок. Закрепление складок строчками. Утюжка складок.

3.1.Обработка складок в поясном женском и детском платье

6 ч

IV

Изделие. Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки). (Обработка на образце застежки тесьмой «молния» и застежки на крючках)

10ч.

Изделие. Застежка в боковом шве поясного изделия (тесьма «молния», крючки).

Получение ткани из шерстяной пряжи. Пряжа чистошерстяная и полушерстяная. Свойства чистошерстяной ткани (прочность, способность к окраске, усадка, воздухопроницаемость, теплозащита). Действие воды, тепла и щелочей на шерсть. Полушерстяная ткань (с добавлением волокон лавсана, нитрона). Правила утюжки шерстяной ткани.

Застежка в юбке: виды, длина, фурнитура, особенности обработки в юбках из разных тканей. Петли из ниток.

Определение чистошерстяных и полушерстяных тканей по внешним признакам (шерстистая поверхность), на ощупь, по разрыву и характеру горения нитей.

Обработка на образце застежки тесьмой «молния» и застежки на крючках.

Обработка среза припуска по шву для верхней и нижней стороны застежки. Обработка нижнего края застежки. Разметка мест для петель и крючков. Пришивание петель и крючков. Изготовление петель из ниток. Приметывание тесьмы  «молния» к подогнутым краям застежки. Настрачивание краев застежки на тесьму «молния».

4.1.Обработка застежек в боковом шве поясного изделия

7 ч.

V

Изделие. Юбка.

11 ч.

Изделие. Юбка.

Обработка низа юбки: виды, зависимость от фасона и ткани. Ширина подгиба.

Заметывание низа юбки. Обработка потайными петлеобразными и крестообразными стежками среза с подгибом и без подгиба края внутрь. Обработка среза тесьмой, косой обтачкой и зигзагообразной строчкой. Закрепление подгиба ручными стежками или машинной строчкой. Утюжка изделия.

Уметь с помощью учителя:

-Выполнять обработку среза ткани зигзагообразной строчкой.

5.1.Обработка низа прямой юбки

11 ч

VI

Изделие. Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная книзу, со складками или без складок.

27 ч.

Изделие. Юбка двухшовная прямая, слегка расширенная книзу, со складками или без складок.

Краеобметочная швейная машина 51-А класса ПМЗ-2: назначение, устройство, работа и регулировка механизмов, регулировка длины и ширины стежка, правила безопасной работы. Виды обработки верхнего среза юбок (притачным поясом и корсажной тесьмой). Способы застегивания пояса (на крючках и на пуговицах). Зависимость размера петли от диаметра пуговицы. Виды обработки срезов тявов. Разутюженная и заутюженная вытачка. Название деталей кроя юбки и контурных срезов. Подготовка деталей кроя к пошиву.

Обработка верхнего среза образца корсажной тесьмой. Обметывание петли по долевой и поперечной нитям. Регулировка натяжения верхней и нижней нитей на промышленной швейной машине.

Прокладывание контрольных линий. Прокладывание контрольных стежков по контуру выкройки и линии бедер.

Сметывание основных деталей. Подготовка юбки к примерке. Примерка юбки. Обработка вытачек и складок. Стачивание боковых срезов, обработка застежки. Обработка и соединение притачного пояса с юбкой. Разметка и обметывание петли.

Обработка потайными подшивочными стежками или другим способом низа изделия. Изготовление и втачивание вешалки. Утюжка и складывание изделия.

Уметь с помощью учителя:.

-Выполнять потайные подшивочные стежки

6.1.Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки.

23 ч.

VII

Практическое повторение

Пошив прямой юбки.

12 ч.

По выбору пошив юбки прямой или расширенной книзу, ночной сорочки, простыни, пододеяльника. Выполнение заказа базового предприятия с пооперационным разделением труда.

VIII

Самостоятельная работа

Обработка нижнего среза юбки.

4ч.

Выполнение отдельных операций по изготовлению прямой юбки в масштабе 1:2.(верхний срез обрабатывается притачным поясом, низ-швом вподгибку с закрытым срезом и застрачивается машинной строчкой).)

IV четверть-74 ч.

I

Вводное занятие

1

План работы на четверть

II

Изделия. Юбка из клиньев. Юбка «полусолнце». Юбка «солнце».

17ч

Изделия. Юбка из клиньев. Юбка «полусолнце». Юбка «солнце». Юбка: фасоны, ткани для пошива (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые). Ткани с рисунком в клетку. Чертежи расклешенной юбки (мерки для построения линии, контурные срезы). Направление нитей основы в ткани при раскрое расклешенной юбки. Припуск на верхний подгиб.

Снятие мерок. Построение вспомогательных линий. Построение линий талии и низа по расчету для юбок «солнце» и «полусолнце». Расчет размера, построение клина на чертеже. Раскладка выкройки, припуск на подгиб по верхнему срезу. Раскрой юбки.

2.1.Построение чертежа и раскрой расклешенной юбки

15ч.

III

Изделие. Юбка. Отделка на изделии (оборка).

17

Изделие. Отделка на изделии (оборка).

Назначение оборки. Правила расчета длины ткани на оборку. Правила раскроя оборок. Виды обработки отлетного среза оборки.

Упражнение. Изготовление образца оборки.

Обработка отлетного среза оборок швом вподгибку с закрытым срезом, строчкой «зигзаг», двойной строчкой и окантовочным швом. Соединение оборок с изделием стачным или накладным швом. Втачивание оборок между деталями изделия.

3.1.Обработка  оборок

15ч

IV

Изделие. Юбка расклешенная с оборкой  или без нее.

17ч

Изделие. Юбка расклешенная с оборкой  или без нее.

Выравнивание и подрезка низа расклешенной юбки. Расположение швов. Использование обтачки при обработке верхнего среза под эластичную тесьму. Правила утюжки расклешенной юбки.

Подрезка низа юбки. Обработка верхнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. Прокладывание строчек под тесьму. Вкладывание тесьмы. Обметывание и обработка швом вподгибку с открытым срезом на машине низа юбки на крае-обметочной машине.

4.1.Обработка верхнего среза расклешенной юбки швом вподгибку с вкладыванием эластичной тесьмы

15ч.

V

Практическое повторение

Пошив расклешенной юбки

9ч.

Виды работы. Изготовление юбок прямой и расклешенной, ночной сорочки, простыни, наволочки, пододеяльника. Выполнение заказов базового предприятия пооперационным разделением труда.

VI

Самостоятельная работа

9ч.

Выполнение отделочных операций по изготовлению образца расклешенной юбки в масштабе 1 : 2. (Выполняется по готовому крою. Верхний срез обрабатывается швом вподгибку с закрытым срезом с вкладыванием эластичной тесьма. По низу юбки — оборка, обработанная окантовочным швом.)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Письмо» для обучающихся 8 класса ( со сложной структурой дефекта)

Целевое назначение программыЦель программы –  общее развитие учащихся и коррекция их познавательных возможностей.Задачи:1.Формирование  мотивации к урокам письма,  умение слушать учител...

Календарно - тематическое планирование по предмету «Чтение» 6 класс (со сложной структурой дефекта) 2013 – 2014 уч. год.

В КТП дана примерная тематика произведения, определяется уровню требований к технике чтения, анализу текстов, совершенствованию, навыков устной речи и объему внеклассного чтения. Тематика произведений...

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Математика» для обучающихся 6 класса со сложной структурой дефекта

У детей со сложной структурой дефекта очень грубо недоразвита познавательная деятельность с ее процессами анализа и синтеза, что особенно ярко обнаруживается при обучении их счету. У таких детей не во...

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Чтение » для обучающихся 6 класса со сложной структурой дефекта

Чтение является сложным видом интеллектуальной деятельности, поэтому его элементами может овладеть только некоторая часть детей со сложной структурой дефекта....

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» для обучающихся 6 класса со сложной структурой дефекта

Занятия по социально-бытовой ориентировке представляют собой специальный предмет обучения детей со сложной структурой дефекта. Под социально-бытовой ориентировкой (СБО) подразумевается компл...

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Хозяйственно-бытовой труд» для обучающихся 6 класса со сложной структурой дефекта

Овладение даже простейшими навыками самообслуживания, не только снижает зависимость ребенка от окружающих, но и укрепляет его уверенность в своих силах. Ребенок становится более самостоятельным, если ...