План открытого урока по технологии в 7 классе "Вязание крючком в технике "филе"
презентация к уроку по технологии (7 класс) на тему

План  открытого урока

Учителя технологии МОУ СШ № 4 Травниковой Ольги Петровны.

 Дата: 16 декабря 2014г.

Класс 7 «в»

Тема программы: Создание  изделий из текстильных и поделочных материалов. Рукоделие.

Тема урока: Вязание крючком в технике «филе».

Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков,  урок по выполнению практических работ.

Метод проведения урока: информационно-сообщающий, объяснительный, инструктивно-практический.

Используемые педагогические технологии на уроке: здоровьесберегающие технологии, использование на уроке ИКТ.

Цели урока:

Дидактическая:

• закрепить знания обучающихся, полученные на уроках по теме «Вязание крючком».
•  научить правильно  вязать образцы по схемам в технике «филе».

Развивающая:

• развивать образно – зрительную память, внимание, воображение  при изготовлении вязанных изделий в технике «филе»

Воспитательная:

• воспитывать эстетическое восприятие  прекрасного на примере демонстраций изделий сделанных в технике филейного вязания

Профориентационная:

• прививать уважение к ручному труду.
• ориентировать обучающихся на самоопределение в выборе  будущей профессии.

Планируемый результат:

Знать:

• основные понятия и условные обозначения в вязании крючком
• правила подбора  материалов и крючков для вязания
• последовательность операций при вязании в технике «филе»
• технику безопасности  при вязании крючком.

Уметь:

• читать схемы вязания крючком
• вязать основные элементы филейного вязания
• вязать образцы по схеме.

Материально – техническое оснащение урока:

Крючки для вязания, пряжа, ножницы, натуральные образцы вязанных изделий.

Интерактивные средства обучения,  индивидуальные карточки – задания для практической работы.

Литература: 

• Технология: 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / [П.С. Самородский, В.Д.Симоненко Н.В. Синицина и др.]; под редакцией В.Д. Симоненко 2-ое издание, перераб. – М. Вентана-Граф.2013
• Амато М., Бенигно К., Нибали А. /Вязание в технике  филе / издательство: Росмэн: 2005 
• Журналы мод «Валя - Валентина», «Diana», «Дуплет», «Сабрина» и др.
• http://www.myrukodelie.ru/,  http://knit.by/,  http://www.stolbik-plus.ru/.

Ход урока

Имидж урока. Акцентировать внимание обучающихся на актуальность изучаемой темы.  Лаконичное, и вместе с тем изысканное филейное кружево способно украсить и преобразить самую обыденную и непритязательную вещь в нашем обиходе. В технике филе можно вязать очень красивые и самые разнообразные салфетки.   Впечатляют своей красотой и утонченностью разнообразные растительные – цветочные и цветочно-фруктовые филейные композиции. Говоря о филейном вязании, нельзя не остановиться отдельно на теме животных. Пожалуй, это единственная техника, в которой можно воплотить в крючке образы любимых котов и других самых разных зверушек и птиц. Филейное вязание крючком с успехом можно применять и для вязания моделей одежды. Его можно использовать в качестве вставок, каймы, комбинировать филейную технику с другими приемами вязания и полностью выполнять модели в технике филе.

Содержательное наполнение урока

Актуализация опорных знаний путем фронтального опроса:

• Как правильно подобрать крючок  к выбранной пряже?
• Что такое рабочая нить? (нить, идущая от крючка)
• С чего начинается вязание крючком или что является основой первого ряда? (цепочка воздушных петель)
• Для того, что бы связать какое – либо изделие крючком необходимо уметь читать схемы. Вспомним условные обозначения в вязании крючком (слайд № 2)
• С чего начинается вязание первого ряда и всех последующих?  (петли для подъема)
• Как закончить вязание?

Сообщение нового материала:

Что такое филейное вязание? «Филе» в переводе с французского языка означает сетка, т.е. филейное вязание – это вывязывание любого орнамента по сетке. (Демонстрация изделий)

Презентация «Филейное вязание. Актуально, модно, практично» (Карташова Диана)

Для того что бы связать какой либо орнамент необходимо знать следующее: начальное количество петель должно быть кратное трем плюс две петли. Клеточка вывязывается следующим образом…., заполняется так…. (слайд №3)

Выполнение практического задания

Прежде, чем приступить к заданию, вспомним технику безопасности при работе с крючком во время вязания (слайд № 4)

Организация рабочего места. Ничего лишнего, клубок в клубочнице (коробке и т. д.)

Напомнить о правильной посадке (спина прямая на спинке стула, руки не напряжены, локти не на столе, чуть ниже уровня груди, волосы убраны).

Выдача карточек задания (слайд № 5)

Подведение итогов урока. Обучающиеся подписывают свои работы и сдают (оцениваться работы будут на следующем уроке).

Выставление оценок за работу на уроке.