"Все в моих руках"
рабочая программа по теме

              Программа по развитию социально-бытовой компетентности «Всё в моих руках» (2012-2013  учебный год.)

Раздел 1. Содержание проблемы.

        Современное общество предъявляет достаточно высокие требования не только к профессиональным качествам выпускника учебных заведений и молодого рабочего. От степени его социально-бытовой подготовленности, мобильности зависит успешность и эффективность его не только как профессионала, но и всей организации в целом.

        Не вызывает сомнений что развитие и формирование навыков самообслуживания, умений управлять финансовыми и материальными ресурсами,   тесно и напрямую связаны с развитием его психологических личностных качеств. А это умение планировать, ставить перед собой цели и выбирать пути их эффективного решения. Все эти качества и знания помогут обучающимся в ведении собственного семейного хозяйства,  планирования семейного бюджета. Также от степени уверенности в себе, общительности, гибкости мышления, толерантности, социально-психологической адаптированнности, стрессоустойчивости будет зависеть уровень этих умений и способностей, степень его социально-бытовой компетентности и  мобильности.  Участники данной программы – обучающиеся в АТСТ, проживающие в общежитии при техникуме. В отношении данной выборки повышение социально-бытовой компетентности и мобильности подразумевает наличие у молодёжи целого спектра умений, знаний и практического опыта. Это не только навыки бытового самообслуживания, навыки обучения и самообучения, это и коммуникативные умения, навыки активного сотрудничества. Знание психологических основ вышеперечисленных форм деятельности во многом поможет в усвоении данных знаний и умений. Поэтому данный образовательный проект призван, прежде всего, помочь обучающимся в усвоении именно этих основ как залога их будущей эффективности и успешности не только как работника, но и как всесторонне развитой личности, полноценного и активного члена общества.    

                Раздел 2. Цели и задачи в реализации программы.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Целью данной программы является - повышение социально-бытовых навыков и навыков самообслуживания у проживающих в общежитии АТСТ. Психологический аспект занимает одно из базовых мест в реализации данной программы и предполагает выполнение следующих задач.

Задачи:

1.способствовать развитию и формированию таких личностных качеств у подростков как уверенность в себе, общительность, толерантность, гибкость мышления;

2.способствовать формированию  навыков самообслуживания, ведения в хозяйственно-бытовой сфере, а также умений  распределять финансовые средства;

3.способствовать развитию способностей решать социальные и коммуникативные проблемы, складывающиеся внутри коллектива, адаптироваться к различным общественным ситуациям, функционально различным видам трудовой и хозяйственно-бытовой деятельности.  

4.способствовать развитию умений планировать своё время, организовывать свой досуг, находя полезные занятия.

5.содействовать в развитии санитарно-гигиенических навыков и формировании основ медицинских знаний.

 Раздел 3. Содержание мероприятий по реализации программы