Презентация "Древние меры длины, массы и объема"
презентация к уроку (5 класс) по теме
В уроке представлены наглядно древние меры длины,массы и объема, а также соотношения между старинными и современными мерами.
Презентация может быть использована и на уроке, и на внеклассном мероприятии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация "Древние меры длины, массы и объема" | 1.12 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В Древней Руси в качестве единиц измерения длины применялись: косая сажень(248 см)-расстояние от левой ноги до конца пальцев поднятой правой руки.
Маховая сажень (176см)-расстояние между концами пальцев расставленных в стороны рук.
Локоть (45 см)-расстояние от концов пальцев до локтя согнутой руки.
В старину в России применялись меры массы не такие, как в настоящее время. Например для взвешивания мелких, но дорогих товаров применялся золотник(около 4 г) В торговле использовались: фунт (1 фунт=96 золотникам) пуд (1 пуд= 40 фунтам) берковец (1 берковец=10 пудам)
Первые единицы длины как в России ,так и в других странах были связаны с размерами частей тела. Таковы сажень, локоть, пядь. В Англии и США до сих пор используется «ступня»-фут(31 см), «большой палец»-дюйм(25мм) и даже ярд(91см)-единица длины, появившаяся почти 900 лет назад. Она была равна расстоянию от кончика носа Генриха 1 до конца пальцев его вытянутой руки.
Для измерения больших расстояний на Руси использовали единицу поприще, замененной позже верстой (в разных местностях версту считал по-разному- от 500 до 750 сажен.)
От восточных купцов пошла единица аршин (тоже означает «локоть»)-существовали турецкий аршин, персидский аршин и другие. Поэтому и возникла поговорка «мерить на свой аршин» Множество единиц существовало и для измерения массы. Наиболее древняя русская мера- гривна, или гривенка (около 410г).Позднее появились золотники, фунты, пуды.
В связи с развитием торговли назрела необходимость устанавливать четкие определения единиц и соотношения между ними . При Петре I русские меры были приведены в определенную систему 1 верста =500 саженям (1 км 67м) 1 сажень =3 аршинам (213см) 1 аршин =16 вешкам=28 дюймам(71см) 1фут =12 дюймам (30 см 5мм) 1пуд=40 фунтам (гривенкам) (16кг 400г) 1 фунт=96 золотникам (410г)
На Руси в старину использовались в качестве единиц измерения объема ведро(около 12л), штоф (десятая часть ведра) В США, Англии и других странах используется баррель (около159л) галлон (около 4л) бушель (около 36л) пинта (от 470 до 568 куб.см)
200 лет назад в разных странах, в том числе и в России, применялись различные системы единиц для измерения длины, массы и других величин. Соотношения между мерами были сложны, существовали разные определения для единиц измерения. Поэтому назрела необходимость введения единой системы мер, удобной для всех стран, с простыми соотношениями между единицами.
Такая система- её назвали метрической системой мер -была разработана во Франции. основную единицу длину, 1 метр (от греческого слова «метрон»-мера),определяли как сорокамиллионную долю окружности Земли основную единицу массы, 1 кг -как массу 1 кубического дециметра чистой воды остальные единицы определялись через эти две соотношения между единицами одной величины равнялись 10,100,1000 и т.д. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 см=1 дм 10 дм=1 м=100 см 1000 м=1 км
Однако по традиции и в настоящее время иногда пользуются старыми единицами. Моряки измеряют расстояние милями (1852 м) и кабельтовыми (одна десятая часть мили ,т.е. около 185 м),скорость узлами(1 миля в час).Массу алмазов измеряют в каратах (200 мг, т.е. пятая часть грамма- масса пшеничного зерна)Объем нефти измеряют в баррелях (159 л) ит.д. Метрическая система мер принята большинством стран мира. В России ее введение началось с 1899 года. Большие заслуги во введении и распространении метрической системы мер в нашей стране принадлежит Дмитрию Ивановичу Менделееву, великому русскому химику
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект урока математики в 5 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида "Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы"
Проект урока математики в 5 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида "Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы"....
Конспект урока по теме:"Расчет массы и объема тела по его плотности"
Конспект урока для 7 класса. В конспекте :вступительное слово учителя о теме и форме урока;актуализация знаний; новая тема; физминутка; решение задач; рефлексия; информация о Д/з....
Методическая разработка урока математики по теме "Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами длины, массы, стоимости, "
Конспект урока математики 6 класса по теме "Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами длины, массы, стоимости". При подборе материала использованы материалы учебника, интернета....
Старинные меры длины и массы в произведениях русской литературы
Внеклассное мероприятие по математике для 6 класса...
Открытый урок по математике «Умножение чисел, выраженных мерами длины, массы и стоимости, на двузначное число»
Урок математики в 7 классе по теме: «Умножение чисел, выраженных мерами длины, массы и стоимости, на двузначное число»...
Конспект урока математики «Преобразование чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы» (закрепление) для 5 класса (по адаптированной программе)
Конспект урока математики «Преобразование чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы» (закрепление) для 5 класса (по адаптированной программе)...