Верный друг - живое сокровище
классный час (6 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

« Заинская средняя общеобразовательная школа № 6»

Классный час на тему:

                                         Классный руководитель 6 Б класса

                                                           Гильманова  Г.Р.

2009 год

Классный час на тему: « Верный друг- живое сокровище »

Цель. 1)Понимание ценности дружбы;

           2) Умение аргументировать свою точку зрения;

           3) Обогащение словарного запаса;

           4) Воспитание культуры толерантности у детей.

Ход классного часа:

         Сегодня наш классный час называется: « Верный друг – живое сокровище». И речь на нем пойдет о друзьях, о дружбе.

         О дружбе сложено много пословиц и поговорок, и к сегодняшнему классному часу вам было дано задание найти их. (Ученики приводят свои примеры.)

* Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

* Только друга, давшего добрый совет, можно считать настоящим другом.

* Скажи кто твой друг, я скажу кто ты.

* Бездушный человек не может стать другом, не способен дружить.

* С друзьями дорога короче.

* Кто твой друг – в пути узнаешь.

* Где друзья, там и богатство.

* Не мил свет, когда друга нет.

* Человек, не имеющий друзей, проживает лишь полжизни.

* Друзья наших друзей – наши друзья.

 - Как возникло само слово «друг» ? Давайте послушаем стихотворение, которое так и называется – «Слово «друг» :

    Когда ёще никто не знал ни слова-

    Ни «здравствуйте», ни «солнце», ни «корова».

    Соседям древний человек привык

    Показывать кулак или язык,

    И корчить рожи (что одно и тоже).

    Но словом стал гортанный резкий звук,

    Осмысленней лицо, умнее руки,

    И человек придумал слово «друг».

    Стал друга ждать и тосковать в разлуке.

    Ему спасибо за друзей моих,

    Как жил бы я. Что делал бы без них?

    Друзей – людей, которых я люблю,

    Я никогда ничем не оскорблю.

    Не для того наш предок шёл сквозь мрак,

    Чтоб, встретив друга, я кричал «Дурак».

    Показывал язык или кулак,

    И корчил рожи (что одно и тоже),

    А злое слово я приберегу,

    Пускай оно достанется врагу!

                                                       ( Яков Аким)

     - К сожалению, грубые слова иногда приходится слышать и в нашем классе, а иногда бывает и так, как в стихотворении «Клички». Может быть, прослушав его, кто-то узнает себя, а, узнав, постарается не быть  похожим на героя стихотворения.

                          Клички.

      У меня давно привычка –

      Всем давать смешные клички:

      Зайцев – заяц, Котов – кот,

      Будберг Борька – Бутерброд.

      Кличек – целая страница:

      Пончик, Ржавчина, Певица,

      Прыщ, Капуста, Козырёк,

      Мурзик, Ласточка, Хорёк.

      Я придумывал, старался,

      Даже кое с кем подрался.

      Чувство юмора у них –

      Лишь одно на четверых!

      А потом вдруг – нате, здрасьте,

      От Петровой слышу Насти:

      Эй, Валерка – Попугай,

      Дай списать мне, помогай.

      Что за глупая привычка

      Всем навешивать по кличке.

                                ( Нина Сапожкова)

      - Ребята, как вы думаете, будут ли у такого мальчика хорошие друзья, захотят ли с ним дружить? ( Ответы детей.) Вот послушайте об этом небольшое стихотворение:

      Ёжик круглый и колючий

      Всех колол на всякий случай,

      Думал: « Буду обижать,

      Будут больше уважать».

      Если ты колюч, как ёж,

      То друзей с трудом найдёшь.

     - Дружбой своих одноклассников нужно особо дорожить и жить под девизом: « Один за всех и все за одного».

     - Ребята, я вам принесла знаменитый « Толковый словарь» В.И.Даля. Вот какое определение он даёт слову «дружба».

Дружба – это бескорыстная, стойкая приязнь, основанная на любви и уважении.

     - Я думаю, что рядом с вами настоящие, надёжные верные  друзья, с которыми можно поиграть, обменяться мнениями о прочитанной книге, о фильме, который вам понравился. Друзей называют единомышленниками, то есть людьми, близкими вам по жизненной позиции, образу мыслей.

      Когда ребята дружат, они вместе проводят время, вместе делают уроки, занимаются в секциях, кружках, вместе веселятся, шумят, поют, танцуют. В песне « Настоящий друг» есть слова: « Нужным быть кому-то в трудную минуту – вот что значит настоящий друг».

     Да, ребята, правильно говорят, что друг познаётся в беде. Именно в трудную минуту особо остро проявляются такие качества друга, как бескорыстие, доброта, отзывчивость.

     - А теперь  давайте попробуем решить следующие ситуации.       ( Задания на листочках.)

1. Твой друг совершает плохой поступок и об этом узнают все, в том числе и ты. ( Ваши действия)

2. Твой друг получает плохие отметки за четверть и тебе запрещается с ним дружить.

3. Твой друг не умеет играть в волейбол и подводит команду.

     - Хорошо, когда есть друзья и товарищи. С ними чувствуешь себя уверенно. Ведь общими силами можно совершить любое, самое трудное дело.

       Таким друзьям на свете

       Не страшно ничего:

       Один за всех в ответе

       И все за одного, - так поётся в знакомой песне на слова С.Михалкова.

     Завершить наш классный час я хотела бы одной легендой, которая называется « Кому открыть дверь».

     - Высоко- высоко в горах жил пастух. Однажды в ненастную ночь к нему постучали трое.

     - Сакля( дом) у меня маленькая, войдёт только один.

     - А кто вы? – спросил пастух.

     - Мы – дружба, счастье, богатство. Кому открыть дверь – выбирай сам. Пастух выбрал дружбу. Вошла дружба, пришло счастье, появилось и богатство.

      Мы с вами живём в Республике Татарстан, и основное богатство нашей республики – это  дружба народов. В нашем классе учатся дети разных национальностей и они никогда друг друга не обижают.

     Я желаю вам, всем людям Земли счастья и здоровья, дружбы и мира.