План воспитательной работы старшего офицера-воспитателя кадетского корпуса
методическая разработка (5, 6, 7 класс) на тему
План воспитательной работы на год старшего офицера-воспитателя 2 сотни (роты) кадетского корпуса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_vospitatelnoy_raboty_2_sotnya_kk.doc | 942.5 КБ |
Предварительный просмотр:
КОУ РК «ККК РК ИМ. О.И. ГОРОДОВИКОВА»
Рассмотрено На заседании МО Протокол № _____ От 28.08.2015г. | Согласовано Завм.директора по УВР ___________________ 28.08.2015г. | Утверждаю Директор КОУ РК «ККК Им. О.И. Городовикова __________Абушинов В.И. Приказ № ___ от ________ |
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
с кадетами 2 сотни на 2016-2017 учебный год
Подготовил старший офицер-воспитатель 2 сотни
Тимошевский Д.Ю.
ГОРОДОВИКОВСК 2016
Пояснительная записка
«Патриотизм – это главное. Без этого России пришлось бы забыть и о национальном достоинстве,
и даже о национальном суверенитете».
В.В. Путин
Честь – внутреннее нравственное достоинство человека,
доблесть, честность, благородство души и чистая совесть.
Владимир Даль
Родная Земля может накормить человека своим хлебом, напоить водой из своих родников, но защитить сама себя не может. Это святое дело тех, кто ест хлеб родной земли, пьёт её воду, дышит её воздухом и проникается её красотой.
Сегодня российскому обществу необходимо восстановление духовных, нравственных и интеллектуальных ценностей, создание основы для патриотического воспитания молодого поколения. Возрождение кадетского образования - решение данного социального заказа, так как кадетские школы, классы и корпуса – это не только система образования, но и система воспитания.
Воспитательная работа является неотъемлемой частью образовательного процесса в нашем кадетском корпусе. Эффективность и качество образования зависят от взаимодействия процессов обучения и воспитания. Воспитание кадет базируется на общечеловеческих ценностях, лучших образцах мировой и национальной культуры, истории российского государства, истории Республики Калмыкия, выдающихся примерах служения закону и Отечеству.
Во второй сотне обучаются ребята из различных социальных слоев населения, более половины наших детей воспитываются одним родителем, чаще всего мамой, в этой связи и определяются основные требования социального заказа: Воспитать мужчину – заказ родителей; Воспитать гражданина – заказ общества. Поэтому, в нашем учреждении и в частности во второй сотне на первый план выступает, прежде всего, задача формирования у воспитанников таких понятий, как «Родина», «патриот», «защитник Родины», «российские Вооруженные силы», воспитание любви к Родине и уважения к людям, которые ее защищали и защищают. А происходит это формирование в воспитательно-образовательной среде, которая помогает молодому человеку саму стать воином, бойцом, а не трусом через следующие формы работы:
учебные занятия; внеклассные мероприятия: смотры-конкурсы; мероприятия, посвящённые важным историческим датам; деловые игр и круглые столы; классные часы, беседы, диспуты, викторины, коллективные творческие дела; военно-спортивные состязания; встречи с ветеранами, воинами запаса и военнослужащими; трудовые дела.
Молодежь должна понять: сильными мужчинами не рождаются – ими становятся. Пройдя систему воспитательных мероприятий, «влившись в кадетское братство» наши кадеты понимают, что любящий Родину человек должен жить ее интересами, радоваться ее достижениям и огорчаться из-за ее бед, кроме этого, настоящий патриот стремится сделать свою Родину еще краше, еще богаче и лучше.
Основной целью воспитательной работы с кадетами второй сотни является создание условий для личностного и профессионального формирования выпускников корпуса, сочетающих в себе глубокие знания и умения, высокие моральные и патриотические качества, обладающих правовой и коммуникативной культурой, способных к творческому самовыражению и активной гражданской позиции.
Ведущими направлениями организации и проведения воспитательной работы с кадетами второй сотни являются:
- гражданско-патриотическое воспитание;
- духовно-нравственное воспитание;
- художественно-эстетическое воспитание;
- спортивно-оздоровительное направление, охрана жизни и здоровья;
- экологическое и трудовое направления.
Целью воспитательных мероприятий является:
- Создание условий для развития познавательной мотивации, познавательного интереса и творческих способностей учащихся, нравственное развитие кадет, отвечающее национальным государственным интересам России, формирование моральной и психологической готовности к защите интересов Отечества, верности конституционному долгу, дисциплинированности, создание условий для выявления склонностей и развития способностей кадет, через формирование у них качеств Гражданина и Патриота своей Родины, развитие творческой личности учащихся на основе формирования педагогической культуры и поддержки творчески устремленных учеников в индивидуальной и совместной деятельности.
Задачи и основные направления воспитательной работы:
1. Создание каждому кадету условий для развития социально активной и творческой личности гражданина и патриота.
2. Воспитание духовно развитой личности, готовой к самопознанию и самосовершенствованию, способной к созидательной деятельности в современном мире.
3. Совершенствование военно-патриотического воспитания и гражданско-правового воспитания у кадет, любви и уважения к ценностям отечественной культуры.
4. Формирование здорового образа жизни.
5. Выявление одаренных способностей у кадет, в целях реализации на муниципальном, республиканском и Всероссийском уровнях.
6. Формирование национального самосознания и гражданской позиции у кадет.
7. Воспитание законопослушного, гуманного, сочетающего в себе уважение к закону и любовь к людям гражданина.
Основные формы воспитательной работы:
- индивидуальная воспитательная работа;
- информирование;
- общие собрания личного состава;
- общее собрание младших командиров (совет сержантов);
- вечера вопросов и ответов, викторины, воспитательные мероприятия, просмотр художественных и учебных фильмов с их последующим обсуждением;
- тематические вечера;
- беседы;
- совещания и инструктажи актива подразделения;
- обобщение и распространение передового опыта;
- участие обучающихся в работе спортивных секций, творческих объединений;
- проведение вечеров отдыха;
- организация экскурсий, посещений музеев, воинских частей и учреждений культуры.
Воспитательный процесс организуется на основе комплексного подхода к решению задач патриотического, правового, нравственного и эстетического воспитания кадетов. При этом основные задачи воспитания реализуются в процессе повседневной жизни кадетов, в совместной учебной и других видах деятельности обучающихся, преподавателей и других участников образовательного процесса.
При проведении воспитательной работы для организации внеучебной деятельности, досуга личного состава, проведения разносторонней информационно-пропагандистской, культурно - досуговой и спортивно-массовой работы, используется культурно - досуговая и спортивная базы Кадетского корпуса.
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
второй сотни НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Сентябрь
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
Организационные мероприятия. | ||||
1.Совещание при директоре корпуса | начало месяца | Командир сотни | ||
2.Совещание при заместителе директора по УВР корпуса | начало месяца | Командир сотни | ||
3.Общее собрание воспитателей повесткой дня: «Задачи 2 сотни по улучшению успеваемости с начала учебного года». «Задачи воспитателей в адаптационный период пребывания воспитанников кадетского корпуса в новом учебном году» | начало месяца | Командир сотни | ||
19.Подготовка и проведение тренировок по эвакуации кадет из зданий учреждения | 1 раз в месяц | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
20. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Командир сотни, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
21. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Командир сотни, библиотекарь | ||
22.Проведение «Дня именинника» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2 | Гражданско-патриотическое воспитание: | |||
1.Беседа с кадетами на тему: «Кадетское братство» | 2 неделя месяца | Командир сотни | ||
3 | 2.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взвода | |
3. Беседа с кадетами «Из истории кадетских корпусов России» | 1 неделя месяца | Командир сотни, | ||
Культурно – эстетическое воспитание Традиционные мероприятия корпуса | ||||
1.Торжественное мероприятие «День знаний». Построение на плацу. | 1 сентября | Командир сотни, воспитатели взводов | ||
2. «День Здоровья» | 2 неделя месяца | Командир сотни, воспитатели взводов, педагог - организатор | ||
Духовно- нравственное воспитание: | ||||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурала. | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «Поговорим о воспитанности» | 3 неделя месяца | Командир сотни, | ||
3. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
4. Прием у кадет зачета по знанию «Заветов кадета». | В конце месяца | Командир сотни, | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Командир сотни, соц педагог | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Командир сотни, соц.педагог, воспитатели взводов | ||
4. Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Командир сотни, педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во 2-й сотне, проведение анализа дисциплинарной практики. | Конец месяца | Командир сотни, | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни, | ||
7.Посещение уроков, беседы с преподавателями | ежедневно | Командир сотни | ||
7. Итоговое собрание с воспитателями 2-й сотни, с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка за сентябрь месяц» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Командир сотни, | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | еженедельно | Командир сотни, | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Командир сотни, | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Командир сотни, мед работники | ||
5.Беседа с кадетами на тему «О вреде курения» | 4 неделя месяца | Командир сотни, | ||
6. Спортивны е мероприятия согласно плана | по мере необходимости | Командир сотни, Воспитатели взвода | ||
7. Антропологические замеры кадет 2-й сотни | Конец месяца | Командир сотни, мед работники | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Командир сотни, Воспитатели взвода | ||
9.Контроль за посещением кадетами утренней зарядки | ежедневно | Командир сотни | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2 сотне | 1 сентября | Командир сотни, администрация | ||
2. Заседание родительского комитета 2 сотни. | 1 сентября | Командир сотни, | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
4. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
| По мере необходимости | Командир сотни, | ||
| По мере необходимости | Командир сотни, | ||
| По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Октябрь
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1.Совещание при директоре корпуса | начало месяца | Командир сотни | ||
2.Совещание при заместителе директора по УВР корпуса | начало месяца | Командир сотни | ||
3.Общее собрание воспитателей повесткой дня: «Задачи 2 сотни по улучшению успеваемости с начала месяца». | начало месяца | Командир сотни | ||
5.Контроль посещения занятий в системе дополнительного образования | ежедневно | Командир сотни | ||
6.Контроль состояния психологической обстановки во взводах | ежедневно | Командир сотни | ||
7.Контроль за правильным приемом пищи в столовой | ежедневно | Командир сотни | ||
8.Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни | ||
9. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
10. Общекорпусная линейка | По понедельникам | Командир сотни | ||
11.Подведение итогов учебы и дисциплины за неделю (месяц) с офицерами - воспитателями 2-й сотни | В конце недели (месяца) | Командир сотни | ||
12. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, правилах поведении в увольнении и каникулярное время | По пятницам | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
13.Проведение информирования кадет о событиях в стране и мире | ежедневно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
14.Принятие отчетности от офицеров – воспитателей 2-й сотни за месяц | До 5 числа след месяца | Командир сотни | ||
15.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов, актив взвода, педагог-организатор | ||
16.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Командир сотни, | ||
17. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | ежемесячно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
18. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за взводами 2-й сотни. | По субботам | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
19.Подготовка и проведение тренировок по эвакуации кадет из зданий учреждения | 1 раз в месяц | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
20. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Командир сотни, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
21. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Командир сотни, библиотекарь | ||
22.Проведение «Дня именинника» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2 | Гражданско-патриотическое воспитание: | |||
1. Диспут: «Что вы знаете о своей Родине?» | 1 неделя месяца | Командир сотни, | ||
2. Участие в празднике «Покрова Пресвятой богородицы» в г.Новочеркасске | 2 неделя месяца | Командир сотни, | ||
4.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взвода | ||
Культурно – эстетическое воспитание Традиционные мероприятия корпуса | ||||
| 1 октября | Командир сотни, воспитатели взводов | ||
| 5 октября | Командир сотни, воспитатели взводов, педагог – организатор, классные руководители | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурала. | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
| 3 неделя месяца | Командир сотни, | ||
2. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
3. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
4. Прием у кадет зачета по знанию «Заветов кадета». | В конце месяца | Командир сотни, | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Командир сотни, соц педагог | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Командир сотни, соц.педагог, воспитатели взводов | ||
4. Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Командир сотни, педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во 2-й сотне, проведение анализа дисциплинарной практики. | Конец месяца | Командир сотни, | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни, | ||
7.Посещение уроков, беседы с преподавателями | ежедневно | Командир сотни | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Командир сотни, | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | еженедельно | Командир сотни, | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Командир сотни, | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Командир сотни, мед работники | ||
5.Беседа с кадетами на тему «В здоровом теле – здоровый дух» | 4 неделя месяца | Командир сотни, | ||
6. Спортивны е мероприятия согласно плана | по мере необходимости | Командир сотни, Воспитатели взвода | ||
7. Антропологические замеры кадет 2-й сотни | Конец месяца | Командир сотни, мед работники | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Командир сотни, Воспитатели взвода | ||
9.Контроль за посещением кадетами утренней зарядки | ежедневно | Командир сотни | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Ноябрь
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Мероприятие «День народного единства» | 1 неделя | Командир сотни, | ||
2.Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины с начала месяца». | 1 октября | Командир сотни, | ||
«День пожилого человека» | 1 октября | Командир сотни, | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни, | ||
4. Подведение итогов учёбы и дисциплины за неделю с привлечением активов взводов. | По субботам | Командир сотни, | ||
ПХД | По субботам | Командир сотни, Воспитатели взводов. | ||
5. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Командир сотни, Воспитатели взводов. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
7. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
8.Оформление стендов в учебных классах взводов и спального помещения. | По мере необходимости | Воспитатели взводов | ||
9.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов, актив взвода, педагог-организатор | ||
10.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Командир сотни, | ||
12. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | ежемесячно | Командир сотни,, Воспитатели взводов | ||
13. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за взводами 2-й сотни. | По субботам | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
14. Подготовка и проведение тренировок по эвакуации кадет из зданий учреждения | 1 раз в четверть | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Командир сотни, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Командир сотни,библиотекарь | ||
2 | Военно-патриотическое воспитание: | |||
| 2 неделя месяца | Командир сотни,. | ||
4.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «Учеба - наш главный труд» | 3 неделя месяца | Командир сотни, | ||
3. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
4. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
5.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
6. Прием у кадет зачета по знанию «Заветов кадета». | В конце месяца | Командир сотни, | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
4.Посещение уроков, встречи с преподавателями, проверка дневников, тетради замечаний и выполнения домашних заданий. | ежедневно | Командир сотни, | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во 2-й сотне, проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни, | ||
7. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка во 2-й сотне за октябрь месяц» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Командир сотни, | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | еженедельно | Командир сотни, | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Командир сотни, | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
5.Беседа с кадетами на тему «В здоровом теле – здоровый дух» | 4 неделя месяца | Командир сотни, | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Воспитатели взвода | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Командир сотни, Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Командир сотни, педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Командир сотни, педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Декабрь
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Мероприятие «День Конституции РФ» | 12 декабря | Командир сотни, | ||
2. Праздничные мероприятия «Зул» | 3 неделя | Командир сотни, | ||
3.Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины с начала месяца». | 1 декабря | Командир сотни, | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни, | ||
4. Подведение итогов учёбы и дисциплины за неделю с привлечением активов взводов. | По субботам | Командир сотни, | ||
ПХД | По субботам | Командир сотни, Воспитатели взводов. | ||
5. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Командир сотни, Воспитатели взводов. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
7. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
8.Оформление стендов в учебных классах взводов и спального помещения. | По мере необходимости | Воспитатели взводов | ||
9.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов, актив взвода, педагог-организатор | ||
10.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Командир сотни, | ||
12. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | ежемесячно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
13. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за взводами 2-й сотни. | По субботам | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
14. Подготовка и проведение тренировок по эвакуации кадет из зданий учреждения | 1 раз в четверть | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Командир сотни, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Командир сотни, библиотекарь | ||
14. «Новый год в кадетском корпусе» | 4 неделя месяца | Воспитатели взвода, актив взода | ||
2 | Военно-патриотическое воспитание: | |||
2. Сочинение и обсуждение темы: «Для чего людям нужен мир?» | 2 неделя месяца | Командир сотни, | ||
4.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему « Компьютер – друг или враг» | 3 неделя месяца | Командир сотни, | ||
3. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
4. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
5.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Командир сотни, | ||
6. Беседа с кадетами на тему: «История праздника Зул» | 3 неделя месяца | Командир сотни, | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
4.Посещение уроков, встречи с преподавателями, проверка дневников, тетради замечаний и выполнения домашних заданий. | ежедневно | Командир сотни, | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во 2-й сотне, проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни, | ||
7. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка во 2-й сотне за октябрь месяц» | В конце месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Командир сотни, | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | еженедельно | Командир сотни, | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Командир сотни, | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
5.Беседа с кадетами на тему «Ослепительная улыбка на всю жизнь» | 4 неделя месяца | Командир сотни, | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Командир сотни, Воспитатели взводов | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Командир сотни, Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Командир сотни, | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Командир сотни. педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Командир сотни, педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Январь
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Мероприятия «Президентская елка»; « Рождественские встречи» | 1 неделя месяца | Командир сотни, Воспитатели взводов. | ||
3.Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины с начала месяца». | 1 декабря | Командир сотни, | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Командир сотни, | ||
4. Подведение итогов учёбы и дисциплины за неделю с привлечением активов взводов. | По субботам | Командир сотни, | ||
ПХД | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
5. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
7. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
8.Оформление стендов в учебных классах взводов и спального помещения. | По мере необходимости | Воспитатели взводов | ||
9.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов, актив взвода, педагог-организатор | ||
10.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю, | ||
12. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | ежемесячно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
13. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за взводами 2-й сотни. | По субботам | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
14. Подготовка и проведение тренировок по эвакуации кадет из зданий учреждения | 1 раз в четверть | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., библиотекарь | ||
2 | Патриотическое воспитание: | |||
1. Конкурс рисунков «Война глазами детей» | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2. Коллективный просмотр фильма «Блокада Ленинграда» (1944г.) с последующим обсуждением | 4 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «Российская Конституция – основной закон твоей жизни» | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Посещение уроков, встречи с преподавателями, проверка дневников, тетради замечаний и выполнения домашних заданий. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во взводе, проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
7. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка за январь месяц» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Беседа с кадетами на тему «Я расту, я развиваюсь» | 4 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Февраль
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Мероприятие: «Рассказы кадет о крупных сражениях ВОВ» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2. Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины с начала месяца». | 1 февраля | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Подведение итогов учёбы и дисциплины за неделю с привлечением активов взводов. | По субботам | Тимошевский Д.Ю. | ||
ПХД | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
5. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
5. Смотр песни и строя, посвященный Дню защитников Отечества | 3 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
6. Праздничный концерт, посвященный Дню защитников Отечества с приглашением отцов кадет. | 3 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов, педагог-организатор, муз. руководитель | ||
8. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
9. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
10.Оформление стендов в учебных классах взводов и спального помещения. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
11.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., педагог-организатор | ||
12.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю. | ||
13. Шефская помощь ветеранам ВОВ. 14. Участие в праздничных городских мероприятиях «Масленница» | Ежемесячно 3 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
15. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за взводами 2-й сотни. | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., библиотекарь | ||
2 | Военно-патриотическое воспитание: | |||
1.«Рассказы кадет «История моей малой Родины»» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2. Конкурс военно-патриотической песни «Прикоснись к подвигу сердцем» + песни на калмыцком языке. | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Мероприятия, посвященные Дню памяти воинов-интернационалистов в России (день вывода советских войск из Афганистана 1989г.)
встреча с участниками военных конфликтов | 4 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «Российская Конституция – основной закон твоей жизни» | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Посещение уроков, встречи с преподавателями, проверка дневников, тетради замечаний и выполнения домашних заданий. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во взводе, проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
7. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка за январь месяц» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Беседа с кадетами на тему «Умей всем страхам в лицо рассмеяться» | 4 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Март
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Торжественное мероприятие: «8 марта» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2. Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины с начала месяца». | 1 марта | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Подведение итогов учёбы и дисциплины за неделю с привлечением активов взводов. | По субботам | Тимошевский Д.Ю. | ||
ПХД | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
5. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
7. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
8. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
9. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
10.Оформление стендов в учебных классах взводов и спального помещения. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
11.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., педагог-организатор | ||
12.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю. | ||
13. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | Ежемесячно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
15. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за взводом. | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., библиотекарь | ||
2 | Патриотическое воспитание: | |||
1. Беседа с кадетами сотни на тему: «Война в моем доме» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Тематическая беседа: «О дружбе и войсковом товариществе»; | 3 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «История праздника 8 марта» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Тематическая беседа на тему: - «Калмыцкий национальный праздник «Цаhан Сар»» | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Посещение уроков, встречи с преподавателями, проверка дневников, тетради замечаний и выполнения домашних заданий. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во взводе, проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
7. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка за январь месяц» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Беседа с кадетами на тему «Азбука безопасности» | 4 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Апрель
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Мероприятие: «Пресс-конференция «12 апреля» | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2. Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины с начала месяца». | 1 апреля | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Подведение итогов учёбы и дисциплины за неделю с привлечением активов взводов. | По субботам | Тимошевский Д.Ю. | ||
ПХД | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
5. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
7. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов. | ||
8. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
9. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
10.Оформление стендов в учебных классах взводов и спального помещения. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
11.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., педагог-организатор | ||
12.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю. | ||
13. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | Ежемесячно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., библиотекарь | ||
2 | Патриотическое воспитание: | |||
1.Тематическая беседа: «Дисциплинированность – важнейшее качество личности» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2. Военная почта «Напишем письмо солдату на фронт» | 3 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Конкурс: «Лучшая открытка ветерану» | Тимошевский Д.Ю. | |||
5.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «Что значит быть хорошим сыном» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
6.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Посещение уроков, встречи с преподавателями, проверка дневников, тетради замечаний и выполнения домашних заданий. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во взводе, проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
7. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка за апрель месяц» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
5.Беседа с кадетами на тему «Мой режим дня», | 4 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Май
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Торжественные мероприятия, посвященные Дню Победы (1941-1945 гг.) | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
2. Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины с начала месяца». | 1 мая | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к урокам, организация самоподготовки. | ежедневно | Воспитатели взвода, классный руководитель | ||
4. Подведение итогов учёбы и дисциплины за неделю с привлечением актива класса. | По субботам | Воспитатели взвода, классный руководитель | ||
5. Строевой смотр. | Ежедневно на утреннем разводе | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
7. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
8.Оформление стендов в учебных классах взводов и спального помещения. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
9.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце месяца | Воспитатели взвода, актив взвода, педагог-организатор | ||
10.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю. | ||
11. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | ежемесячно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
12. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за Проведение родительского собрания во 2-й сотней. | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
13. Участие в торжественном мероприятии, посвященном окончанию учебного года | 4 неделя | мошевский Д.Ю., Воспитатели взводов, педагоги корпуса, классные руководители | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., библиотекарь | ||
2 | Патриотическое воспитание: | |||
1. Фотовыставка «Война и моя семья» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2. Подготовка и участие в акции «Бессмертный полк» | 2 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Легкоатлетические кросс к «9 мая» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Просмотр кадетами патриотических видеофильмов | еженедельно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «Книга – источник знаний» (к общероссийскому дню библиотек) | 4неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
6.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
«Подведение итогов работы проекта «Я люблю Родину» | 4 неделя месяца | Воспитатели взвода | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Посещение уроков, встречи с преподавателями, проверка дневников, тетради замечаний и выполнения домашних заданий. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Организация учета поощрений и взысканий во Проведение родительского собрания во 2-й сотне , проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
6.Контроль выполнения домашних заданий в ходе самоподготовки. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
7. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов состояния успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка за 2015-2016 учебный год» | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов, классные руководители | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | ежеднедельно | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Учет заболеваемости кадет Проведение родительского собрания во 2-й сотни, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Беседа с кадетами на тему «Мой режим дня», | 4 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
8. Легкоатлетические кросс к «9 мая» | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во 2-й сотне | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по английскому языку | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по другим образовательным предметам | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Июнь
№ | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Исполнитель | Отм. о выпол. |
1 | Организационные мероприятия. | |||
1. Торжественные мероприятия, посвященные Открытию военно-полевых сборов | 1 неделя месяца | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Общее собрание повесткой дня: «Задачи 2-й сотни по улучшению успеваемости и дисциплины». | 1 июня | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Проверка класса, спальни, территории, готовности к занятиям | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. «Международный день защиты детей» | 1 июня | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов Военно-полевых сборов 2016 г.» | В конце периода ВПС | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
6. Просмотр информационной программы «Вести» | ежедневно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
7. Отправка кадет на летние каникулы | В конце периода ВПС | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
8.Выпуск ежемесячной газеты «Кадет Калмыкии» | В конце периода ВПС | Тимошевский Д.Ю., актив взвода, педагог-организатор | ||
9.Участие в педагогическом совете корпуса | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю. | ||
10. Шефская помощь ветеранам ВОВ. | В течении периода ВПС | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
11. Проведение субботников по благоустройству территории закрепленной за кадетами 2-й сотни. | По субботам | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
15. Организация медицинского осмотра кадет | Согласно графика | Тимошевский Д.Ю, Воспитатели взводов, мед.персонал | ||
15. Контроль техники чтения кадет | В конце месяца | Тимошевский Д.Ю., библиотекарь | ||
2 | Патриотическое воспитание: | |||
1. Подготовка и участие в мероприятии «Военно-полевые сборы» | В течение периода ВПС | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Просмотр кадетами военно - патриотических видеофильмов с последующим обсуждением | В течение периода ВПС | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
3 | Духовно- нравственное воспитание: | |||
1.Посещение кадетами православного храма и буддийского хурула. | еженедельно | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
2.Беседа с кадетами на тему «Мой дом – моя крепость» | В течение периода ВПС | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Контроль посещение занятий в системе дополнительного образования. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Контроль соблюдения кадетами норм православной и буддийской морали. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
5.Контроль за правильным приемом пищи в столовой. | Ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4 | Работа с кадетами по повышению качества обучения и укреплению дисциплины: | |||
1.Оказание помощи кадетам в усвоении основных предметов обучения | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Индивидуальные беседы с кадетами имеющими неудовлетворительные оценки. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Индивидуальные беседы с кадетами склонными к нарушениям дисциплины. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Организация учета поощрений и взысканий во взводе, проведение анализа дисциплинарной практики. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Итоговое собрание с повесткой дня: «Подведение итогов Военно-полевых сборов» | В конце периода ВПС | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взводов | ||
5 | Физическое воспитание, охрана жизни и здоровья кадет: | |||
1.Проверка соблюдения кадетами правил личной гигиены. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Проведение телесного осмотра кадет. | ежеднедельно | Тимошевский Д.Ю. | ||
3. Организация и контроль посещения кадетами спортивных секций, музыкальных кружков системы дополнительного образования корпуса. | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
4.Учет заболеваемости кадет взвода, анализ причин пропусков занятий по болезни. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
5. Спортивные занятия, состязания | В течение периода ВПС | Тимошевский Д.Ю. | ||
6. Проведение инструктажей по технике безопасности, противопожарной безопасности и санитарии, поведении вне стен корпуса | По пятницам, и по мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7. Контроль выполнения кадетами утренней зарядки | ежедневно | Тимошевский Д.Ю. | ||
8. Учебные тренировки в случае эвакуации | Один раз в месяц | Тимошевский Д.Ю., Воспитатели взвода | ||
6 | Работа с родителями: | |||
1.Проведение родительского собрания во взводе | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
2.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с успеваемостью. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
3.Встречи с родителями кадет имеющими проблемы с дисциплиной и регулярно нарушающими. | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
4. Поддержание постоянной телефонной связи с родителями кадет, нуждающихся в помощи | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
7 | Проведено дополнительно: | |||
Дополнительные занятия по строевой и физической подготовке | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю. | ||
Совместная работа с педагогом-психологом, социальным педагогом, педагогом-организатором с контингентом кадет, требующих постоянного внимания | По мере необходимости | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, соц. педагог, педагог-организатор | ||
Организация работы со слабоуспевающими кадетами. | В течении года | Тимошевский Д.Ю., педагог-психолог, воспитатели взводов | ||
Ожидаемые результаты воспитательной работы во второй сотне
- Любовь к Родине.
- Интерес и любовь к истории родного края.
- Сформированное чувство патриотизма.
- Повышение уровня воспитанности
- Умение думать, размышлять
- Соблюдение режима дня
- Сформированная привычка трудиться на благо людей
- Умение найти себя в творчестве
- Умение формировать своё мнение по вопросам жизни корпуса
- Привычка заботиться о нуждающихся и слабых
- Желание заниматься физкультурой и спортом
- Регулярное посещение спортивных секций.
- Повышение культуры поведения.
- Активное участие кадет в жизни взвода, корпуса.
- Сплоченный кадетский коллектив
- Улучшение качественных показателей здоровья детей
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
план воспитательной работы классного руководителя 6 кадетского класса
классным руководителем представлено развернутое планирование работы в кадетском классе...
План воспитательной работы в кадетском классе.
План воспитательной работы. Кодекс классного руковдителя. Примерная цуиклограмма работы классного руководителя....
Планы воспитательной работы в кадетском классе
Формы проведения военно-патриотической работы в кадетском классе 1-го года обучения...
План воспитательной работы на 2017-2018 год с кадетским классом.
План воспитательной работы на 2017-2018 год с кадетским классом....
План спортивно-массовых мероприятий КГБОУ "Минусинский кадетский корпус" на 2020 - 2021 уч.год
План спортивно-массовых мероприятий на 2020 - 2021 учебный год...
План воспитательной работы в группе девочек 8 – 11 классов 1 корпуса 2 этажа на 2-е полугодие 2022–23 уч. г.
Цель воспитательной работы в Православной школе это воспитание обучающихся в духе христианской нравственности и традиций православия.Воспитание вверенных нам детей способных противостоять негативным в...