Игра "Сто к одному"
презентация к уроку (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс) на тему

Галиев Ильяс Расимович

"Сто к одному"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Игра "100 к 1"389.94 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тарих фәненнән мәгълүмати-музыкаль чара Бергә - йөз Галиев И.Р. – « Г.Г.Гарифуллин исемендәге Сәрдек-Баш урта гомуми белем бирү мәктәбе» нең тарих укытучысы

Слайд 2

Гади уен 1 очко = 1 балл

Слайд 3

Җавап бирергә капитаннар чыга . Сорау яңгырагач, кайсы беренче сигнал бирә , ул беренче җавап бирү хокукын ала. Җаваплар экранда булып , кайсы өстәрәк урнашкан (күбрәк очко җыйган ), уен шул команда белән дәвам ителә . 3 хата ясалса , җавапларны ачу хокукы каршы командага күчә . Икенче команданың һәр уенчысы үз вариантын әйтә, капитан вариантлардан сайлап яки үз җавабын бирә. Җавап туры килсә, очколар шул командага, туры килмәсә, көндәшләргә була.

Слайд 4

Укучылар укымаган 31 Зарплатасы аз 24 Авырый 13 Йокысы туймаган 8 Тарих укытучысының ник кәефе юк? Шәхси проблемалары бар 5 Дәрескә әзер түгел 2

Слайд 5

Икеләтелгән уен 1 очко = 2 балл

Слайд 6

Җавап бирергә командаларның икенче торган уенчылары чыга . Сорау яңгырагач, кайсы беренче сигнал бирә , ул беренче җавап бирү хокукын ала. Җаваплар экранда булып , кайсы өстәрәк урнашкан (күбрәк очко җыйган ), уен шул команда белән дәвам ителә . 3 хата ясалса , җавапларны ачу хокукы каршы командага күчә . Икенче команданың һәр уенчысы үз вариантын әйтә, капитан вариантлардан сайлап яки үз җавабын бирә. Җавап туры килсә, очколар шул командага, туры килмәсә, көндәшләргә була.

Слайд 7

Кукмарадагы иң данлыклы урын Җиңү паркы 32 “Магнит” кибете 24 “Ратмир” сәүдә үзәге 11 “Седьмой километр” 1 Больница 28 Район мәдәният йорты 4

Слайд 8

Өчләтелгән уен 1 очко = 3 балл

Слайд 9

Җавап бирергә өченче торган уенчылары чыга . Сорау яңгырагач, кайсы беренче сигнал бирә , ул беренче җавап бирү хокукын ала. Җаваплар экранда булып , кайсы өстәрәк урнашкан (күбрәк очко җыйган ), уен шул команда белән дәвам ителә . 3 хата ясалса , җавапларны ачу хокукы каршы командага күчә . Икенче команданың һәр уенчысы үз вариантын әйтә, капитан вариантлардан сайлап яки үз җавабын бирә. Җавап туры килсә, очколар шул командага, туры килмәсә, көндәшләргә була.

Слайд 10

Төбәгебездә иң данлыклы шәхес Рауил Рахматуллин 23 Фәнис Набиев 18 Наилә Сәгъдиева 10 Минтимер Шәймиев 9 Габдулла Тукай 5 Участковый 1

Слайд 11

Кирегә уен

Слайд 12

Җаваплар өстән аска популярлыгы кимү тәртибендә языла. Иң популяр җавапка – 15, икенчегә – 30, өченчегә – 60, дүртенчегә – 120, иң сирәк очраган җавапка 180 очко бирелә. Сорау яңгырый, командалар 30 секунд киңәшләшкәч, иң сирәк очраган җавапны белергә тиешләр. Командаларга балл очколар санына карап языла.

Слайд 13

Укучылар тарих дәресенә ни өчен керәләр? Белем алырга 15 Элеккеге тормыш турында белергә 30 Расписаниедә булганга 60 Эчтәлек сөйләргә 120 ЕГЭ бирәсе булганга 180

Слайд 14

Зур уен 1 туры килү = 20 балл

Слайд 15

Әзрәк балл җыйган команда белән үткәрелә. Командадан 1 уенчы чакырыла. Ул бирелгән сорауга 5 җавап яза, аны башкалар күрми. Җаваплар слайдка язып куела. Вакыт чыккач, шул команданың уенчылары һәрберсе 1 җавап әйтә, һәр туры килгән җавап өчен 20 балл языла.

Слайд 16

Укучы тарих дәресендә нигә “икеле” алган?

Слайд 17

Укучы тарих дәресендә нигә “икеле” алган?

Слайд 18

Супер уен

Слайд 19

Күбрәк балл җыйган команда белән үткәрелә. Командадан 2 уенчы катнаша, алар бергә гомуми балл каршы команданыкыннан күбрәк булырлык итеп балл җыярга тиеш. Берсе җавап биргәндә, икенчесе залдан чыгып тора. Бүлмәдә калган уенчы 15 секундта 5 сорауга җавап бирә. Җаваплары, слайдтагы җаваплар белән чагыштырылып, баллар санала. Икенче уенчы шул ук сорауларга 20 секундта җавап бирә. Җавап алдагы уенчыныкы белән туры килсә, башка вариант әйтергә тиеш. Җаваплары, слайдтагы җаваплар белән чагыштырылып, баллар санала.

Слайд 20

Тарих укытучысының кулында нәрсә бар? Китап 31 Ручка 24 Карта 13 Указка 8 План 3 Телефон 5 Сәгать 1

Слайд 21

Нәрсә ул тарих? Үткән тормыш 34 Фән 22 Китап 15 Сугыш 5 Белем 4 Белмим 1

Слайд 22

Тарих дәресендә иң кирәкле әйбер? Китап 33 Баш 23 Карта 20 Дәфтәр 14 Дата 7 Термин 3

Слайд 23

Укучыларга тарих дәресендә нәрсә ошамый? Бөтен нәрсә ошый 26 “Икеле” алу 14 Эчтәлек сөйләү 9 Язма эш 7 Сораулар 5 Даталар 4 Иптәшләрен тыңлау 3 Укытучы 1

Слайд 24

Тарих укытучысы ник дәрескә соңга калган? Бүтән эше булган 25 Телефоннан сөйләшкән 23 Проблемалары булган 18 Йоклап калган 12 Машинасы кабынмаган 6 Җәяү килгән 4 Соңга калмый 2

Слайд 25

Җиңүчеләрне котлыйбыз!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«А значит, нам нужна одна победа! Одна на всех. Мы за ценой не постоим!»

Данный урок в 7 классе является интегрированным уроком музыки, литературы и изобразительного искусства, уроком-плакатом, посвящённый Дню Победы. Предварительно разбив класс на группы литераторов, худо...

Открытый урок по алгебре в 7 классе «А» тема: «Уравнения с одной переменной». Открытый урок по алгебре в 7 классе «А» тема: «Уравнения с одной переменной».

Открытый урок по алгебре в 7 классе «А»тема: «Уравнения с одной переменной».презентация по данной теме...

Разработка урока русского языка в 7 классе «Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква Н в отглагольных прилагательных»

Цели урока: познакомить учащихся со способами разграничения страдательных причастий и отглагольных прилагательных;формировать навыки написания Н и НН в причастиях и Н в отглагольных прилагательных...

«…Все живое имеет одну и ту же душу, все живое страдает одними и теми же страданиями…» (по рассказу В.П. Астафьева «Гуси в полынье»)

Урок посвящён знакомству с биографией и творчеством В.П. Астафьева на примере рассказа "Гуси в полынье". Содержит гуманистический компонент: воспитание сострадания ко всему живому, уважение к окружающ...

Защита презентации «Природа Непала» в рамах мероприятия «Одна школа – одна страна» 2012 г.

Скачать архив мероприятия с презентацией и конспектом можно по ссылкеhttp://yadi.sk/d/TKCSbH8eCrFsXДвое учащихся от класса защищают презентацию «Природа Непала» в рамах мероприятия «Одна школа – одна ...

"Обитатели одной планеты, пассажиры одного корабля"

На людей  во всем мире обрушивается огромный поток информации о загрязнении природной среды и с каждым годом проблема эта обостряется. Необходимо донести до каждого мысль, о том, что,  тольк...

Интегрированный поэтический вечер, посвящённый творчеству М.Ю. Лермонтова и Дж. Г. Байрона «У нас одна душа, одни и те же муки...»

Данный интегрированный поэтический вечер ( литература,  английский  язык ) разработан для учащихся первого курса ГБОУ СПО МО "Шатурское медицинское училище",  как открытое внеклассное м...