Расскажите детям о деревьях
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Расскажите детям о деревьях 2 младшая группа №2 «Солнышко»

Слайд 2

Загадайте ребенку загадку про Весну Я распускаю почки, в зеленые листочки Д еревья одеваю, поля все поливаю Д вижения полна, а зовут меня (Весна) Беседа про весну. Обратите внимание ребенка на изменения в природе, происходящие весной: Снег растаял, появляются почки на деревьях и кустарниках, природа просыпается от зимнего сна. На улице становится теплее, щебечут птички, а некоторые прилетают из теплых стран в родные края (назовите этих птиц), появляется трава и первые цветы (первоцветы). Тает снежок, оживает лужок. День прибывает – когда это бывает? Ребенок отвечает: Весной! В народе говорят март с водой, апрель с травой, май с цветами. Как ты думаешь почему? Выучите весенние месяцы с ребенком.

Слайд 3

Беседа «Деревья весной» Отгадайте загадку: Нам в дождь и зной поможет друг, зеленый и хороший, Протянет нам десятки рук и тысячи ладошек. (Дерево.) Правильно, это дерево (покажите картинку). Дерево – это многолетнее растение с твердым стволом и отходящими от него ветвями. Наступила весна и деревья просыпаются от зимнего сна и на деревьях стали набухать почки и появляться первые листочки. Из каких частей состоит дерево? (корень; ствол, ветки и листья). Где растут деревья? (На улице, в лесу, в парке) Какие бывают деревья? (Высокие, низкие) Игра «Деревья бывают разные» - (динамическая пауза) покажем, какие деревья растут в лесу . Высокие деревья - встаем на носочки, поднимаем руки вверх. Низкие деревья - приседаем. Пушистые елочки – руки в стороны. Игра «Какой листик». (формируем новый словарный запас) Тополь – тополиный; Осина – осиновый; Дуб – дубовый; Рябина – рябиновый; Береза – березовый; Клен – кленовый. Можете продолжить рассказ о деревьях из своих собственных знаний.

Слайд 4

Следующий лист можно распечатать на цветном принтере для закрепления материала