НОД 06.05-08.05
методическая разработка (младшая группа)

Среда 06.05

 Познавательное развитие

Худ.- эст. разв.

1. ФЭМП  Занятие №1 стр.41 И.А.Помораева - закреплять умение сравнивать две равные и неравные группы предметов способами наложения и приложения; упр- ть в сравнении двух предметов по величине; учить определять пространственное расположение предметов, используя предлоги: в,под, в и т.д. https://infourok.ru/konspekti-matematikafemp-mladshaya-gruppa-851115.html

2.  Физ.деят-ть - прыжки через предметы; бросание среднего мяча из-за головы пр. и лев. рукой поочерёдно; пролезание в обруч с захватом впереди стоящей игрушки.

https://www.youtube.com/watch?v=39HrMCS2XTE

Четверг 07.05

Худ.- эст. разв.

Худ.- эст. разв.

1. Физ.деят-ть - бросание малого мяча из- за головы; прыжки через предметы; лазанье  по гимн. стенке.

https://www.youtube.com/watch?v=39HrMCS2XTE 

2. Развитие речи Чтение р.н.сказки «Бычок—чёрный бочок, белые копытца»

Литературная викторина. стр. 76 В.В. Гербова

https://iknigi.net/avtor-valentina-gerbova/71402-zanyatiya-po-razvitiyu-rechi-vo-vtoroy-mladshey-gruppe-detskogo-sada-plany-zanyatiy-valentina-gerbova/read/page-7.html

Пятница 08.05

Познавательное развитие

Физическое развитие

1. Музыка Слушание « Воробей» муз. А. Руббаха- рассказать о чём поётся в песне; Пение «Птичка» муз. М.Раухвергера, сл. А. Барто- учить петь в одном темпе со всеми ; Муз- ритм. движ. «Марш» муз. Э.Парлова- упражнять в движении шага на всей ступне;Дид/и «Кто как идёт?»- свободно ориен- ся.

https://ru357.iplayer.info/q/юрий+чичков+лесной+марш/ 

 https://yosounds.ru/?song=Филиппенко+–+Цыплята 

https://ru357.iplayer.info/q/игра+зайчики+и+лиса/

2. ПДД

https://www.youtube.com/watch?v=Kak-XRnT5GI