ФЦКМ "Ягоды"
учебно-методическое пособие (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Лексическая тема «Растительный мир»
Цель: формировать представление детей о растительном мире – ягоды, грибы, цветы, растения.
Формирование целостной картины мира
Тема «Описание ягод»
- Загадки:
Спелая, сладкая,
Красная, ароматная:
В саду растет клубника,
А в лесу что?
Спелая, сладкая,
Красная, ароматная:
В саду растет клубника,
А в лесу что? (Земляника)
Что за кустарник ароматный?
Ягод вкус его приятный -
Висят, как черный виноград,
И каждый пробовать их рад!
Давно у вас в саду растет,
Свой дом не бросит, не уйдет,
Теперь его там родина.
Как куст зовут? (Смородина)
Сладких ягод соберите,
Для варенья припасите,
От простуды, от ангины
С чем поможет чай? - С... (Малиной)
- Просмотр иллюстраций:
Рассмотреть иллюстрации ягод. Ответить на вопрос – по какому признаку их можно объединить? (ягоды)
- Беседа с детьми:
Где растут ягоды? (в лесу и в саду).
Зачем нам нужны ягоды? (в них много витаминов, которые укрепляют наше здоровье)
Чем отличаются лесные ягоды от садовых? (по размеру . Ягоды садовые – крупные. Ягоды лесные – мелкие. За садовыми ягодами ухаживает человек, ягоды лесные растут сами по себе. Садовые ягоды едят люди, лесными ягодами питаются животные. Например, малину очень любят медведи)
- Дидактическая игра «Назови лесные и садовые ягоды»
Правила игры – из представленных изображений ребенок должен выбрать, где садовые ягоды, где лесные. Назвать их.
