Задания на 21.12 для групп 2-1, 2-2, 2-3. Познание и творчество.
методическая разработка (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Задания на 21.12
1.Игровое упражнение на развитие умений образовывать число 12.
На листе в клетку покажите состав числа 12, вставляя пропущенные числа (запишите примеры). Для успешности выполнения задания можно использовать карандаши или крупные пуговицы для безопасности.
12=12+. 12=0+.
12=11+. 12=1+.
12=10+. 12=2+.
12=9+. 12=3+.
12=8+. 12=4+.
12=7+. 12=5+.
12=6+.
2.Упражнение на развитие умений группировать предметы по определённому признаку и функции обобщения.
Рассмотрите картинку. Выделите группы, в которые можно отнести данные предметы, а взрослый запишет название групп на листе бумаги.
3.Упражнения на развитие умений сопоставить звуки [б], [п].
Задание выполняется устно, с чётким проговариванием звуков. Взрослый читает слова, задавая вопрос что надо вставить [б] или [п]. Хорошо читающие дети при желании могут напечатать данные слова или их часть простым карандашом на листе в клетку, отступая между словами одну клетку.
