Методические разработки по подготовке и проведению радиопередач с воспитанниками в ДОУ
методическая разработка по художественной литературе (старшая группа) по теме

Цикл радиопередач

 «Русское слово» на 2013-14 учебный год

Составили педагоги старшей группы Б

Кондратеня Р.М

Радионова С.В.

Перспективный план работы с детьми старшего дошкольного возраста по подготовке к работе в радиоцентре

Здравствуйте, дорогие дети и взрослые!

В слушаете литературную  радиопередачу «Русская речь». сегодня перед вами выступят ребята старшей группы Б, они подготовили для Вас произведения русского народного творчества: потешки прибаутки, а так же отрывки из стихов и сказок великих Детских поэтов Агнии Барто и  Корнея Чуковского.

Мы с Вами живем в России, мы россияне и разговариваем на красивом, богатом и могучем русском языке. В древние времена, когда люди еще не умели писать и читать, они передавали из уст в уста то, что придумали и сочинили самые талантливые. Поэтому народное творчество и называлось устным. Потешки и прибаутки нужны были людям для того, что бы забавлять маленьких детей, вызвать улыбку у загрустившего, успокоить плачущего и развеселить. Давайте вспомним некоторые из них.

             Как петух в печи пироги печет,
              Кошка на окошке рубаху шьет, 
              Поросенок в ступе горох толчет, 
              Конь у крыльца в три копыта бьет, 
              Уточка в сапожках избу метет.

***
Мальчик-пальчик, где ты был?
— С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел!
***

Зайчишка-трусишка
По полю бежал,
В огород забежал,
Морковку нашёл,
Капустку нашёл, —
Сидит, грызёт.
Ай, кто-то идёт!

***
Туру-туру-туру-ру!
Во сыром тёмном бору
Сидит филин на дубу
Да играет во трубу.
Во трубоньку, во трубу:
Бу-бу-бу-бу!
***
Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
Да работы не нашёл,
Сам заплакал и пошёл.
***
Дон, дон, дон!
Загорелся кошкин дом.
Бежит курица с ведром
Заливать кошкин дом.
***
отик серенький присел
На печурочке
И тихонечко запел
Песенку дочурочке:
Вот проснулся петушок,
Встала курочка,
Поднимайся мой дружок,
Встань, моя дочурочка!

***

Собака на кухне
Пироги печет.
Кот в углу
Сухаpи толчет.
Кошка в окошке
Платье шьет.
Курочка в сапожках
Избушку метет.
***
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.

Потом стихи и сказки для детей стали писать талантливые люди – детские поэты и писатели. Вершинин Олег  прочитает отрывок из самого известного цикла стихотворений Агнии Барто «Машенька».

то, кто в этой комнате живет?
Кто, кто вместе с солнышком встает?
Это Машенька проснулась,
С боку на бок повернулась,
И, откинув одеяло,
Вдруг сама на ножки встала!

Гнипа Ксения расскажет отрывок из знаменитой сказки Корнея Ивановича Чуковского «Тараканище» 

Ехали медведи на велосипеде,
А за ними кот — задом наперед,
А за ним комарики на воздушном шарике,
А за ними раки на хромой собаке,
Волки на кобыле, львы — в автомобиле,
Зайчики в трамвайчике, жаба — на метле.
Едут и смеются, и пряники жуют!

И в заключение Загайнов Владислав прочтет отрывок из любимой сказки «Муха- Цокотуха», которую тоже написал верикий детский поэт корней Чуковский.

Муха – Муха – Цокотуха

Позолоченное брюхо….

стихотворение А. Бродского «Новичок»:

В детский сад пришел Молчок - очень робкий новичок.

Он сначала был несмел, с нами песенок не пел.

А потом, глядим, привык: словно зайка - скок да прыг.

До чего же осмелел: даже песенку запел.

        Надеемся, что наша литературная передача Вам понравилась, до свидания, до новых встреч

                                                                                                                                       Провели 12.11.2013г.

Литературная  радиопередача «Русская речь».

 произведения русского народного творчества: потешки прибаутки, отрывки из стихов и сказок великих детских поэтов Агнии Барто и  Корнея Чуковского.

Добрый вечер, дорогие радиослушатели!

Вас приветствуют ведущие радиопередачи «Русское слово»  сегодня мы посвящаем нашу передачу великому событию – Всемирным зимним Олимпийским играм в Сочи.

Олимпиада  

Вся Россия рада!

У нас ОЛИМПИАДА!

Праздник спорта мировой

Ожидает нас зимой.

Мы радушны, хлебосольны,

Ждем гостей и тем довольны!

Приезжайте, выступайте

И, конечно, побеждайте!

Ждёт вас множество призов.

Будь готов и будь здоров!

Зимние олимпийские игры проводятся каждые четыре года в разных странах в эти дни они  проводятся в России и считаются очень большим спортивным праздником. У Сочинской олимпиады 2014 года есть свои символы – талисманы это Мишка, Зайка и Леопард.

Белый Мишка в шарфе синем

На санях слетел с горы,

Встретил Зайчика в долине,

Подружились с той поры.

О всемирных играх в Сочи

Рассказал им Леопард,

И они все дни и ночи

Состязаний чтут азарт.

Талисманы игр спортивных

Олимпийцев берегут.

Блеск наград –

у самых сильных.

Победителям – салют!

Олимпийские игры бывают зимние и летние в зависимости от времени года меняются и виды спорта представленные на олимпиады. Этой зимой все спортсмены мира соревнуютня в Сочи в зимних видах спорта.

Биатлонисты соревнуются в игре

Биатлон – это длинный марафон

бег на лыжах со стрельбой

Среди бега прямо в бой!

По мишеням из винтовки

Биатлон, биатлон –

То подъём, то уклон,

Каждый миг в этой гонке не лишний.

Вот мишеней кружки,

Пусть поникнут флажки.

Эй! Удачи, стреляющий лыжник

Он срывается со старта

По раскатанной лыжне,

Опалён огнём азарта

И винтовка на спине.

Пусть винтовка не промажет

И покажут ноги прыть.

На дистанции промашек

От соперников не скрыть.

Лучше всех выступают на олимпиаде  наши спортсмены по фигурному катанию. Вся Россия за них болела и мы поздравляем их с победой!

Фигурное катание  

Слов, пожалуй, не найдётся –

Надо видеть наяву,

Как искусство создаётся

На хрустальном звёздном льду.

У фигурного катанья

Фантастический успех!

Спорт – «очей очарованье»,

Праздник радостный для всех!

Летают со снежных гор как птицы горнолыжники,  сноубордисты и спортсмены на санях на огромных скоростях.

По заснеженным горам,

По трамплинам и холмам

На снаряде «сноуборд»

Бьют спортсмены свой рекорд.

На санно-бобслейной трассе  

На горе и под горой

Вьётся жёлоб ледяной,

По нему весь день с утра

То ли гонки, то ль игра...

Если вы туда придёте,

В первый раз и не поймете...

Дяди взрослые и тёти

За какой-то важный приз,

Соревнуясь, словно дети,

Позабыв про всё на свете,

Мчатся в санках с горки вниз!

Этот дядя разбежался,

В санки – плюх! – и к ним прижался,

Лёжа грудью, с ними слился –

Очень быстро вниз скатился!

Слышим крик со всех сторон:

– Чемпион! Он – чемпион!

Время лучшее сегодня

В дисциплине... (скелетон)!

Дома нам не усидеть,

Через день пришли смотреть

На стремительных спортсменов:

Станем мы за них "болеть".

Только видим всё иное:

В санки сели сразу двое!

И давай за лёд цепляться –

Разгоняться, разгоняться!..

Резко на спину легли!

Санки – эх, как понесли!

Седоки – нога к ноге –

Прямо, влево, по дуге!

А затем вираж крутой,

Вниз почти что головой,

И на финиш вылетают!

– Наши! Наши побеждают!

Шум с трибун разносит эхо:

– В Сочи ждём от вас успеха!

Потому что наш курорт

Обожает... (санный спорт)!

Раньше не встречал нигде ты:

– Это сани иль ракеты?

Слишком сани велики,

А внизу у них коньки...

Чтобы с этим разобраться,

Надо к старту нам подняться,

Там где четверо ребят

Сани вниз пустить хотят.

Дружно вместе все толкнули!

Словно спринтеры рванули!

Разогнались до предела –

Миг! И внутрь команда села!

Из кабины глубины

Только шлемы чуть видны.

Под коньками взвизгнул лёд –

Начался заезд-полёт!

Очень сложный был вираж,

Но не дрогнул экипаж:

Олимпиада в самом разгаре, спортсмены борятся за победу в соревнованиях, Для спортсменов участие на олимпиаде уже маленькая победа, так как они перед этим много работали и старались а

        Вы много трудились,

Вы очень старались –

На лыжах ходили,

На санках катались.

Наверное, с самого

Раннего детства

Вы утром бежали

В спортивную секцию.

Конечно каждая страна гордится своими спортсменами и желает им победы зрители, болельщики переживают и поддерживают всех спортсменов!

И папа, и мама,

И я заодно

Желаем, чтоб в Сочи

Вам всем повезло!

Эстафета Олимпийского огня  

Это праздник, это радость –

Эстафета всей страны!

И конечно, счастья сладость

Оттого, что вместе мы.

Все увидят регионы

Факел дружбы и побед,

Все получат чемпионы

Для души заветный свет!

Космос примет ЭСТАФЕТУ

Мира, спорта и добра!

Всем пора беречь ПЛАНЕТУ

Под названием ЗЕМЛЯ!!!

Мы – мальчишки и девчата

Будем крепнуть, подрастать…

Наш черёд придет, когда то

Эстафету перенять.

Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые взрослые! Сегодня мы, ведущие радиопередачи «Русское слово»  приглашаем вас на литературный вечер. Но прежде чем его начать мне бы хотелось спросить. А слышали ли вы такое стихотворение?

Где обедал воробей? –

В зоопарке у зверей.

Пообедал у лисицы,

У моржа попил водицы,

Ел морковку у слона,

С журавлем поел пшена,

А зубастый крокодил

Чуть меня не проглотил

Дали туфельку слону.

Взял он туфельку одну

И сказал: - Нужны пошире,

И не две, а все четыре.

Бедный маленький верблюд:

Есть ребенку не дают.

Он сегодня съел с утра

Только два таких ведра!

Эй, не стойте слишком близко –

Я тигренок, а не киска!

А вы знаете, кто написал все эти стихотворения? Их написал русский детский писатель Самуил Яковлевич Маршак. Он прожил долгую жизнь – 77 лет. Его книги знаете вы, знали ваши папы, мамы и даже бабушки и дедушки.  С детства всем известны его стихи про веселого пуделя, глупого мышонка, рассерженную барыню, которая сдавала багаж, рассеянного гражданина и многих других.  Самуил Яковлевич всегда в своих произведениях хотел передать детям что-то хорошее и доброе, научить, как надо правильно поступать. Все дети, как он считал, должны быть хорошо воспитаны, вежливы, аккуратны, внимательны. А люди, которые не соблюдают правила,  становятся смешными. Вот одну такую историю про рассеянного человека однажды и сочинил Самуил Яковлевич Маршак. Она так и называется «Вот какой рассеянный».

Жил человек рассеянный

На улице Бассейной.

Сел он утром на кровать,

Стал рубашку надевать,

В рукава просунул руки –

Оказалось, это брюки.

Вот какой рассеянный

С улицы Бассейной!

Надевать он стал пальто –

Говорят ему: не то.

Стал натягивать гамаши –

Говорят ему: не ваши.

Вот какой рассеянный

С улицы Бассейной!

Вместо шапки на ходу

Он надел сковороду.

Вместо валенок перчатки

Натянул себе на пятки.

Вот какой рассеянный

С улицы Бассейной!

Когда писатель жил в  Англии, он сделал очень важное для себя открытие. Он понял, что переводить на русский язык чужие стихи не менее увлекательно, чем сочинять свои собственные.

И он стал переводить стихотворения известных английский поэтов. Например, именно благодаря Маршаку мы с вами знаем много стихотворений иностранных писателей, например, «Дом, который построил Джек», и всем известную дразнилку «Робин-Бобин».

Ребенок читает стихотворения С.Я. Маршака «Робин-Бобин».

Робин-Бобин

Кое-как

Подкрепился

Натощак:

Съел теленка утром рано,

Двух овечек и барана,

Съел корову целиком

И прилавок с мясником,

Сотню жаворонков в тесте

И коня с телегой вместе,

Пять коней и колоколен, -

Да еще и недоволен!

Потом Самуил снова вернулся в Россию и стал жить в Краснодаре. Там он основал «Детский городок», где были библиотеки, мастерские. Туда ходили дети. Они там играли, смеялись, ставили представления, смотрели разные спектакли. Детям там было очень весело. А сам Самуил Яковлевич Маршак писал для них разные истории. Поучительные и смешные были его рассказы. Героями в этих историях были и дети, и животные, и насекомые… и даже вещи -. Вот послушайте одно его стихотворение «Мяч».

Ребенок читает стихотворение С.Я. Маршака «Мяч».

Мой Веселый, Звонкий Мяч,

Ты куда Помчался Вскачь?

Желтый, Красный, Голубой,

Не угнаться За тобой!

Я Тебя Ладонью Хлопал.

Ты Скакал И звонко Топал.

Ты Пятнадцать раз Подряд

Прыгал В угол И назад.

А потом Ты покатился

И назад Не воротился.

Покатился В огород,

Докатился До ворот.

Подкатился Под ворота,

Добежал До поворота.

Там Попал Под колесо, Лопнул,

Хлопнул – Вот и все!

А Вот и наша кошечка со своими котятами сейчас вам расскажут, какая история с ними приключилась.

Инсценировка стихотворения С.Я. Маршака «Перчатки»

Потеряли котятки

По дороге перчатки

И в слезах прибежали домой.

- Мама, мама, прости,

Мы не можем найти,

Мы не можем найти

Перчатки!

- Потеряли перчатки?

Вот плохие котятки!

Я вам нынче не дам пирога.

Мяу-мяу, не дам,

Мяу-мяу, не дам,

Я вам нынче не дам пирога!

Побежали котятки,

Отыскали перчатки

И, смеясь, прибежали домой.

- Мама, мама, не злись,

Потому что нашлись,

Потому что нашлись

Перчатки!

- Отыскали перчатки?

Вот спасибо котятки!

Я за это вам дам пирога.

Мур-мур-мур, пирога,

Мур-мур-мур, пирога,

Я за это вам дам пирога!

За такие чудесные стихотворения и сказки все благодарны  Самуилу Яковлевичу Маршаку. Все это написал он. А сегодня вам их рассказывали педагоги 90 сада «Айболит» и дети старших и подготовительных групп.

А теперь наш литературный вечер подошел к концу. Спасибо за внимание! До новых встреч!

Передача заканчивается  под музыку «Где водятся волшебники».