Список чтения художественной литературы по программе "От рождения до школы" в средней группе
учебно-методический материал по художественной литературе (средняя группа)
Список чтения художественной литературы по программе "От рождения до школы" в средней группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 srednyaya_gruppa_hud_lit.docx | 27.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Средняя группа
Русский фольклор Песенки, потешки, заклички. | |||||||||||||||
Произведения | Литература хрестоматия | Страница | |||||||||||||
«Наш козел» | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 11 | |||||||||||||
«Зайчишка-трусишка»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 10 | |||||||||||||
«Дон! Дон! Дон!.. | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 9 | |||||||||||||
«Гуси, вы гуси» | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 8 | |||||||||||||
«Ножки, ножки, где вы были?..», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 12 | |||||||||||||
«Сидит, сидит зайка», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 13 | |||||||||||||
«Кот на печку пошел», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 11 | |||||||||||||
«Сегодня день целый», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 12 | |||||||||||||
«Барашеньки», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 7 | |||||||||||||
«Идет лисичка по мосту», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 10 | |||||||||||||
«Солнышко-ведрышко», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 13 | |||||||||||||
«Иди, весна, иди, красна». | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 11 | |||||||||||||
Русский фольклор Сказки | |||||||||||||||
«Про Иванушку-дурачка», обр. М. Горького | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 36 | |||||||||||||
«Сестрица Аленушка и братец Иванушка», обр. А. Н.Толстого | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 40 | |||||||||||||
«Жихарка», обр. И. Карнауховой; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 17 | |||||||||||||
«Лисичка-сестричка и волк», обр. М. Булатова; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 22 | |||||||||||||
«Лиса и козел», обр. О. Капицы; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 22 | |||||||||||||
«Привередница», «Лиса-лапотница», обр. В. Даля | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 32 22 | |||||||||||||
«Петушок и бобовое зернышко», обр. О. Капицы. | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 31 | |||||||||||||
«Зимовье», обр. И. Соколова-Микитова; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 21 | |||||||||||||
«Война грибов с ягодами», обр. В. Даля | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 16 | |||||||||||||
Фольклор народов мира Песенки | |||||||||||||||
«Рыбки», «Утята» . , франц., обр. Н. Гернет и С. Гиппиус; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 49, 50 | |||||||||||||
«Чив-чив, воробей», пер. с коми-пермяц. В. Климова; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 21 | |||||||||||||
«Пальцы», пер. с нем. Л. Яхина; | распечатка | распечатка | |||||||||||||
«Мешок», татар., пер. Р. Ягофарова, пересказ Л. Кузьмина. | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года | 48 | |||||||||||||
Сказки | |||||||||||||||
«Три поросенка», пер. с англ. С. Михалкова; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 62 | |||||||||||||
«Заяц и еж», из сказок братьев Гримм, пер. с нем. А. Введенского, под ред. С. Маршака; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 76 | |||||||||||||
«Красная Шапочка», из сказок Ш. Перро, пер. с франц. Т. Габбе; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 78 | |||||||||||||
братья Гримм. «Бременские музыканты», нем., пер. В. Введенского, под ред. С. Маршака | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 73 | |||||||||||||
Произведения поэтов и писателей России Поэзия. | |||||||||||||||
И. Бунин. «Листопад» (отрывок); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 94 | |||||||||||||
А. Майков. «Осенние листья по ветру кружат.»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 105 | |||||||||||||
Пушкин. «Уж небо осенью дышало.» (из романа «Евгений Онегин»); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 147 | |||||||||||||
А. Фет. «Мама! Глянь-ка из окошка»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 151 | |||||||||||||
Я. Аким. «Первый снег»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 83 | |||||||||||||
А. Барто. «Уехали»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 93 | |||||||||||||
С. Дрожжин. «Улицей гуляет» (из стихотворения «В крестьянской семье»); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 94 | |||||||||||||
С. Есенин. «Поет зима — аукает»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 100 | |||||||||||||
Н. Некрасов. «Не ветер бушует над бором» (из поэмы «Мороз, Красный нос»); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 144 | |||||||||||||
И. Суриков. «Зима»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 149 | |||||||||||||
С. Маршак. «Багаж», «Про все на свете», «Вот какой рассеянный», «Мяч»; | распечатка | распечатка | |||||||||||||
С. Михалков. «Дядя Степа»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 109 | |||||||||||||
Е. Баратынский. «Весна, весна» (в сокр.); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 88 | |||||||||||||
Ю. Мокриц. «Песенка про сказку»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 141 | |||||||||||||
«Дом гнома, гном — дома!»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 138 | |||||||||||||
Э. Успенский. «Разгром»; | распечатка | распечатка | |||||||||||||
Д. Хармс. «Очень страшная история». | распечатка | распечатка | |||||||||||||
Произведения поэтов и писателей России Проза. | |||||||||||||||
В. Вересаев. «Братишка»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 163 | |||||||||||||
А. Введенский. «О девочке Маше, о собачке Петушке и о кошке Ниточке» (главы из книги); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 159 | |||||||||||||
М. Зощенко. «Показательный ребенок»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 170 | |||||||||||||
К. Ушинский. «Бодливая корова»; | распечатка | распечатка | |||||||||||||
С. Воронин. «Воинственный Жако»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 163 | |||||||||||||
С. Георгиев. «Бабушкин садик»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 202 | |||||||||||||
Н. Носов. «Заплатка», «Затейники»; | распечатка | распечатка | |||||||||||||
Л. Пантелеев. «На море» (глава из книги «Рассказы о Белочке и Тамарочке»); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 174 | |||||||||||||
В. Бианки. «Подкидыш»; Н. Сладков. «Неслух». | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 157 197 | |||||||||||||
Литературные сказки | |||||||||||||||
М. Горький. «Воробьишко»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 209 | |||||||||||||
В. Осеева. «Волшебная иголочка»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 233 | |||||||||||||
Р. Сеф. «Сказка о кругленьких и длинненьких человечках»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 241 | |||||||||||||
К. Чуковский. «Телефон», «Тараканище», «Федорино горе»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 251 246 255 | |||||||||||||
Н. Носов. «Приключения Незнайки и его друзей» (главы из книги); | Книга «Приключение Незнайки и его друзей» | распечатка | |||||||||||||
В. Бианки. «Первая охота»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 207 | |||||||||||||
Д. Самойлов. «У слоненка день рождения». | распечатка | распечатка | |||||||||||||
Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про Комара Комаровича — Длинный Нос и про Мохнатого Мишу — Короткий Хвост»; | распечатка | распечатка | |||||||||||||
Басни | |||||||||||||||
Л. Толстой. «Отец приказал сыновьям», «Мальчик стерег овец», «Хотела галка пить». | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 201 201 201 | |||||||||||||
Произведения поэтов и писателей разных стран Поэзия. | |||||||||||||||
В. Витка. «Считалочка», пер. с белорус. И. Токмаковой; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 263 | |||||||||||||
Ю. Тувим. «Чудеса», пер. с польск. В. Приходько; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 268 | |||||||||||||
«Про пана Трулялинского», пересказ с польск. Б. Заходера; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 267 | |||||||||||||
Ф. Грубин. «Слезы», пер. с чеш. Е. Солоновича; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 264 | |||||||||||||
Произведения поэтов и писателей разных стран Литературные сказки. | |||||||||||||||
А. Милн. «Винни-Пух и все-все-все» (главы из книги), пер. с англ. Б. Заходера; | книга | распечатка | |||||||||||||
Э. Блайтон. «Знаменитый утенок Тим» (главы из книги), пер. с англ. Э. Паперной; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 285 | |||||||||||||
Т. Эгнер. «Приключения в лесу Елки-на-Горке» (главы), пер. с норв. Л. Брауде; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 298 | |||||||||||||
Д. Биссет. «Про мальчика, который рычал на тигров», пер. с англ. Н. Шерешевской; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 282 | |||||||||||||
Э. Хогарт. «Мафин и его веселые друзья» (главы из книги), пер. с англ. О. Образцовой и Н. Шанько. | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 306 | |||||||||||||
Поэзия | |||||||||||||||
В.Витька «Считалочка» пер. с белорус. И. Токмаковой | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 263 | |||||||||||||
Ю. Тувим. «чудеса», пер. с польского В. Приходько | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 268 | |||||||||||||
«Про пана Трулялинского», пересказ с польск. Б. Заходера | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 267 | |||||||||||||
Ф. Грубин. «Слезы», пер. с ческого Е. Солонович | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 264 | |||||||||||||
С. Вангели «Подснежники» (главы из книги «Гугуце- капитан корабля»), пер. с молд В. Берестова. | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 296 | |||||||||||||
Произведения для заучивания наизусть | |||||||||||||||
«Дед хотел уху сварить...», | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 8 | |||||||||||||
«Ножки, ножки, где вы были?», рус. нар. песенки | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 12 | |||||||||||||
А. Пушкин. «Ветер, ветер! Ты могуч...» (из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»); | Книга для чтения в детском саду и дома (5-7 лет) | 171 | |||||||||||||
З. Александрова. «Елочка»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (4-5 года) | 85 | |||||||||||||
А. Барто. «Я знаю, что надо придумать»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (1-3 года) | 94 | |||||||||||||
Л. Николаенко. «Кто рассыпал колокольчики...»; | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (3-4 года) | 146 | |||||||||||||
В. Орлов. «С базара», «Почему медведь зимой спит» (по выбору воспитателя); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (3-4 года) | 146 146 | |||||||||||||
Е. Серова. «Одуванчик», «Кошачьи лапки» (из цикла «Наши цветы»); | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (1-3 года) | 148 148 | |||||||||||||
«Купите лук...», шотл. нар. песенка, пер. И. Токмаковой. | Хрестоматия для чтения в детском саду и дома (1-3 года) | 47 | |||||||||||||
Художественная литература для детей 4-5 лет
Продолжаем приучать детей внимательно слушать сказки, рассказы, стихотворения. Помогаем детям, используя разные приемы и педагогические ситуации, правильно воспринимать содержание произведения, сопереживать его героям. Зачитываем по просьбе ребенка понравившийся отрывок из сказки, рассказа, стихотворения, помогая становлению личностного отношения к произведению. Поддерживаем внимание и интерес к слову в литературном произведении. Продолжаем работу по формированию интереса к книге. Предлагаем вниманию детей иллюстрированные издания знакомых произведений. Объясняем, как важны в книге рисунки; показываем, как много интересного можно узнать, внимательно рассматривая книжные иллюстрации. Познакомим с книжками, оформленными Ю. Васнецовым, Е. Рачевым, Е. Чарушиным.
К концу года дети могут
• Высказать желание послушать определенное литературное произведение.
• С интересом рассматривать иллюстрированные издания детских книг.
• Назвать любимую сказку, прочесть понравившееся стихотворение, под контролем взрослого выбрать с помощью считалки водящего.
• С помощью взрослого драматизировать (инсценировать) небольшие сказки.
• Дети пытаются осмысленно отвечать на вопросы: «Понравилось ли произведение?», «Кто особенно понравился и почему?», «Какой отрывок прочесть еще раз?».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Чтение художественной литературы детям с рождения и до школы
Учёными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас, так как слышит больше слов. Читая ...
Консультация для родителей «Чтение художественной литературы детям с рождения до школы»
Консультация для родителей по чтению художественной литературы детям с рождения и до школы....
«Чтение художественной литературы детям с рождения до школы»
Учёными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас, так как слышит больше слов. Читая вместе с мамой, малыш не только узнает что-то новое, но и актив...
Консультация для родителей Чтение художественной литературы детям с рождения и до школы.
Учёными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас, так как слышит больше слов. Читая вместе с мамой, малыш не только узнает что-то новое, но и актив...
Консультация для родителей Чтение художественной литературы детям с рождения и до школы.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждениемуниципального образования г. Нягань «Детский сал №10 «Дубравушка» Консультация для родителейЧтен...
Консультация для родителей Чтение художественной литературы детям с рождения и до школы.
Учёными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас, так как слышит больше слов. Читая вместе с мамой, малыш не только узнает что-то новое, но и актив...