Инсценировка сказки Репка в средней группе.
план-конспект занятия по художественной литературе (средняя группа)

Занятия театрализованной деятельностью помогает усвоению богатства родного языка, его выразительных средств, способствует развитию элементов речевого общения: мимики, жестов, интонации, появляется интерес к самостоятельному познанию и размышлению. Совершенствует артикуляционный аппарат, формируется эмоционально насыщенная речь. Театрализованные игры способствуют активизации разных сторон речи – словаря, грамматического строя, диалога, монолога, совершенствования звуковой культуры речи. Игра является средством самовыражения и самореализации ребенка. Дети вовлекаются в активную речевую работу исполняя роль, особенно вступлением в диалог с другим персонажем, ставит ребенка перед необходимостью разборчиво, понятно изъясняться.