Воспитание сказкой
план-конспект занятия по художественной литературе (младшая группа)
Сегодня сказка играет важнейшую роль в развитии воображения у ребенка, воспитывают у детей любовь к книге. В нашем саду многие занятия начинаются с входа в группу сказочных героев. Дети с удовольствием играют с ними, получая положительный эмоциональный настрой, они лучше усваивают программу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочный проект во второй ясельной группе «Ромашки»
«Воспитание сказкой»
Вид проекта: творческо - игровой.
Продолжительность: краткосрочный.
Сроки реализации: с 15 по 19 ноября 2021 года.
Участники: воспитанники группы раннего возраста, родители, воспитатель.
Форма проведения: групповая.
Актуальность проблемы:
В мир сказок ребенок вступает в самом раннем возрасте, как только начинает говорить. Сказка есть в каждом доме и пользуется огромной любовью у детей. Из сказок дети черпают множество познаний. Благодаря сказкам у детей вырабатывается способность сопереживать, сострадать и радоваться за другого, это единственный способ узнать боль, радость, счастье и страдание другого человека. И именно сказки воспитывают в ребенке человечность – дивную способность сочувствовать чужим несчастьям. Восприятия окружающего мира у детей раннего возраста разнообразно. Дети к неодушевленным предметам относятся, как и к одушевленным и наоборот, к одушевленным, как к неодушевленным. В этом особом мире ребенок легко и просто осваивает связи явлений, овладевает большим запасом знаний. Сказка для ребенка – это маленькая жизнь, полная ярких красок, чудес и приключений. Часто сказка содержит песенки, прибаутки, и дети запоминают в первую очередь именно их.
Сегодня сказка играет важнейшую роль в развитии воображения у ребенка, воспитывают у детей любовь к книге. В нашем саду многие занятия начинаются с входа в группу сказочных героев. Дети с удовольствием играют с ними, получая положительный эмоциональный настрой, они лучше усваивают программу.
Задачи:
1.Способствовать формированию интереса к книгам, сказкам.
2.Воспитывать навыки аккуратного общения с книгой.
3. Содействовать созданию эмоционально - положительного климата в группе.
4. Привлекать детей к посильному участию в играх, развлечениях, подражая взрослым..
5. Побуждать детей к речевым высказываниям.
Цель:
Развитие у детей интереса к сказкам, создание условий для активного использования сказок в деятельности детей.
Для родителей:
-дать родителям знания о влиянии сказок на речь ребенка через папки-передвижки
- создать условия для участия родителей в образовательном процессе ДОУ
1 этап
Организационно – подготовительный:
- Составление паспорта проекта
- Работа и подбор методической литературы
- Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
- Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.
- Консультация для родителей через папки-передвижки.
2 этап
Практический (формы работы с детьми)
- Рассматривание с детьми картинок по данной теме;
- Чтение, прослушивание и просмотр сказок.
- Игра с конструктором и дидактическими играми.
- Музыкальная игра
- Использование подвижных и пальчиковых игр.
- Участие детей в театрализованной постановке .
3 этап
Заключительный
Итоговое мероприятие: инсценировка сказки «Репка».
Цель: Вызвать эмоционально положительное состояние, удовольствие от встречи с любимой сказкой, стимулировать детей к активному восприятию происходящих событий.
Реализация проекта
Понедельник 15.11.2021
Бодрящая гимнастика после сна «Забавный буратино»
Рассматривание картинок из серии «Домашние животные» Цель: упражнять в узнавании и назывании домашних животных.
Слушание сказки «Курочка ряба» с показом на фланелеграфе
Дидактическая игра «Кто как кричит»
Подвижная игра «Вышла курочка гулять»
Вторник 16.11.2021
Утренняя гимнастика под музыку «Поездка в сказочный лес».
Беседа о жизни лесных зверей «Лиса и заяц». Цель: рассказать о повадках лисы и зайца (лиса хищница - охотится на зайчика, он от нее прячется.)
Чтение сказки без показа «Заюшкина избушка»
Конструирование «Домик для лесы»
Подвижная игра : «Зайка серенький сидит»
Среда 17.11.2021
Бодрящая гимнастика после сна «Забавный буратино»
Чтение сказки с показом настольного театра «Колобок»
Дидактическая игра «В какую сказку попал Колобок?»
Рисование «Дорожка для Колобка»
Подвижная игра «По ровненькой дорожке»
Четверг 18.11.2021
Утренняя гимнастика под музыку «Поездка в сказочный лес».
Прослушивание аудио сказки «Гуси-лебеди»
Дидактическая игра «В какую сказку попал мальчик»
«Раскрашивание раскрасок по сказкам»
Подвижная игра «Вышла курочка гулять»
Пятница 19.11.2021
Бодрящая гимнастика после сна «Забавный буратино»
Беседа с детьми: «Книги - лучшие друзья»
Чтение сказки «Три медведя» Цель: Приучать слушать и понимать доступную по содержанию сказку, создавать у детей радостное настроение при показе театрализованной сказки.
П/и «У медведя во бору»
Лепка «Тарелки для медведей»
В результате совместной деятельности воспитанников и педагогов сделала вывод: у детей сформировался устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, желание участвовать в спектакле по сюжету знакомой сказки; сформировались умения передавать характер персонажа интонационной выразительностью речи, мимикой, жестами; деть научились строить ролевые диалоги и согласовывать свои действия с другими детьми в ходе спектакля; они свободно держаться на сцене. Родители принимали активное участие в творческом процессе развития театрализованной деятельности детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Воспитание сказкой. Русская народная сказка "Гуси-лебеди" средняя группа
Нравственное воспитание. "Как аукнется, так и откликнется"...
Воспитание сказкой. Украинская народная сказка "Колосок" средняя группа
Нравственное воспитание. "Труд кормит, а лень портит"...
Воспитание сказкой. Русская народная сказка "Лиса и рак" старшая группа
Нравственное воспитание. "Мал, да удал"...
Воспитание сказкой. Русская народная сказка "Лиса и кувшин" старшая группа
Нравственное воспитание. "За вину умный винит себя, а глупый - другого..."...
Воспитание сказкой. Русская народная сказка "сказка об Иване-царевиче, жар-птице и сером волке" старшая группа
Нравственное воспитание. "Как проживёшь, так и прослывёшь"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-601456-1426096691.jpg)
Комплекс занятий по нравственному воспитанию "Сказка греет, сказка лечит, сказка учит жить"
комплекс занятий...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/31/picture-1325972-1617176630.jpg)
Воспитание сказкой. Роль сказки в воспитании и развитии детей
Статья посвящена важности сказки в развитии и воспитании ребенка. Описаны цели, задачи, основные моменты организации работы по знакомству со сказкой дома и в детском саду....