Карта нервно- психического развития ребенка
методическая разработка по коррекционной педагогике (младшая группа) на тему
На протяжении первого года пребывания малыша в детским саду психолог заполняет карту нервно-психического развития ребенка.
Карта позволяет выделить детей, принадлежавших к группе риска (отстающих в своем развитии от нормы на один или несколько эпикризных сроков).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 karta_nervno-_psihicheskogo_razvitiya.docx | 15.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Карта нервно- психического развития ребенка
Фамилия и имя ребенка _____________________________________________
Дата рождения ___________________________________________________
Возраст ребенка при поступлении в дошкольное учреждение ______________
Возраст | Уровни нервно-психического развития | Навыки | Оценка психического развития | Заключение | |||||||||
Понимание речи | Активная речь | Сенсорное развитие | Игра | Конструирование | Изобразительная деятельность | Движение | Одевания | Приём пищи | |||||
Грамматика | Вопросы | Восприятие цвета | Восприятие формы | ||||||||||
3 года | |||||||||||||
2года 6 месяцев | |||||||||||||
2 года | |||||||||||||
1год 9 месяцев | |||||||||||||
Условные обозначения:
1 группа- дети с опережением развития;
2 группа- дети с негармоничным развитием (часть линий выше нормы, часть ниже на 1 эпикризный срок);
3 группа- дети с дисгармоничным развитием (часть линий ниже нормы на 1 эпикризный срок, часть –на 2 эпикризных срока).
Карта нервно- психического развития ребенка
Фамилия и имя ребенка _____________________________________________
Дата рождения ___________________________________________________
Возраст ребенка при поступлении в дошкольное учреждение ______________
Возраст | Уровни нервно-психического развития | Навыки | Оценка психического развития | Заключение | |||||||||
Понимание речи | Активная речь | Сенсорное развитие | Игра | Конструирование | Изобразительная деятельность | Движение | Одевания | Приём пищи | |||||
Грамматика | Вопросы | Восприятие цвета | Восприятие формы | ||||||||||
3 года | |||||||||||||
2года 6 месяцев | |||||||||||||
2 года | |||||||||||||
1год 9 месяцев | |||||||||||||
Условные обозначения:
1 группа- дети с опережением развития;
2 группа- дети с негармоничным развитием (часть линий выше нормы, часть ниже на 1 эпикризный срок);
3 группа- дети с дисгармоничным развитием (часть линий ниже нормы на 1 эпикризный срок, часть –на 2 эпикризных срока).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карта обследования нервно-психического развития ребенка младшего дошкольного возраста (3 – 4 года)
Карта обследования нервно-психического развития ребенка младшего дошкольного возраста (3 – 4 года)...
Карта нервно-психического развития ребенка.
Карта нервно-психического развития ребенка. Ф.И.О. ребенка:__________________________________________________________ Дата рождения:__________________________________________________________...
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ за особенностями поведения и нервно - психического развития ребенка раннего и младшего дошкольного возраста
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ за особенностями поведения и нервно - психического развития ребенка раннего и младшего дошкольного возраста разработана мной на основе сх...
Карта нервно-психического развития детей 1 года 3 месяцев – 3 лет
примерная Карта нервно-психического развития детей 1 года 3 месяцев – 3 лет...
Карта нервно - психического развития детей до 3 лет
Нервная система - ведущая физиологическая система организма.Нервно - психическое развитие (НПР) - это совершенствование, качественное изменение интелектуальных и двигательных умений ребенка....