Картотека пальчиковой гимнастики по лексическим темам для детей старшего дошкольного возраста групп компенсирующей направленности
картотека по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа) на тему

Дикие животные

Пальчиковая гимнастика «Сидит белка на тележке»

Координация речи с движением (Игра - пятнашки «Медведь и пчёлы»)

Дети выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения. Идут по кругу, держатся за руки. Ребёнок - «медведь» двигается вне круга поскоками. Дети останавливаются. Начинают ритмично поднимать и опускать руки. Ребёнок - «медведь»проникает в круг и двигается в круге. На слово «дорогой», покинув круг, «медведь» убегает в «берлогу» в дальнем конце группы. Дети – «пчёлы» пытаются его «ужалить» – запятнать.

Пчёлы копят в улье мёд,

Чтоб зимой жить без забот.

Целый день кипит работа...

Вдруг увидели кого-то.

Неуклюжий, косолапый,

Лезет в улей толстой лапой.

- Лучше, мишка, мёд не трогай,

Уходи своей дорогой!

                                                                                Н. Нищева