Любимая кукла своими руками
статья по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)
Если подходить к психокоррекции с дошкольниками творчески, то результат может превзойти даже самые смелые ожидания.В статье описывается опыт проведения психокоррекционного занятия с применением куклотерапии ,как метод психологической помощи детям, заключающийся не только в коррекции их поведения посредством кукол, но и как средство поддержания интереса к развивающим занятиям.В этом случае развитие психических процессов с одной стороны уступает свое первенство эмоциональному развитию, но с другой стороны проходит в более полном объеме.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 76.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Любимая кукла своими руками
Кукла – это образ человека в «миниатюре», существующий с первобытных времен, отсюда становится возможным принять куклу как носителя архетипа, т. е. нашего бессознательного, которое структурирует понимание мира, себя и других людей.
Л. Войцехович,
художник–кукольник,
автор российских и международных выставок
Если подходить к психокоррекции с дошкольниками творчески, то результат может превзойти даже самые смелые ожидания. Результат не тот, что отмечается цифрами и графиками в конце учебного года, я говорю сейчас о результате белее абстрактном: блестящие глаза ребенка, заинтересованность в выполняемой им работе, радость и удивление от результата этой работы, применение продукта деятельности в будущем. В этом случае развитие психических процессов с одной стороны уступает свое первенство эмоциональному развитию, но с другой стороны проходит в более полном объеме.
Куклотерапия – метод психологической помощи детям, заключающийся в коррекции их поведения посредством
кукол. Данный метод помогает устраненить болезненные
переживания, укрепить психическое здоровье, улучшить социальную
адаптацию, развивать самосознание, разрешать конфликты в условиях
коллективной творческой деятельности. В соответствии с данным
методом с любимым персонажем разыгрывается в лицах история,
связанная с травмирующей ситуацией. Куклы с давних времен имеют свое место в жизни русского народа. Изначально куклы использовались как талисманы и обереги. Первые куклы на Руси делали из дерева, соломы, а после - из тряпок. Изготовление тряпичных кукол своими руками для родного человека считалось самой большой защитой от болезней, злых духов. Куклы выступают атрибутом детства, детской культуры. Так,
куклы имеют особое значение для эмоционального и нравственного
развития детей. Ребенок переживает со своей куклой события собственной
и чужой жизни в эмоциональных и нравственных проявлениях, доступных
его пониманию. Кукла или мягкая игрушка - заменитель реального друга,
который все понимает и не помнит зла.
Перед очередным занятием с воспитанницей с СДВГ на развитие устойчивости внимания у меня возник вопрос: возможно ли удержать внимание воспитанницы к одному виду деятельности на протяжении времени в 3 раза превышающего время удержания внимания на предыдущих занятиях. И тогда я решила включить в занятие куклотерапию. С моей помощью воспитанница увлеченно выполняла задание (изготовить куклу своими руками) на протяжении всего занятия. В результате получилась вот такая кукла,
в которой были гармонично переплетены любимые цвета(зрительное восприятие), наиболее приятные на ощупь для воспитанницы материалы(тактильные ощущения), а так же нарисовано положительное мимическое выражение лица (эмоциональная сфера).В дальнейшем изготовленная кукла послужила предметом снятия напряжения вне стен психологического кабинета, а так же стала активным участником дальнейших занятий. Кукла в руках воспитанницы была ширмой, за которой можно спрятаться, отделиться от самого себя и раскрыться,а так же партнером для игры. Кроме того, сам процесс создания куклы целителен, как и любой акт творческого самовыражения.
Как писал Генри Лайон Олди. Кукольных дел мастер: «Дед Фелиции рассказывал внучке, что кукла не принадлежит к миру живых, но и к миру мертвых – тоже. Промежуток, грань, обоюдоострый нож. Поэтому кукле разрешено делать то, что запретно и для людей, и для вещей. Выходить за пределы ограничений, положенных материи. Объединять возможное с невозможным. Каким образом? – зависит от мастерства кукольника».
Использованные источники:
1. Гребенщикова Л. Г. Основы куклотерапии. Галерея кукол. С-Пб.: Речь,
2007.
2. Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Дети, куклы и мы. Руководство по
куклотерапии. Изд-во Зерна-Книга, 2014.
3. Фараонова Н.М. Эмоциональное развитие через работу с куклой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Народные тряпичные куклы своими руками
Данные презентации - это пошаговые инструкции по изготовлению тряпичных кукол....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/13/picture-399128-1397415168.jpg)
Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению куклы своими руками “Для любимой мамы"
Цель: Создать условия для совместной деятельности детей, родителей, воспитателя. Продуктивная деятельность: Овладеть навыками по изготовлению куклы–оберега. Сделать куклу–оберег совместно с детьми. Го...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/27/picture-452024-1401196901.jpg)
Совместная деятельность воспитателя с родителями и детьми старшего дошкольного возраста «Кукла своими руками» в рамках проекта «Куклы, в которые мы играем»
Образовательная область:познание. Конспект совместной деятельности с детьми и их родителями, является заключительным этапом в рамках проекта "Куклы, в которые мы играем"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/22/picture-570696-1421942364.jpg)
Мастер-класс по изготовлению тряпичной куклы «Тряпичная кукла своими руками».
Мастер-класс для родителей дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/17/picture-600057-1513513681.jpg)
Дидактическое пособие по развитию речи "Моя любимая кукла" (своими руками)
Дидактическая игра "Моя любимая кукла". Эта игра сделана своими руками. Пособие для младших дошкольников по развитию речи....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/21/picture-1089306-1545385623.jpg)
Дидактическая кукла своими руками. Игры с куклой.
Кукла имеет важное значение для эмоционального и психического развития детей. Куклы- наше отражение. В ней ребенок реализует свой опыт, воспроизводит действия людей, которые его окру...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/22/picture-1507075-1705907180.jpg)
Совместная деятельность воспитателя с родителями и детьми старшего дошкольного возраста «Кукла своими руками" в рамках проекта «Куклы, в которые мы играем»
Способствовать гармонизации родительски-детских взаимоотношений, приобщая к народной культуре через совместное творчество....