Переход ребенка в другой детский сад. Советы психолога.
методическая разработка по коррекционной педагогике

Наш детский сад — компенсирующий. У нас две группы для детей с задержкой психического развития. К нам поступают дети с протоколами ПМПК и направлениями отдела образования. Дети, которые приходят к нам, как правило, ранее посещали другие детские сады и педагоги этих садов проводят работу с родителями, убеждают проходить комиссию, но у родителей часто возникает беспокойство: «не будет ли моему ребенку хуже, чем здесь?»

Как правило, перевод ребенка в детский сад оказывает на него большое психологическое давление и вызывает немало волнений у родителей по поводу нового коллектива и незнакомых воспитателей.

Многие дети довольно сложно переживают такое событие и адаптационный период оказывается для них настоящим испытанием. Поэтому крайне важно, чтобы смена обстановки для малыша прошла мягко и плавно. Перед тем как сменить детский сад, необходимо подготовить ребенка к встрече с совершенно новыми для него людьми, объяснить причину такого события.

Желательно, чтобы родители познакомились с воспитателями группы и поговорили об особенностях характера своего ребенка. Первые дни в новой обстановке не рекомендуется оставлять ребенка одного надолго. В дальнейшем  всегда необходимо забирать малыша из садика вовремя, а чтобы он не чувствовал себя совсем одиноким, давать ему с собой любимую игрушку.

Уважаемые родители, проявите терпение, для адаптации в новом саду потребуется некоторое время. Будьте уверенны, вашему ребенку со стороны педагогов будет оказываться поддержка, помощь и ваш ребенок быстро освоится!

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

Ни при каких обстоятельствах не угрожайте чаду детским садом.

 Чаще гуляйте на детских площадках, приглашайте в гости сверстников малыша.

 Наблюдайте за ребенком – удается ли ему найти с ровесниками общий язык, стеснителен ли он или, напротив, излишне дерзок. Помогайте советом, ищите вместе варианты решения возникающих проблем.

 Рассказывайте о детском садике в позитивном ключе. Укажите на положительные моменты – множество друзей, интересные занятия, прогулки и пр.

 Поднимите ребенку самооценку, скажите, что детский сад – это его работа, почти как у папы с мамой. Только не забывайте между делом, мягко и ненавязчиво, готовить ребенка к трудностям. Чтобы его предвкушение сплошного праздника не разбилось о суровую реальность.

 Всегда выполняйте обещания, которые вы даете ребенку.

 Воспитателям и врачу детского сада следует заранее сообщить об особенностях характера и здоровья ребенка.

 Не забудьте поинтересоваться, что нового узнал ребенок и с кем успел подружиться в детском саду.

 В выходные дни старайтесь придерживаться режима, установленного в детском саду.