Комплексное занятие «День защитника Отечества» в группе кратковременного пребывания детей с РАС.
план-конспект занятия по коррекционной педагогике

           Комплексное занятие «День защитника Отечества» в группе кратковременного пребывания детей с РАС.

Цель: Формировать чувство уважения к людям военных профессий, к

          Российской армии.

          Развивать фантазию и творчество.

          Развивать интерес к спортивным мероприятиям, желание заниматься

          физкультурой и спортом.

          Развивать умение взаимодействовать в команде. Совершенствовать

          двигательные  навыки. Содействовать укреплению физического и  

          психического здоровья детей.

         Создать эмоциональный настрой.

Задачи:

«Физическое развитие»:

        формирование правильной осанки;

        добиваться правильного и четкого выполнения упражнений;

        развивать физические качества: быстроту, ловкость; гибкость;

        меткость; координацию движений;

        прививать интерес к физическим упражнениям и желание заниматься                  

        физкультурой.

«Социально – коммуникативное развитие»:

        формировать навыки безопасного проведения при выполнении  игровых

        упражнений, спортивных игр;

        развивать игровую, двигательную активность;

        воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма.

«Художественно – эстетическое развитие»:

        закреплять умение  присоединять плотно детали поделки;

        развивать творческое воображение, художественный вкус, фантазию;

        совершенствовать мелкую моторику;

        воспитывать интерес к художественному творчеству.

«Познавательное развитие»:

       дать знания о том, кто такие защитники Отечества, о Российской армии,

       о родах войск, о службе в армии;

       воспитывать уважение к людям военных профессий.

«Речевое развитие»:

       расширение и обогащение словарного запаса.

Материал: Гимнастическая скамейка, мешочки с песком, обручи, кегли,    

                   кубики, канат, флажки.

 Для конструирования: губки, клеенки, салфетки, клей , колеса из картона,

                                        трубочки.      

Ход занятия.

Ребята, 23 февраля мы будем отмечать праздник наших пап, который называется -  День защитника отечества. Это праздник всех военных, кто охраняет нашу Родину. В Российской армии служат солдаты, офицеры, матросы. Все профессии важны и почетны.  

   Каждый мальчик может стать солдатом,

   По  небу летать, по морю плыть.

   Охранять границу с автоматом,

   Чтоб свою отчизну защитить.

Как вы думаете, какими должны быть солдаты?

Смелыми, сильными, ловкими, умелыми. Ну – ка, давайте представим , что мы с вами будующие  солдаты. А чтобы быть сильными и ловкими, нам необходима спортивная зарядка.

Ну  - ка, дети подтянитесь,

На зарядку становитесь!

«Зарядка»

А сейчас проведем занятие по физической подготовке.

    Игровое упражнение «Полоса препятствий»

(ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками, хват рук с боков; лазанье в обруч;  бег между предметами;  прыжки на двух ногах из обруча в обруч)

Молодцы ребята, все справились. Солдаты должны быть меткими, уметь хорошо стрелять, попадать в цель.

                        «Попади в цель»

( две команды, дети бросают мешочки в обруч)

А еще солдаты должны быть быстрыми. Сейчас мы поиграем в игру

«Вернись в свой лагерь»

 (детям раздаются флажки двух цветов, под музыку дети свободно передвигаются по залу, с окончанием музыки дети должны собраться у кегли

того же цвета, что и их флажок , игра повторяется, ведущий меняет кегли местами)

Конечно же , солдаты должны быть внимательными.

                        Игра «Цветные флажки»

У меня четыре флажка. Красный, синий, желтый и зеленый.  Если я подниму красный флажок – вы должны хлопнуть в ладоши; если синий – то шагаем на месте; если желтый – руки в стороны , как летят самолеты и зеленый – наклоны головы в сторону.

Солдаты должны быть сильными.

  Скорее становитесь,

  Крепче за канат держитесь!

                        «Перетягивание каната»

Физкультминутка «Самолеты»

               Самолеты загудели (вращание рук перед грудью)

               Самолеты полетели (руки в стороны бег по кругу)

               На поляну тихо сели (присели руки к коленям)

               Да и снова полетели.

Молодцы ребята , а сейчас садитесь за столы и давайте нашим папам приго-

товим подарки.

Показываю танк и говорю: - Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут.

Что это у меня в руках? Это танк. У него есть башня, дуло, гусеницы. Сейчас мы сделаем такие танки нашим папам. Приступаем к работе.

Все ребята старались, танки у всех получились красивые.