Практический материал по логоритмике. Старшая группа
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (старшая группа)

Тучи в небе кружатся

Что ни шаг то лужица

День осенний хмурится

Листопад на улице

плавно покачиваются с ноги на ногу

ходьба на месте с высоким подъемом колен

руки на поясе, повороты вправо-влево

кружение на месте

Две свинки

В загоне у фермера жили,

И между собою толстушки дружили.

У каждой росло по четыре ребенка –

Четыре веселых смешных поросенка,

И вместе все восемь любили играть,

Плескаться в воде, кувыркаться, плясать.

А вечер настанет – и к маме бегут,

Лягут в загоне и вместе заснут.

Кулачки сжаты, вверх подняты большие пальцы.

Сделать из пальцев «плетень»

Сложить руки в замочек

Большой палец прижать к ладони, шевелить остальными пальцами.

Выполнять произвольные движения руками.

Большой палец прижать к ладони, шевелить остальными пальцами.

Сделать из пальцев «плетень»

Сложить руки в замочек.

Заводите хоровод

Вокруг гармошки

Выше ушки

Хлоп в ладошки

Топ-топ, ножки

изображают гармошку

руки к голове, шевелят «ушками»

хлопки

притопы

Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики.

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять.

Начинай считать опять:

Раз, два, три, четыре, пять.

Мы закончили считать.

Пальцы обеих рук соединяются в замок.

Ритмичное касание пальцев обеих рук.

Поочередное касание пальцев на обеих руках, начиная  с мизинца

Руки опустить вниз, встряхнуть кистями

Капля раз, капля два

Очень медленно сперва

А потом – 3 раза

Все бегом – 3 раза

Мы зонты свои раскрыли

От дождя себя укрыли

прыжки на двух ногах

два раза на одной ноге

бег на месте

руки развести в стороны вверх

руки полукругом над головой

Все лето качели

Качались и пели

И мы на качелях

К небу летели

Настали осенние дни

Качели остались одни

Лежат на качелях

Два желтых листа

И ветер качает  -

Качели слегка.

«пружинка», руки раскачиваются вперед-назад

встали на носочки, руки вверх

голова мягко опускается вниз

кисти рук опускаются на плечи

туловище раскачивается вправо-влево

Мы у нашего крыльца

Посадили деревца

Землю притоптали

Водичкой поливали

Привязали к колышку

Пусть растет до солнышка

копают

притопы

наклон вперед

присели

скользящие хлопки и пружинка

Заводите хоровод

Вокруг гармошки

Выше ушки

Хлоп в ладошки

Топ-топ, ножки

изображают гармошку

руки к голове, шевелят «ушками»)

хлопки

притопы

Скачет зайка косой

Под высокой сосной.

Под другою сосной

Скачет зайка другой.

Выпрямить указательный и средний пальцы правой руки, остальные соединить.

Ладонь правой руки поднять вертикально вверх, пальцы широко расставить.

Ладонь левой руки поднять вертикально вверх, пальцы широко расставить.

Выпрямить указательный и средний пальцы правой руки, остальные соединить.

Аист, аист, длинноногий,

Покажи домой дорогу.

Топай правой ногой,

Топай левой ногой.

Снова правой ногой,

Снова левой ногой.

После правою ногой,

После левою ногой.

И тогда придешь домой.

Дети стоят на месте, хлопают в ладоши четвертными.

Делают шаг правой ногой.

Шаг левой ногой.

Шаг правой ногой.

Шаг левой ногой.

Шаг правой ногой.

Шаг левой ногой.

 Быстрый топающий шаг и хлопки в ладоши (шесть восьмых – четверть)

Мы делили апельсин.

Апельсин всего один.

Эта долька - для кота,

Эта долька - для ежа,

Эта долька – для улитки,

Эта долька – для чижа,

Ну, а волку кожура.

Он сердит на нас, беда!

Разбегайтесь кто куда!

Пальцы обеих рук широко расставлены, соприкасаются кончики.

Слегка раздвинуть руки и выполнять легкие повороты кистями в противоположные стороны.

Загнуть указательные пальцы.

Загнуть средние пальцы.

Загнуть безымянные пальцы.

Загнуть мизинцы.

Поднять руки вверх движение «фонарики» и опустить кисти вниз

Погрозить пальцем.

Спрятать руки за спину.

Скачет шустрая синица –

Ей на месте не сидится,  -

Прыг-скок, прыг-скок. –

Завертелась как волчок. –

Вот присела на минутку, -

Почесала клювом грудку  -

И с дорожки на плетень,  -

Тири-тири, тень-тень-тень

Пружинящие полуприседания

Грозят поочередно правой и левой рукой.

Прыжки на месте

Прыжки с поворотами вокруг себя.

Присесть на корточки.

Подбородком дотянуться до шеи.

Встают и помахивают руками как крыльями.

Как  на горке на горе -

На широком дворе –

Кто на санках –

Кто на лыжах –

Кто повыше –

Кто пониже –

Кто потише –

Кто с разбега –

Кто по льду –

А кто по снегу –

С горки – ух, -

На горку – ух! –

Бух.-

Захватывает дух! –

пр. руку вверх-затем на пояс,  лев. руку вверх на пояс.

развести руки в стороны

присесть

встать, поскользить пр. ногой

потянуться, поднять руки вверх

присесть на корточки

слегка подпрыгнуть

высоко подпрыгнуть

шаг с притопом вправо или притопы

шаг с притопом влево или притопы

движение руками вниз

движение руками вверх

присесть на корточки

показать большие пальцы пр. и лев. руки

Нам весело –

Нам радостно.

Не холодно зимой. –

Заниматься физкультурой –

Рады мы с тобой                    

Будем крепкими и смелыми –

Будем ловкими, умелыми. –

Хлопки «тарелки» и пружинка.

Грозят указательным пальцем.

Руки сгибаются и разгибаются в стороны и вверх

Упражнение «силач».

Присесть, руки вперед и встать.

Едем, едем на машине –

Нажимаем на педаль  -

Газ включаем, выключаем  -

Смотрим пристально мы вдаль. –

Дворники счищают капли  -

Вправо-влево чистота.

Волосы ерошит ветер  -

Мы шоферы – хоть куда. –

пружинка, из рук – руль

два наклона вперед

два притопа

рука ко лбу

движение «дворники»

хлопки

поднимают руки в стороны вверх

Идет коза рогатая,

Идет коза бодтая.

К ней козленочек спешит,

Колокольчиком звенит.

За козленком бежит волк

И зубами щелк да щелк!

Рассердилась тут коза:

«Волку выколю глаза»

Указательный палец и мизинец поднять вверх, остальные пальцы прижать к ладони большим.

Пальцы соединить в «щепотку»,опустить кисти рук вниз, потрясти ими.

Одновременно резко сжимать и разжимать пальцы рук.

Соединить запястья рук, одна рука сверху. «Зубы»

Попеременно стучать кулачком о кулачок.

Указательный палец и мизинец поднять вверх, остальные – прижать к ладони большим пальцем.

Кулачки мы вместе сложим,

Нашим пальчикам поможем

Разогнуться и подняться,

Пальчик к пальчику прижаться.

Поочередно прижать пальчики, собирая их в кулачок, начиная с большого с начала на правой, а затем на левой руке.

Ритмично и энергично сжимать и разжимать пальчики, широко расставляя их.

Ритмично прижимать одноименные пальцы.

Запилила пила,

Зажужжала как пчела.

Отпилила кусок,

Наскочила на сучок.

Лопнула и встала,

Начинай сначала.

Дети стоят в парах. «Пилят» двигают руками вперед-назад. Правая нога слегка отставлена вперед.

Опускают броском соединенные руки вниз.

Меняются друг с другом местами на бегу.

Птички прилетели,

Крыльями махали,

На деревья сели,

Вместе отдыхали.

Соединит пальчики обеих рук в клювики.

Махи ладонями с широко расставленными пальцами.

Руки вверх, пальцы широко расставить.

Соединить пальчики обеих рук в клювики.

В лесу

Темно

Все спят

Давно.

Одна сова не спит

На суку сидит

Да как полетит

Соединяют запястья рук, разведя пальцы в стороны

Закрывают ладонями глаза, локти в стороны.

Соединяют ладони вместе к подбородку

Складывают ладошки под щечку

Большой и указательный палец к глазам.

Выгибают грудь «важная сова», руки на поясе

Разводят руки в стороны, перелетают в другое место.

Пальчик мой, пальчик мой

Поиграй-ка, ты со мной

Пальчик раз

Пальчик раз.

Вышел заинька у нас.

Ушки длинные у зайки

Из кустов они торчат,

Он и прыгает и скачет,

Веселит своих зайчат.

Пальчик мой, пальчик мой

Поиграй-ка, ты со мной

Пальчик раз, пальчик раз.

Вышла курочка у нас.

Курочка по улочке

Ходит, ходит, ходит.

Курочка хохлаточка

Зернышки находит.

Курочка-хохлатушка

Прыг на крыльцо

Курочка-хохлатушка

Снесла себе яйцо.

Пальчик мой, пальчик мой

Поиграй-ка, ты со мной

Пальчик раз

Пальчик раз.

Вышла козочка у нас.

У козы торчат рога

У козы торчат рога

Может забодать она

Ме-ме-ме!

Показывают правую руку, затем левую.

«Фонарики»

Показывают выставленные указательный и средний палец правой руки, те же движения левой рукой.

Приставляют пальцы к голове «ушки».

Дети прыгают на двух ногах, руки «лапки» перед грудью.

Показывают правую руку, затем левую.

«Фонарики»

Показывают правую ладонь, затем левую ладонь

Делают крылышки.

Свободно гуляют, помахивая «крылышками»

Присев на корточки соединяют ладони «клювики» и клюют»

Подпрыгивают на двух ногах, помахивая крыльями

Соединяют ладошки, несут  «яйцо»

Показывают правую руку, затем левую.

«Фонарики»

Показывают выставленный указательный палец правой руки, те же движения левой рукой.

Приставляют пальцы к голове «рожки»

Наклонив голову покачивают рожками.

Бодают друг друга.

Я сейчас мы  с вами, дети,

Улетаем на ракете

На носки поднимись

–А потом руки вниз

–Раз, два, три потянись

–Вот летит ракета ввысь –

Шагают на месте

Тянутся, сомкнув руки

Опускают руки вниз

Тянутся

Прыжок

Вышла кошечка вперед,

К нам идет, хвостом играет.

Ей навстречу из ворот

Две собаки выбегают.

Указательный палец и мизинец правой руки согнуты как ушки, остальные пальцы прижаты к ладони

Левой ладонью махать у основания правой кисти

Соединить перед собой кончики средних пальцев «воротики», ладони перед собой, большие пальцы выпрямить.

Указательные пальцы и мизинцы обеих рук поднять вверх, остальные прямые пальцы соединить вместе.

Вырос цветок на поляне,

Утром веенним раскрыл лепестки.

Всем лепесткам красоту и питанье

Дружно дают корешки.

Сделать «бутон» из ладоней

Развести пальцы рук.

Выполнить ритмичные движения пальцами-вместе-врозь.

Ладони опустить вниз и тыльной стороной прижать друг к другу, развести пальчики и пошевелить ими.

Кулачки мы вместе сложим,

Нашим пальчикам поможем

Разогнуться и подняться,

Пальчик к пальчику прижаться.

Поочередно прижать пальчики, собирая их в кулачок,начиная с большого сначала на правой, а потом на левой руке.

Ритмично и энергично сжимать и разжимать пальчки, широко их расставляя.

Ритмично прижимать одноименные пальцы.