Сенсорные игры
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (младшая группа)
Для развития речи большое значение имеют сенсорные игры, основная цель которых – дать ребенку новые чувственные ощущения: зрительные, слуховые, тактильные и двигательные, обонятельные и вкусовые. Целесообразность проведения с детьми, имеющими речевые нарушения, таких игр основывается на утверждении о том, что сенсорный компонент в ознакомлении с окружающим миром приобретает для них особую значимость. Данные игры позволяют установить с ребенком эмоциональный контакт, который позволяет в дальнейшем всесторонне воздействовать на развитие речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sensornye_igry.pdf | 542.09 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сенсорные игры
«Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста»Экспериментальная работа с использованием программы "Развитие"...
Сенсорные игры
«Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста»Экспериментальная работа с использованием программы "Развитие"...
Сенсорные игры
«Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста»Экспериментальная работа с использованием программы "Развитие"...
Сенсорные игры для детей с ОВЗ (Игры с водой)
Консультации для родителей.Особенности сенсорных игр Для аутичного ребенка сенсорный компонент мира несет в себе особую значимость, которая сохраняет актуальность за пределами раннего возраста.Ау...
Консультация для родителей. Играем дома (сенсорные игры)
Играем дома (сенсорные игры). Консультация для родителей...
Консультация для родителей "Играем в сенсорные игры дома"
Сенсорное развитие ребенка— это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п....