Развлечение "Ты-морячка, я-моряк!"
методическая разработка по коррекционной педагогике (старшая группа)

Развлечение для детей старшей группы

«Ты — морячка, я - моряк»

       Романова Т.А.

учитель-логопед

       Лобанова Е.В.

инструктор по физической культуре

Время проведения: 30 мин.

Место проведения: спортивный зал.

Одежда и обувь: спортивная.

Интеграция  образовательных областей

Здоровье: напомнить о пользе физических упражнений.

Социализация: создать педагогическую ситуацию, при которой дети могут проявить свои нравственные качества (доброту, отзывчивость, терпение, дружелюбие).

Коммуникация: поощрять речевую активность детей в процессе двигательной активности.

Познание: уточнить знания детей о военных профессиях, о празднике «День защитника Отечества».

Труд: убирать спортивный инвентарь при проведении физкультурных упражнений.

Музыка: учить выполнять движения, отвечающие характеру музыки.

Цели:

Коррекционно-образовательные:

 -- закреплять знания детей о военных профессиях, о празднике «День защитника Отечества».

Коррекционно-развивающие:

--расширять и  активизировать  словарный  запас  по  теме «День защитника Отечества»;                                                

--совершенствовать  навыки образования множественного числа существительных;                                                                                                              --развивать  общую и  мелкую моторику;

--развивать  артикуляционную  моторику, речевое  дыхание, мимические мышцы лица;

--развивать  ловкость  и быстроту  реакции, координацию  движений, пространственные  представления;

--учить  согласовывать  речь  с  движениями;

--продолжать работу по профилактике плоскостопия; формированию правильной осанки;

--развивать тактильную чувствительность ладоней.

Коррекционно-воспитательные:  

 --воспитывать  познавательный  интерес;  

--развивать у детей творчество и воображение.

Оборудование: картинный материал «Военные профессии», ленточки, мягкие модули, мяч, маленькие воздушные шарики, морские шапочки по кол-ву детей, доска с маркером для записи баллов, грамоты.

Музыкальное  сопровождение

Вводная часть.

Звучит  музыка. Дети  входят  в  зал.

Логопед. Здравствуйте  ребята! Совсем скоро вся наша страна будет отмечать праздник День защитника Отечества. А что такое Отечество? Как называется наша Родина? Столица нашей Родины? Кто такие защитники? Кто защищает нас в небе? На земле? На воде? Мы сегодня с вами тоже будем военными моряками. Наше занятие называется «Ты-морячка, я-моряк». (Педагоги надевают детям шапочки моряков).

Инструктор физкультуры.

«Праздничный парад»

В колонне по два человека дети маршируют  в обход по залу под военный марш. Шаг уверенный, чёткий, с высоким подниманием колен.

(Дети делятся на две команды, дают своим командам название)

«Тяжело в ученье, легко в бою»

Каждый участник команды проходит полосу препятствий, составленную из мягких модулей.

«По мачтам и реям»

Первые участники команд бегут к гимнастическим стенкам. Влезают на неё, спускаются, возвращаются к своей команде. Подниматься и спускаться, не пропуская реек.

Логопед  

Дыхательная гимнастика «Надуть паруса»

Дети берут в руки «паруса», вдыхают носом, а выдыхают через рот направленной струёй воздуха в «парус».

Инструктор физкультуры.

«Поднять якорь — опустить якорь»

Участники команд сидят на стульчиках в ряд. Первый игрок команды по сигналу педагога начинает наматывать шнурок на верёвку, тем самым поднимает якорь. Подняв якорь, передаёт палочку следующему игроку, этот игрок разматывает шнурок — опускает якорь. Выигрывает команда быстрее закончившая задание.

Логопед

Вот мы и отплыли, слышите, как шумят волны.

Интонационное упражнение «Волны»

Дети произносят длительно звук Ш сначала громко, а затем тихо.

Игра с мячом «Один-много»

Солдат, лётчик, вертолёт, танк, граница, звезда, пограничник, моряк, медаль, танкист, орден.

Упражнение «Сирена»

Для того, чтобы предупредить об опасности, военные придумали сирену. Она звучит сначала тихо, а потом громко «иу». Опасность миновала, сирена затихает.

Инструктор физкультуры.

«Письмо на ладони»

Игроки команд строятся в колонны, каждый заводит ладонь правой руки за спину. Педагог чертит пальцем на ладони последнего игрока, тот — на ладони предыдущего, пока знак не дойдёт до первого. Первый игрок молча рисует знак карандашом на бумаге.

Логопед

Игра «Назови военную профессию»

Дети по картинкам называют военные профессии.

Инструктор физкультуры. 

Подвижная игра «Ты — морячка, я — моряк».

Если звучит команда «моряки» - ловят мальчики девочек, по команде «морячки» - наоборот.

Логопед

Дыхательная гимнастика

Встанем смирно, без движенья,

Начинаем упражнение.

Руки поднимем (руки вверх, вдох носом),

Потом разведём (руки в стороны, выдох).

И очень глубоко всей грудью вздохнём.

Дышим раз, и дышим два

За работу нам пора.

Инструктор физкультуры.

«Яблочко»

Моряки — народ весёлый, хорошо живут.

И в свободные минуты пляшут и поют.

(Звучит музыкальная композиция «Яблочко» Р.Глиера. Дети, стоя в кругу выполняют упражнения для профилактики плоскостопия).

«Салют»

Детям раздаются по 3 маленьких надувных шарика, надув один шарик, они подбрасывают его вверх. Пока из шарика выходит воздух, он летает по залу, тем самым создавая необычный салют.

Итог.