Анкета для родителей "Осторожно: дорога!"
методическая разработка по обж (средняя группа) на тему

 Анкета для родителей «Осторожно: дорога!»

Уважаемые родители!
Воспитание грамотного участника дорожного движения - составляющая воспитания человека нового типа. И пока взрослые не привыкнут к тому, что соблюдение правил дорожного движения (ПДД) – это не только требование законодательства, но прежде всего норма поведения в обществе, рост дорожно-транспортного травматизма остановить невозможно. Восстановить утерянный инстинкт самосохранения в обществе можно только сообща.
Просим Вас всерьез задуматься об этой проблеме и ответить на следующие вопросы. Ваши искренние ответы помогут нам в дальнейшей работе с детьми.

1. Как Вы считаете, нужно ли знакомить детей дошкольного возраста с Правилами дорожного движения?________________________________________________

2. Ведется ли работа в семье по ознакомлению детей с Правилами дорожного движения? Указать, какая:
— беседы с ребенком;
— чтение детской литературы по данной теме;
— практические навыки поведения на дороге;
— углубленное изучение Правил дорожного движения;

Ваш вариант_________________________________________________________________

3. На основе каких знаний Вы воспитываете ребенка:
— используете жизненный опыт;
— смотрите телепрограммы, слушаете радиопередачи на данную тему;
— на основе рекомендаций педагога.

4. Как часто Вы беседуете с ребенком на эту тему:
— достаточно часто;
— редко;
— никогда.

5. Какие пособия, игрушки, литература для детей у Вас имеется дома?
_____________________________________________________________________________

6. Какие формы работы Ваших воспитателей с родителями Вы считаете наиболее продуктивными для помощи в ознакомлении детей с Правилами дорожного движения:
— организация выставки литературы по данной теме;
— проведение лекториев для родителей;
— встречи с инспектором ГБДД;
— проведение совместных мероприятий с детьми (праздники, спортивные развлечения и т. д.);
— размещение информации в уголке для родителей;
— индивидуальные беседы;
— родительские собрания по данной теме.

Ваш вариант_________________________________________________________________

Благодарим Вас за искрение ответы!

 В анкетировании принимало участие 19 человек средней  группы.

1.На ответ знакомите ли вы детей с Правилами дорожного движения. Ответило 18 человек - ДА.     100%

2.Ведется работа в семье по ознакомлению с Правилами дорожного движения.

     1.Беседы - 15 чел.               78.9%

2.Чтение - 4 чел.                 21.1%

3.На основе, каких знаний воспитываете ребенка?

1. Используя жизненный опыт - 11 чел       57,9%

2. Телепередачи, радиопередачи - 0 чел

3. На основе рекомендаций педагога - 8 чел.   42.1%

     4. Как часто проводиться беседы с ребенком.

               1. Достаточно часто - 19 чел             100%

     5.Какие пособия, игрушки, литература для детей иметься дома?

               1 Детская литература - 15 чел         78.9%

               2. Настольные игры - 4 чел               21.1%

     6. Какие формы работы наиболее продуктивные.

           1. Встречи с инспектором - 3 чел.       15.8%

           2. Проведение совместных мероприятий с детьми- 7 чел.         36.8%

           3. Индивидуальные беседы - 4 чел.                   21.5%

           4. Родительские собрания - 5 чел.                         26.3%

Вывод: Результаты анкетирования показали, что родители обучают детей, правилам дорожного движения в семье в сотрудничестве с ДОУ. Все родители (100 %) считают, что детей необходимо знакомить с ПДД через практические навыки, беседы с ребенком, чтения ДХЛ . Знания по обучению детей в семье родители передают используя жизненный опыт, рекомендаций педагога . Беседуют с детьми по данной теме: достаточно часто. Для этого в каждой семье имеются игрушки, книжки, машины, картинки, пазлы, знаки, различные настольно-печатные игры.

Самыми продуктивными формами работы в ДОУ родители хотят видеть – это совместные мероприятия, с инспектором, индивидуальные беседы, информация в уголке для родителей.

Таким образом: из результатов анкетирования видно, что родители являются главным звеном в вопросе обучения детей

Правилам дорожного движения. В этом вопросе родители остаются неравнодушными, внимательными, так как именно от их действий зависит, насколько прочно овладеет ребёнок навыками безопасного поведения на дороге, будут осторожными на дорогах и применять знания в повседневной жизни. Поэтому необходимо в ДОУ больше проводить совместные мероприятия по ПДД, организовывать встречи с инспекторами, оформлять в родительских уголках рекомендации, памятки, методические приемы обучения детей ПДД.