Конспект занятия по пожарной безопасности для детей средней группы «Польза и вред огня»
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему

Конспект занятия по пожарной безопасности для детей средней группы

«Польза и вред огня»

Балышева Марина Николаевна

МБДОУ ДС №12

Цель:

1. Дать детям понятие о пользе и вреде огня.

2. Познакомить детей с причинами возникновения пожара, его последствиями, правилами пожарной безопасности.

3. Закрепить знания о том, что горит, что не горит.

4. Воспитывать ответственность за себя и за своих близких.

5. Воспитывать бережное отношение к своей жизни.

Ход Занятия.

Дети садятся полукругом.

Воспитатель:

- Дети, вы любите играть с игрушками. Мой маленький дружок зайчик предлагает поиграть в игру "Назови игрушку".

- В передаете зайчика из пук в руки и четко называете какие игрушки вы знаете. (игра начинается)

- А сейчас игра для самых внимательных. Посмотрите картинки и подумайте.

- Какой среди них предмет лишний?

Воспитатель:

- Мячик, пирамидка, кукла, машинка - это игрушки.

- А спички можно назвать игрушкой? (ответы детей)

- Как вы думаете, для чего нужны спички?

- Что появляется, когда зажигаем спички?

(ответы детей).

Воспитатель:

- Дети, в каждом доме есть огонь.

где можно взять (из спички, зажигалки)

- А вы знаете, огонь бывает большой и маленький, опасный и полезный.

- вы знаете дети, не все горит в огне.

(Дидактическая игра "Что горит, что не горит")

Физминутка "Разгорайся огонек ".

(Дети имитируют огонек. Ты вокруг повернись, в огонек превратись! Огонек был маленький,. открылась форточка, и и влетел осенний ветерок проказник, а огонь стал растить, растить и превратился на велика на огня.

- Дети, что же дальше случилось, когда маленький огонек превратился в большой? (Пожар)

Воспитатель:

- Ребята сейчас я вам прочитаю стихотворения, которое называется "Пожар"

- Кто виноват в том, что произошел пожар?

- Кто помог потушить пожар?

-Дети,а чтоб избежать пожаров дома, в детском саду, на улице, что нужно знать?

(Ответы детей).

Ребенок в костюме пожарного.

сам не справишься с пожаром"

это труд не для детей

не теряя время даром,

01 звони скорей.

набирай умело!

Чтоб не все сгорело!

Воспитатель:

- Дети, но мы с вами должны знать, как надо правильно вести при пожаре.

- Если пожар небольшой - его можно затушить водой или накрыть плотным одеялом.

- нельзя тушить водой горящие электроприборы.

- нельзя прятаться в дальних углах, под кроватями, за шкафами - опасен не только огонь, но и дым.

- и на этом наше занятия подошла к концу всем спасибо за внимания.