Проект по организации работы с целью популяризации использования световозвращающих элементов «Будь заметней в темноте»
проект по обж (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 29»

Асбестовского городского округа

Проект

 по организации  работы  с целью  популяризации

использования световозвращающих элементов

«Будь заметней в темноте»

Срок реализации октябрь 2017г. – декабрь 2017г.

                                                          составитель: Луценко Юлия Владимировна

                                                                 старший воспитатель

2017г.

Актуальность

        По статистике, большее количество дорожно-транспортных происшествий с участием пешеходов, велосипедистов, в том числе и детей, происходит в темное время суток — их количество практически в три раза выше, чем в светлое время. Пешеходов, идущих в темноте, при плохой видимости на неосвещённой дороге зачастую водители замечают только после того, как транспортное средство полностью к ним приблизится. Это опасная ситуация – пешеход может быть не только сбит, травмирован, но и получить смертельные ранения. Ещё более опасная ситуация, когда два водителя на дороге разъезжаются. На мгновение ослепленные светом фар они могут не заметить находящиеся впереди препятствия, идущих пешеходов или едущих велосипедистов, и их сбить. Как этого избежать? Существенно снизить риск дорожно-транспортного происшествия поможет световозвращатель — специальное световозвращающее устройство для пешехода (велосипедиста), которое ярко светится в темное время суток в свете фар автомобилей.

        Считается, что идеальные условия для торможения создаются, если человек на дороге виден на расстоянии не менее 200 м. Эта величина определяется многими факторами: скорость реакции водителя, индивидуальные особенности восприятия, технические параметры автомобиля, влияющие на длину тормозного пути и прочее. Обозначение человека на расстоянии даёт возможность водителю вовремя среагировать и применить торможение. И вот здесь включаются в работу световозвращатели. Водители автомобилей обнаруживают пешехода имеющего световозвращатели, со значительно большего расстояния по сравнению с пешеходами без них. При движении с ближним светом расстояние увеличивается с 25-40 до 130-140 метров, а при движении с дальним светом до 300 метров.

       Гипотеза: Реализация данного проекта будет продуктивной и эффективной при выполнении следующих условий:

- привлечение внимания к проблеме на дорогах, а также к ее решению с помощью светоотражателей;

- подготовка к мероприятиям по проекту «Стань заметней на дороге» в детском саду;

- компетентности педагогов и родителей, взаимодействия с социальными партнерами.

 Цель:  популяризация использования светоотражающих элементов воспитанниками детского сада и их родителями (законными представителями). Задачи:

• Привлечь  внимание общественности, родителей к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма;
• закрепить  основные правила безопасного поведения при передвижении в темное время суток;
• повысить уровень компетентности всех участников образовательных отношений в отношении предназначения светоотражающих элементов;
• закрепить навыки ношения светоотражающих элементов, правила расположения на одежде, обуви и т.д.

Планируемый результат:

• сформирована активная позиция относительно соблюдений правил дорожного движения у всех участников образовательных отношений;
• сформированы навыки ношения световозвращающих элементов у детей и взрослых;
• в детском саду создана система работы по использованию световозвращающих элементов всеми участниками образовательных отношений.

Вид проекта: долгосрочный (срок реализации октябрь 2017г. – декабрь 2017 года)

Участники проекта: педагоги, воспитанники, их родители (законные представители).

Обеспечение проекта:  

• учебно-методическое сопровождение: детская художественная литература,  методическая литература,  дидактические игры, демострационный  материал, музыкальные произведения, конспекты занятий и бесед по формированию навыков безопасности;  мультимедийные презентации к занятиям и беседам; оборудование ( электрифицированый светофор,  знаки на стойке  по ПДД)
• материально – техническое сопровождение: мультимедийная установка, ноутбук, фотоаппарат, обучающие материалы на дисках и других носителях.

 Задачи проекта решаются в следующих видах деятельности:

• непосредственно образовательная деятельность с детьми;
• совместная деятельность взрослых и детей;
• культурно-досуговая деятельность;
• взаимодействие с семьями воспитанников.

Формы работы: беседы, викторины, экперименты, сюжетно-ролевые игры, видеопросмотры, целевые экскурсии, прогулки, акции, родительские собрания, консультации, распространение листовок, буклетов. 

Этапы реализации проекта:

        1. Организационный предполагает определение направлений работы, составление и утверждение плана реализации проекта, назначение ответственных: 01.10.2017г.  по 15.10.2017г.

        2. Содержательный предполагает практическую реализацию намеченного, т.е.  выполнение плана мероприятий: 16.10.2017г. по 15.12.2017г.

        3. Заключительный  предполагает обобщение полученных результатов, определение дальнейших перспектив деятельности: 15.12.2017 по 30.12.2017г.

Содержание реализации проекта.

На начальном этапе работы над проектом определены направления работы для всех участников образовательных отношений: детей, родителей (законных представителей), педагогического коллектива (приложение 1). Определены формы работы, конкретные мероприятия, сроки реализации.

В соответствии с планом работы, на данном этапе,  было реализовано следующее содержание работы, которое предполагало внедрение в работу следующих форм взаимодействия с детьми и родителями  (приложение 2).

• Обновлена информация по теме «Светоотражающие элементы» в родительских уголках групп и общем уголке по дорожной безопасности в детском саду.
• Анкетирование родителей «Светоотражающие элементы – что это?»
• В группах проведены родительские собрания с представлением презентации «Светоотражающие элементы» (приложение 3)
• Участие родителей из родительского комитета в акции «Родительский патруль».
• Проведена консультация для родителей «Фликеры детям купите, родители, пусть на дороге их видят водители!»
• Воспитанниками групп распространены листовки среди родителей «Советы при покупке одежды со световозвращающими элементами».
• В рамках непосредственно образовательной и совместной деятельности проведены мероприятия в соответствии с планом.
• С воспитанниками старших, подготовительных групп проведены целевые прогулки к проезжей части.

На данном этапе реализации проекта, можно отметить активность и заинтересованность определённого числа родителей. Дети, в свою очередь, с долей серьёзности и определённого осознания проблемы относятся ко всем рекомендуемым  им мероприятиям.

Педагогами детского сада ведётся активная пропаганда в данном направлении.

На этапе завершения проекта, думаю получить планируемые результаты….»

Все материалы размещены на сайте детского сада  http://dou29-asb.ru