Об огне и пожаре
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему

Тема:  «Не шути с огнём»

Цель:

1. Закрепить знания детей об огне и о правилах пожарной безопасности (ППБ).

2. Закреплять умение детей гармонично располагать рисунок на плоскости листа определённой формы и размера.

3. Развивать творческие способности.

4. Развивать умение правильно выбирать средства художественной выразительности.

5. Воспитывать самостоятельность. 

Ход занятия

     Часть 1. Беседа с детьми об огне, его пользе и опасностях связанных с ним.

Воспитатель:

- Ребята, давайте вспомним, как выглядит огонь?

(Ответы детей).

- Верно, огонь ярко-красный с оранжевыми и жёлтыми языками, он очень горячий, всё время находится в движении: трепещет, колеблется, дрожит.

С древнейших времён огонь стал другом человека, он согревал, освещал, помогал готовить пищу, отгонял диких зверей. Но людям не удалось до конца «приручить» огонь. Если огонь вырывается из-под власти человека, он, словно огненный Змей Горыныч, поджигает и губит всё на своём пути – леса, жилища, людей, скот. С силой бушующего пламени нелегко справиться.

- Ребята, а что же может стать причиной пожара?

(Ответы  детей).

- Правильно! Причиной пожара могут стать и детские шалости со спичками, и неисправные электроприборы, и невнимательность и забывчивость

(например, не выключенный утюг или забытый на плите чайник), плохо затушенный костёр в лесу, ёлка украшенная свечами и бенгальскими огнями.

- Как же предотвратить пожар?

(Ответы детей).

- Конечно, ребята, надо очень осторожно обращаться с огнём, не забывать о правилах пожарной безопасности и быть всегда очень внимательными.

Часть 2. Рисование по теме «Осторожно – огонь».

Воспитатель:

- Ребята, давайте нарисуем такие рисунки, которые будут предупреждать, что   с огнем нужно быть очень внимательным и осторожным.

- Сначала изобразим огонь руками.

КРАСНЫЙ ЦВЕТОК

(пальчиковая гимнастика)

Красный цветок, Красный цветок!  (Ладони вместе, пальцы в стороны) 

Вьётся, трепещет его лепесток.  (Попеременные движения пальцами в  «цветке»)

Если не хочешь обжечь ты ладонь,    (Ладони вперёд, пальцы вниз, вместе)

Этот цветок раскалённый не тронь!   (Ладони вниз и хватательные движения пальцами, движения закончить на кулачках  )

Знай, что цветок – это жгучий огонь. (Кулачки вместе, делаем «бутон», который раскрывается в цветок, затем попеременные движения пальцами)

 Воспитатель:

- Наши рисунки покажут всем как нужно обращаться с огнём, какими машинами тушат пожар, где может произойти пожар.

Часть 3. Обсуждение рисунков.