"Юные пожарные" сценарий развлечения по противопожарной безопасности для детей старшей и подготовительной к школе группы
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

«Юные пожарные»

Сценарий развлечения по противопожарной безопасности

 для детей старшей и подготовительной к школе групп.

Задачи:

• Закрепление знаний по противопожарной безопасности.
• Развитие быстроты, ловкости и координационных способностей.
• Воспитание доброты и отзывчивости.

Оборудование: 2 стула, 2 телефона, 2 ведра, 2 обруча, 8 фишек, звери (игрушки), 2 пожарные машинки, свисток, 4 свечи, земля, песок, вода, плотная ткань.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами конкурс «Юные пожарные». Вы сегодня будете настоящими пожарными. Такими же смелыми, сильными и ловкими. Но для начала я хотела бы проверить, знаете ли вы правила противопожарной безопасности. Я вижу, все уже собрались, а это значит, можно начинать!

Вбегает Незнайка.

Незнайка: Стойте! Стойте, братцы! Меня забыли!

Ведущий: Ребята, да ведь это Незнайка! Здравствуй, Незнайка!

Незнайка: Здравствуйте! Так спешил, так спешил… Чуть самого себя по дороге не растерял!

Ведущий: Да, еще бы немного, и ты бы опоздал. Ты же спешил на конкурс «Юные пожарные»?

Незнайка: Да я даже и не знаю. Я просто увидел, что ребята собрались, вот и решил, что они снова будут во что-нибудь интересное играть. А я играть люблю!

Ведущий: Вообще-то мы будем соревноваться в силе, ловкости и знаниях по противопожарной безопасности. Ну и поиграем, конечно, тоже. Правда, ребята?

Ответы детей.

Незнайка: Ну вот! Я же говорю, что-то интересное придумали! Я, между прочим, тоже кое что знаю по этой вашей пожарной опасности. У меня тут такая подружка появилась – Спичечка. Ох, она и выдумщица! Столько игр знает!

Ведущий: Так – так – так! Спичечка, значит? И в какие игры она учила тебя играть?

Незнайка: Как костры разводить, как петарды взрывать, спички поджигать, листики сжигать… Всего и не упомнишь…

Ведущий: А всего и не надо. Это, Незнайка, называется пожарная опасность. И подружка у тебя очень опасная. Ребята, можно со спичками играть?

Дети: Нет!

Незнайка: А почему?

Ведущий: А вот ребята сейчас расскажут тебе, почему.

1 ребенок: Ты костер не разжигай

И друзьям не позволяй.

Самый малый огонек

От пожара не далек.

Потому ты для игры

Спичек в руки не бери!

Незнайка: Но почему?

2 ребенок: Коробка спичек пусть мала,

Но много может сделать зла.

Распалит она пожар,

Превратится все в кошмар!

В одной лишь малой спичке

Все сгорят твои вещички!

Незнайка: Вот оно что! А что же мне теперь делать?

Ведущий: Оставайся с нами, и ты многому научишься. А заодно посоревнуешься с ребятами в ловкости.

Незнайка: Я с радостью!

Ведущий: Ну, тогда начинаем! Незнайка, а ты знаешь, кого мы хотим вызвать, когда набираем по телефону номер 01?

Незнайка: Конечно, это даже я знаю, пожарников!

Ведущий: Не пожарников, а пожарных!

Незнайка: А разве есть разница?

Ведущий объясняет Незнайке и детям разницу между словами «пожарный» (тушит пожар), и «пожарник» (тот, кто спровоцировал пожар).

Дети делятся на 2 команды.

1 конкурс «01»:

Добежать до телефона, снять трубку, сказать : «01», положить трубку и вернуться обратно.

2 конкурс «Тушение пожара»:

Каждой команде дается пожарное ведро. Добежать с ведром до ориентира («огонь»), имитировать тушение пожара и вернуться обратно.

Конкурс загадок:

1.Шипит и злится, а воды боится.

 С языком, а не лает, без зубов, а кусает. (огонь)

2.Дремлют в домике девчонки,

Бурые шапчонки. (спички)

3.Висит – молчит, а перевернешь – шипит, и пена летит. (огнетушитель)

4.Раскалился вдруг электрический утюг,

Что должны вы сделать, детки?

Вынуть вилку из…(розетки)

5.Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег,

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его…(водой)

6.В брезентовой куртке и каске,

Забыв про кольчужную бронь,

Решительно и без опаски

Бросается рыцарь в огонь. (пожарный)

3 конкурс «Спасение животных»:

На противоположной стороне в обруче находится животное (игрушки). До них добежать змейкой, взять животное и вернуться обратно.

4 конкурс «Чем тушат пожар?»

Если называется средство, которым можно потушить пожар, дети поднимают руки вверх и хлопают. Если называется средство, которым нельзя потушить пожар, топают ногами.

Незнайка: Чур, я проведу этот конкурс!

Ведущий: Один ты можешь натворить дел. Поэтому я помогу тебе.

Незнайка и инспектор по очереди предлагают детям варианты ответа на вопрос: «Чем можно тушить пожар?»

Инспектор: Вода, песок, земля, огнетушитель.

Незнайка: Пироги, бумага, блины, рваные галоши.

Проводится экспериментирование.

Детям выборочно предлагается потушить огонь (свечу) землей, песком, плотной тканью, водой.

5 конкурс «Вызов пожарных машин»

По сигналу прокатить «пожарную машину» до ориентира и обратно.

Ведущий: Ребята, все вы сегодня были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку. И для того, чтобы все мы еще лучше запомнили правила противопожарной безопасности, ребята прочтут нам стихи.

1 ребенок: Вы запомните, ребята, то, что скажем вам сейчас.

Не берите в руки спички, очень-очень просим вас.

Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там,

Ужин сделает горячим и тепло подарит нам.

2 ребенок: Но в детских руках непослушен огонь,

И ты потому крошки-спички не тронь,

Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар,

С огнем не шути, не то будет кошмар!

1 и 2 ребенок (хором): Фен, компьютер, газ на кухне,

Телевизор и утюг,

Пусть включает только взрослый –

Наш надежный старший друг!

Незнайка: Ребята, мне очень понравилось, что все вы знаете правила противопожарной безопасности. Спасибо, что и меня научили многому. А я в благодарность за это, хочу угостить вас своими любимыми конфетами. Растите сильными, смелыми и здоровыми.