Сценарий досуга по правилам дорожного движения в старшей группе "Очень важно детям знать правила дорожные!"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Воспитатель: Потапова Е.А.

МБДОУ «Детский сад №29 комбинированного вида»

Московская обл., Богородский г.о., п. Зелёный

Сценарий досуга по правилам дорожного движения в старшей группе

«Очень важно детям знать правила дорожные»

Цели:

- формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения;

- закреплять умения различать и называть дорожные знаки: сервиса, разрешающие, запрещающие, предупреждающие.

Задачи:

Образовательная:

- совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;

- закреплять правила поведения на проезжей части;

- развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.

Развивающая:

- развивать у детей азы дорожной грамоты;

- развивать познавательные процессы, умение ориентироваться в окружающей обстановке, коммуникативных качеств личности.

Воспитательная:

- формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми;

- воспитывать умение слушать своего сверстника, не перебивая;

- формировать желание соблюдать правила дорожного движения.

Предварительная работа. Подготовка атрибутов и костюмов к мероприятию. Разучивание стихов, песен, танцев. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте.

Материалы и оборудование. Макеты дорожных знаков, машин, домов; кубы, "рули", светофор; красного, зеленого и желтого цвета; набор дорожных знаков; музыкальный центр, аудиозаписи с музыкой.

Оформление зала. Улица города: конструкции домов, мост, дорожные знаки, светофор, автомобили.

Действующие лица: 

Инспектор ГИБДД, Баба Яга – взрослые.

Жители города - дети.

Ход мероприятия

Дети входят в зал под музыку.

1 житель города:

Город, в котором мы с вами живем 
Можно по праву сравнить с букварем.
Вот она, азбука – над головой,
Знаки развешены над мостовой.

2 житель города:

Азбукой улиц, проспектов, дорог -
Город дает нам с тобою урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.

Дети садятся на свои места.

Под музыку появляется Баба-Яга на самокате.

Баба-Яга: Привет! Куда это я приехала? (Останавливается, оглядывается)

Инспектор ГИБДД: Баба-Яга вы приехали в детский сад, сегодня мы с ребятами повторяем правила дорожного движения.

Баба-Яга: Какие еще правила?

Инспектор ГИБДД: А вот какие.

3 житель города:

По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила

Легко попасть впросак.

4 житель города:

Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

5 житель города:

Много правил есть на свете

И все правила нужны.
Но правила дорожные

Стать главными должны.

Песня жителей города «Дорожные правила» на мотив песни «От улыбки станет всем светлей».

Баба-Яга: Подумаешь, я и без правил отлично езжу! (Берет самокат и едет. Уезжает за ширму)

Слышно визг тормозов. Звучит сирена, скорой помощи, уезжает за ширму.

Инспектор ГИБДД: Наверное, где – то беда, раз скорая помощь спешит. Неужели с Бабой-Ягой, что-то случилось?(Появляется Баба-Яга с главной двери хромает, в руках часть от самоката.)

Баба-Яга: Ну да же, чуть не задавили бабулечку-красатулечку. Еду я по дороге никого не трогаю, засмотрелась я на столбик с фонариками, он мне то зеленым глазом подмигнет- то красным, то желтеньким ; выскочат, да как понесутся…

Инспектор ГИБДД:  Да разве можно на самокате по проезжей части ездить? Да еще отвлекаться. А столбик с фонариками называется “Светофор”.

6 житель города:

Он стоит на перекрестке с давних пор –
Всем известный светофор.
Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Ну-ка светофор, к нам выходи!

Выходят дети в костюмах светофора.

1 ребенок:

Красный свет – опасность рядом,
Стой, не двигайся и жди,
Никогда под красным взглядом
На дорогу не иди!

2 ребенок:

Желтый – светит к переменам,
Говорит: “Постой, сейчас,
Загорится очень скоро
Светофора новый глаз! ”.

3 ребенок:

Перейти дорогу можно лишь
Когда зеленый свет
Загорится, объясняя:
“Все, иди, машин тут нет!”.

Инспектор ГИБДД: Ребята, а давайте вспомним сигналы светофора.

Игра  светофор. Под музыку дети двигаются по кругу, инспектор останавливает мелодию и показывает кружок с цветом светофора, а дети выполняют действия. Дети изображают соответствующий сигнал регулировщика. Красный - лицом в круг, руки в стороны; желтый - лицом в круг, правую руку вверх; зеленый - левым боком в круг, правую руку вперед. 

Инспектор ГИБДД: Ну что Баба Яга, запомнила? А теперь давай проверим как запомнила. А для этого я  предлагаю вам поиграть в  игру. 

Игра с кружками. Детям раздаются круги красного, желтого и зеленого цветов. Вот вам разноцветные кружки, вы с ними будете двигаться  по залу. По сигналу музыка прекращается, и все игроки должны построится или собраться в кружок по цвету кружков. Усложнение – построиться по трое человек изображая светофор. Игра повторяется 3 раза.

Баба-Яга: Ой спасибо вам ребята, очень жаль что раньше я не знала сигналы светофора.

Инспектор ГИБДД: Да, если бы ты знала, то и самокат был бы целый.

Баба-Яга: Как же мне быть, кто же мне самокат починит?

Инспектор ГИБДД: Вот выучишь правила дорожного движения, мы с ребятами тебе поможем!

Баба-Яга:  Как же я правила выучу я с лесу дремучего, читать и писать не умею…

Инспектор ГИБДД:  не переживай бабушка, мы правилам тебя научим, если ты вышла на дорогу, то ты участник дорожного движения. Первое и главное - чтобы управлять транспортом, нужно знать дорожные знаки. Сейчас я вам буду загадывать загадки, а вы должны отгадать какой это дорожный знак.

Этой зебры на дороге

Я нисколько не боюсь

Если все вокруг в порядке,

По полоскам в путь пущусь (знак «Пешеходный переход»)

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны,

И хотя еще ни разу

Не смотрел он всеми сразу –

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор

И на всех глядит в упор.

Что же это? (знак «Светофор»)

На дорогах пешеходам

Стало проще с переходом

Под землею даже площадь

Перейти гораздо проще (знак «Подземный пешеходный переход»)

Белый треугольник, красная кайма.

Чудный паровозик с дымом у окна.

Этим паровозиком правит дед – чудак,

Кто из вас подскажет, что это за знак? (знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума»)

Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом:

Здесь ремонт идет дороги –

Берегите свои ноги! (знак «Дорожные работы»)

………………………………………………………………

Знак известный всем, друзья, ехать дальше нам нельзя.

На столбе кирпич висит, ехать дальше не велит. (знак «Въезд запрещен»)

Баба Яга: УРА! Теперь я все знаю, покачу куда хочу

Инспектор ГИБДД:  Нет, подожди, ты только знаки выучила, а еще нужно научиться управлять транспортом.

Игра «Цветные автомобили»

Материал: рули красного, желтого, зеленого цвета, сигнальные карточки или флажки красного, желтого, зеленого и синего цвета.

Ход игры: Дети размещаются вдоль стены или по краю площадки. Они автомобили. Каждому дается руль разного цвета. Ведущий стоит лицом к играющим с сигналами такого же цвета как рули. Ведущий поднимает сигнал определенного цвета. Дети, у которых рули такого же цвета выбегают. Когда ведущий опускает сигнал, дети останавливаются и идут в свой гараж. Дети во время игры гуляют, подражая автомобилям, соблюдая ПДД. Затем ведущий поднимает флажок другого цвета, и игра возобновляется.

Баба Яга: УРАА! Как весело, вы такие молодцы.

Спасибо ребята, я выучила все знаки дорожного движения, научилась с вами управлять транспортом, а теперь я побегу в автошколу, права получать. (убегает)

Инспектор ГИБДД:  беги скорее Баба Яга, а мы с ребятами тебя будем ждать.

Ребята, а я хочу с вами поиграть в игру «Да и «Нет»

Воспитатель задает вопросы, дети хором отвечают «да» или «нет».

Быстрая в горе езда?- Да.

Правила знаешь движения?- Да.

Вот в светофоре горит красный свет

Можно идти через улицу?- Нет.

Ну, а зелёный горит, вот тогда

Можно идти через улицу?- Да.

Сел в трамвай, но не взял билет.

Так поступать полагается?- Нет.

Старушка, преклонные очень года,

Ты место в трамвае уступишь ей?- Да.

Лентяю ты подсказал ответ,

Что ж, ты помог ему этим?- Нет.

Молодцы, ребята, запомним,

Что «нет», а что «да»,

И делать, как нужно, старайтесь всегда!

Появляется Баба-Яга в руках у нее права.

Баба Яга: Ураа! Смотрите что у меня есть!!! Я сдала, у меня получилось!!!

Инспектор ГИБДД:  Молодец Баба Яга, а теперь садись, а дети сейчас будут танцевать для тебя. Но если ты не боишься, то можешь тоже к ним присоединиться.

Баба-Яга: Да я теперь ничего не боюсь, у меня вот что есть! (показывает права)

Танцевальная композиция «Дорога не тропинка» исполняют жители города.

Баба-Яга: Вот здорово, как же мне все понравилось. Какие вы артисты!

БУДУ ПРАВИЛА ДВИЖЕНЬЯ ВЫПОЛНЯТЬ БЕЗ ВОЗРАЖЕНЬЯ! Спасибо вам ребята! А мне пора, до свидания, друзья! До новых встреч! Приходите ко мне в гости! Есть вас не буду, я друзей не ем…(Уходит)

Инспектор ГИБДД: 

Праздник этот, дети, вспоминайте,
Правила дорог не нарушайте.
Чтоб не волновались никогда родители,
И спокойны были за рулём водители.

Детям вручаются подарки – раскраски по правилам дорожного движения.

Список использованных источников:

1. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. / Под.ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровай, М.А.Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.
2. Правила дорожного движения Российской Федерации (Утверждены постановлением Совета Министров – Правительством РФ; изменения и дополнения введены с 13.04.2012г., Москва).
3. Т.Ф.Саулина Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения. Для занятий с детьми 3-7 лет.- М.:Мозаика Синтез, 2016.