Сценарий развлечения по безопасному поведению на льду в весенний период «Осторожно, тонкий лед!»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Развлечение по безопасному поведению на льду в весенний период

«Осторожно, тонкий лед!»

Цель: формирование у детей представления о правилах безопасного поведения на льду в весенний период.

Ход развлечения:

Ведущая: Здравствуйте наши девочки и мальчики!

Здравствуйте уважаемые зрители!

Подскажите мне ребята,

Какое сейчас время года?

Дети: Весна.

Ведущая: Сегодня мы поговорим о поведении на льду весной. Каждую зиму реки, пруды и озера покрываются «ледяной корочкой». Эти места таят и манят детей поиграть в хоккей, покататься на коньках и санках или просто погулять. Кажется, что лед очень толстый и безопасный, и ни за что не сломается. Но на самом деле это вовсе не так, ведь вода замерзает неравномерно. Лед крепче у берега, его толщина уменьшается на большой глубине. А сейчас наступила весна и снег, и лед постепенно начинает таять. Опасность играть на льду увеличивается. Ребята, а для зимних игр есть специально отведенные места (каток, горки), а заледенелые водоемы лучше обходить стороной.

(неожиданно под музыку вбегает Знайка)

Знайка: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Знайка.

Дети: Здравствуй, Знайка!

Знайка: Ребята, а вы не видели моего друга Незнайку?

Дети: Нет!!!

Знайка: А вот и он!

(входит Незнайка. На спине толстый рюкзак, привязанный веревкой)

Знайка: Здравствуй, Незнайка! Куда путь держишь?

Незнайка: Привет, Знайка! Да вот решил отдохнуть немного, пока снег еще не растаял можно поиграть в снежки, построить снежную горку, покататься на лыжах и санках.

Знайка: А я люблю кататься на коньках. Только жаль, что мы сегодня не сможеи покататься (грустит).

Незнайка: Почему не сможем? Я тоже люблю кататься на коньках.

Знайка: Понимаешь, Незнайка, у нас во дворе нет катка.

Незнайка: Жаль. Хотя, подожди, я кажется придумал- здесь недалеко есть застывший пруд. Мне друг про него рассказывал, пошли скорее.

Знайка: Но ведь нам нельзя одним на пруд ходить, вдруг с нами что – нибудь случиться?

Незнайка: Да что с нами может случиться? Не бойся! Коньки у меня есть. Рюкзак полный, я взял сегодня с собой все самое необходимое: мячик, кубики, конфеты)

Знайка: Ну хорошо. Пойдем.

(Знайка и Незнайка под музыку идут по залу и подходят к «застывшему пруду»)

Незнайка: Вот про этот пруд я тебе говорил! Видишь, он твердый!

(Незнайка встает на «лед» и топает ногой)

Знайка: А если лед треснет?

Незнайка: Да ни чего он не треснет, смотри какой он толстый и крепкий (топает ногой) смотри, смотри…(лед трескается, Незнайка проваливается в воду)

Незнайка: Ой! Спасите! Помогите!

Знайка: Вылезай скорее из воды, ты уже весь промок.

Незнайка: Я не могу!!!

Знайка: А ты снимай свой рюкзак он ведь тяжелый и тянет тебя в воду.

(Незнайка пробует снять рюкзак)

Незнайка: Не получается, ведь я его дома специально веревкой к себе привязал, чтобы не потерять, ведь там все самое необходимое.

Знайка: Я сейчас (находит палку от дерева) держись за палку! (подползает осторожно к Незнайке и подает ему палку)

(Незнайка хватается за палку, палка ломается)

Знайка: Ничего не получается! Чем же вытащить тебя из воды?. Точно у меня же есть шарф! (снимает шарф, подползает к Незнайке и бросает ему шарф) Держись крепче! (вытягивает Незнайку из воды. Дрожащий Незнайка садится на пенек. Знайка снимает с него рюкзак)

Знайка: Ты совсем замерз. Я накину на тебя одеяло. А это горячий чай. Выпей и быстро согреешься!

Ведущая: Вот видите, ребята, что может произойти, если не соблюдать правила безопасного поведения! Сегодня мы пригласили к нам капитана спасателей МЧС Глуховских Дину Юрьевна. Она расскажет вам правила безопасного поведения на льду, и вы Знайка и Незнайка оставайтесь с нами и учитесь этим правилам.

(выступление инспектора МЧС, показ мультфильмов о безопасности на льду в весенний период)

Ведущая: Ребята, давайте еще раз повторим правила, о которых нам рассказывала Дина Юрьевна.

(Ведущая задает вопросы и дети на них отвечают, если дети затрудняются, Дина Юрьевна помогает)

А теперь я предлагаю участникам команд вместе с нашими героями поиграть в игры – эстафеты, чтобы закрепить знания правил безопасного поведения на тонком льду. Как известно, вода не прощает шалостей. Кто может прийти на помощь, если все-таки мы провалились под лед?

Дети: Спасатели!

Ведущая: Сейчас мы поработаем спасателями и спасем наших друзей из беды.

Эстафета «Спасение утопающих»

Ведущая: Мы уже говорили о том, что водоемы нужно переходить в строго отведенных местах и шагать след в след. Приглашаю на эстафету» «Ледовая переправа»

эстафета» «Ледовая переправа»

Ведущая: Итак, ребята, чтобы не провалиться под лед будьте всегда внимательными и острожными. Соблюдайте все правила безопасности и тогда с вами никогда ничего плохого не случится. А сейчас приглашаю всех на веселый танец.

Флеш-моб «Скользко»

В конце мероприятия инспектор детям раздает памятки с правилами безопасного поведения на льду.