Сценарий по правилам дорожного движения «Лесные правила движения» в старшей группе"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)
Программное содержание:
*закрепить правила уличного движения: переходить улицу в указанных местах в соответствии со световыми сигналами светофора; уметь различать дорожные знаки:
-предупреждающие: «Пешеходный переход»
-запрещающие: «Опасность!»
-предписывающие: «Движение налево», «Велодорожка»
-знаки сервиса: «Гостиница», «Пункт питания»
*дать детям представления о правилах поведения с незнакомыми людьми; о правилах поведения во время пожара
*формировать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни
*развивать внимание и потребность во владении знаниями, умениями, навыками
*воспитывать стремление детей заботиться о своей безопасности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий по правилам дорожного движения «Лесные правила движения» в старшей группе
Сценарий по правилам дорожного движения «Лесные правила движения» в старшей группе
Программное содержание:
*закрепить правила уличного движения: переходить улицу в указанных местах в соответствии со световыми сигналами светофора; уметь различать дорожные знаки:
-предупреждающие: «Пешеходный переход»
-запрещающие: «Опасность!»
-предписывающие: «Движение налево», «Велодорожка»
-знаки сервиса: «Гостиница», «Пункт питания»
*дать детям представления о правилах поведения с незнакомыми людьми; о правилах поведения во время пожара
*формировать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни
*развивать внимание и потребность во владении знаниями, умениями, навыками
*воспитывать стремление детей заботиться о своей безопасности.
Предварительная работа:
Беседы, экскурсии, наблюдения за транспортом, чтение художественной литературы, разучивание стихов, песни, танца, частушек, изготовление атрибутики.
Оборудование и материалы:
Макет светофора, дорожные знаки («Поворот», «Пешеходный переход», «Опасность!», «Велодорожка», «Гостиница», «Пункт питания», елки, пеньки, стол, метла, дорога, велосипед, костюмы для героев.
Действующие лица:
Ведущий, домовой Кузя, Кощей, Баба Яга, кот Баюн, Леший, русалки, Заяц, Медведь, Волк, Лиса, Сорока.
Ход мероприятия:
Ведущий:
Очень важная наука-
Правила движения.
И должны их соблюдать
Все без исключения.
Сказку мы сейчас расскажем
И для вас ее покажем.
Не простая сказка эта,
В ней и шутка и намек.
В нашей сказке где-то спрятан
Малым детушкам урок!
Вот и наш герой идет!
Это Кузя –домовой.
Да веселый он какой!
(под веселую музыку вбегает Кузя)
Кузя:
Как же, как же я устал, от бабуси убежал!
Почему? Представьте сами: закормила пирожками!
В городе хочу я жить и с ребятами дружить!
Только я с дороги сбился, кажется, я….заблудился! (плачет)
Сорока:
Ты чего ревешь?
Кузя:
Я с дороги сбился!
Сорока:
По тропинке все иди, не сворачивай с пути,
Даже если добрый кто по головке вдруг погладит,
Иль конфеткой угостит,
Смотри, а то в злую чащу заманит!
Кузя:
Осторожным буду я! Спасибо тебе, Сорока!
Сорока:
Пока, пока!
(на лошадке выезжает Кощей)
Кощей:
Я лесных дорог инспектор, самый главный здесь директор!
За порядком наблюдаю и всегда про всех я знаю.
Все тут слушают меня, отгадаете же, кто я?
Я-Кощей, богаче всех, злата-серебра не счесть.
Отчего ж худаю? Я и сам не знаю!
Может все же подкрепиться, на обед к Яге явиться?
(замечает Кузю)
Это что за пешеход один по лесу идет?
Кузя:
Это я, Кузьма бежал да тропинку потерял!
Кощей:
Ну, пошла и молодежь! Без подсказки пропадешь!
Оглянись, тут знак стоит. Что тебе он говорит?
(Кузя рассматривает знак, пожимает плечами)
Кузя:
Не могу я знак понять, не научен я читать!
Кощей:
Всем понятен этот знак, а читается он так:
Ты не стой, разинув рот, дальше будет поворот!
Все, бабулечке привет! Скажи приеду на обед!
(Кощей уезжает в лес. Кузя бежит к повороту. Там сидит Кот Баюн)
Кузя:
Добежал до поворота, кажется, сидит тут кто-то.
Кот Баюн сидит, зевает, тихо песню напевает.
(Кузя присаживается на кресло и засыпает)
Кот Баюн:
Баю-баю, подходи и со мною посиди,
Слушай сказочку мою, баю-баюшки-баю!
Подремать и прикорнуть, и тихонечко уснуть.
Сколько хочешь отдыхай, баю-баю-баю, бай!
Кузя:
Кот Баюн, мне помоги, путь из леса укажи!
Кот Баюн:
Не могу я указать, здесь положено всем спать.
Нарисована кроватка- значит спать ты будешь сладко.
И других тут знаков нет. А не хочешь спать, привет!
Кот Баюн прохожих ждет, колыбельную поет
Мне работать не мешай, давай, дальше пробегай!
Кузя:
Что ж, спасибо и на том, побегу другим путем.
(навстречу Кузе бежит Волк)
Волк:
Кузя, ты не торопись, а получше оглядись.
Видишь- яркий светофор! Здесь он главный! И не спорь!
Загорит зеленый свет и в пути преграды нет!
Про себя могу сказать, что лишь вчера
Был коварным волком я
Красных Шапочек, козлят съесть на ужин был бы рад
А сегодня не тужу- я в ГИБДД служу!
И сейчас помощников своих сюда я позову,
Песню для тебя исполнить попрошу.
(Свистит в свисток, прибегают дети, исполняют песню «Светофор»)
Кузя:
Спасибо тебе, Волк.
Волк:
Бывай!
Кузя:
Ой, кто-то сюда спешит!
(появляются русалки. Они выкладывают полоски-«зебру», читают стихи)
1-я русалка:
В озере русалки разыгрались в салки,
Не хотят уж девки впредь в тихом омуте сидеть!
Кузя:
Эй, русалки, помогите, путь из леса укажите!
2-я русалка:
Что же Бабушка Яга тебе знаний не дала?
Без дорожных знаков ты ни туды и ни сюды!
3-я русалка:
Это «зебра» так и знай! Ты по «зебре» прошагай
И запомни это строго- переходят тут дорогу!
4-я русалка:
По полоскам черно-белым человек шагает смело
Знает: там где он идет,- пешеходный переход.
Кузя:
Если в город попаду, я по «зебре» пробегу!
5-я русалка:
Посоветовать мы можем: будь ты, Кузя, осторожен!
Там машины в два ряда, не случилась бы беда!
1-я русалка:
По городу, по улице, не ходят просто так.
Когда не знаешь правила легко попасть впросак
Все время будь внимательным и помни наперед:
Свои имеют правила шофер и пешеход.
2-я русалка:
Все запомнил, Кузя?
Кузя: Да!
3-я русалка:
А теперь беги туда!
(Кузя бежит к знаку «Опасность», там его встречает Заяц)
Заяц:
Ой-ей-ей! Впереди овраг большой!
Не ходи, ведь пропадешь! Видишь знак- опасность ждет!
Ты иди другим путем!
(Кузя пошел в другом направлении и вдруг замечает костер)
Кузя:
Что же это? Ой-ей-ей! Видно, случай не простой!
Там, над тлеющим костром, на поляне дым столбом!
Знать, туристы отдыхали и костер свой разжигали.
Веселились, ели, пили, потушить огонь забыли!
Все они ушли домой! Что же делать? Ой-ей-ей!
Так…Спокойно…Вспоминаю….Кажется, что делать знаю!
Пожарный номер- 01! Нужный номер набираю и пожарных вызываю
Пожарные, скорей бегите и пожар в лесу тушите!
(появляются пожарные- Заяц и Медведь)
Заяц:
Нас зовут сюда недаром, справимся с любым пожаром!
(тушат пожар)
Медведь:
Вот и кончился кошмар- потушили мы пожар!
(пожарные уходят)
Кузя:
Ох, устали мои ножки, притомился я немножко!
Трудный выдался денек
Ну-ка, сяду на пенек!
(появляется Лиса)
Лиса:
Это что тут за привал?
Кузя, ты меня ведь звал?. Поболтай чуть-чуть со мной.
Все правила дорожные мне известны,
И должна тебе сказать- они совсем неинтересны!
Ну, вставай, дружочек мой, и пойдем скорей со мной!
Кузя:
Нет, Лиса, тебя не звал, просто очень я устал.
Ну-ка, не мешай мне отдыхать!
(Кузя бросает в Лису шишку)
Лиса:
Не хочу с тобой водиться, поспешу я удалиться!
(выезжает Медведь на велосипеде)
Медведь:
Что устал? То не беда, дело поправимое.
Видишь, здесь велоезда и дорожка длинная.
Ты возьми велосипед, в дом прибудешь на обед.
(Кузя едет к знаку «Пункт питания» ,где у столика стоит Леший)
Леший: Я умею ворожить,по лесу путников кружить
Заблудился кто, устал- вот, пожалуйста, привал!
(Леший показывает на столик с угощением)
Кузя:
Дядя Леший, труден путь, дай немного отдохнуть!
Леший:
Здесь для путника все есть: есть попить и есть поесть
Можешь тут заночевать и про знаки все узнать.
(Кузя сердится, топает ногой)
Кузя:
Все! Устал от знаков я! Где бабулечка моя?
(Плачет. Под музыку «влетает» на метле Баба Яга)
Баба Яга:
Наконец моя метла меня к Кузе принесла! Отыскала я тебя!
Кузя:
Ой, бабулечка моя! Ты меня хоть и любила,
Дорожным знакам не учила!
Это же мучения- правила движения!
Баба Яга:
Ну, зачем нам знаки эти, знать должны их только дети!
Но хочу предупредить: в лес вам лучше не ходить!
Кузя:
Я хочу пообещать никогда не убегать
От бабулечки моей. Впредь я буду поумней!
Баба Яга:
Ну, садись, Кузюня мой, полетим с тобой домой!
Метелка, полетели! Пирожки поспели!
(появляется Кощей)
Кощей:
Спеть, лесные жители, частушки не хотители?
Все участники:
Знаем мы частушек много: про себя и про дорогу!
Сказочные дорожные частушки
Кузя:
В сказочный дремучий лес добирается прогресс.
Светофор поставили- соблюдайте правила!
Все:
Правила дорожные- просто невозможные!
Баба Яга:
В ступе новенькой Яга обгоняла Лешака,
И осталась, вот беда, хромоногой навсегда!
Все:
Как идешь ты на обгон, посмотри со всех сторон!
Кощей:
В современный «мерседес» я, Кощей, едва залез.
Резко газу я поддал- кости все порастерял!
Все:
Если резко газ даешь, знай, костей не соберешь!
Кот Баюн:
Сонную пилюлю съел и во сне за руль я сел.
В первый раз за много лет сразу угодил в кювет.
Все:
Коль садишься ты за руль, сонных не глотай пилюль!
Леший:
Как-то я через дорогу мимо «зебры» прошагал.
Если бы еще немного, под машину бы попал!
Все:
Чтоб дорогу перейти,головою покрути!
Русалка:
Разыгрались мы, русалки, на проезжей части в салки
И остались на дороге то ль хвосты,то ль наши ноги.
Все:
Ничего,чтоб не терять выбирайте где играть!
Кузя:
Собралась нечиста сила и все правила учила.
Чтоб в живых остаться. Надо постараться!
Все:
Вам в частушечках намек, малым детушкам урок!
Лиса:
Очень нам важна, мы скажем, безопасность жизни нашей!
И мы учимся опять жизнь, здоровье сохранять!
Ведущий:
А послушным всем детишкам, озорничает кто не слишком,
Уж готовы пирожки капустные, ароматные, очень вкусные!
Все, чаевничать пойдем, говорить о том, о сем!
Благодарим всех за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/03/picture-369307-1709447393.jpg)
Сценарий праздника по правилам дорожного движения "Наш друг - светофор" для старшей группы.
В сценарии использованна театраллизованная постановка«КОЛОБОК – НАРУШИТЕЛЬ»(Сборник театрализованных постановок и музыкальных досугов для дошкольников «Безопасная дорога» Автор-составитель Липчинская ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/09/picture-631273-1431189738.jpg)
Творческий проект «Через экологию к правилам дорожного движения» Шугаева Елена Егоровна, воспитатель старшей группы «А» «Росинка» МБДОУ № 146 Центрального района г. Тулы
В данной разработке творческого проекта предлагается соединить экологическое воспитание и обучение дошкольников правилам дорожного движения, что способствует созданию услови...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/01/picture-217368-1383320265.jpg)
Спортивное развлечение по правилам дорожного движения с детьми средней и старшей группы
Цель:Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.Задачи:-закрепить навыки безопасного поведения на дороге;-закрепить обозначение д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/07/picture-985139-1517990303.jpg)
Конспект интегрированного занятия по правилам дорожного движения совместно с родителями в старшей группе «Мы едем, едем, едем…»
Конспект интегрированного занятия по правилам дорожного движения совместно с родителями в старшей группе «Мы едем, едем, едем…»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/10/picture-976123-1681149848.jpg)
Физкультурный досуг по правилам дорожного движения "Красный, жёлтый, зелёный" в старшей группе
Двигательно-познавательное образование дошкольников предусматривается не только в рамках организованной образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов: утренней и бодрящей гимнаст...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/20/picture-1051645-1537422305.jpg)
Родительское собрание По правилам дорожного движения Тема: « Правила движения- достойны уважения»
Родительское собрание по правилам дорожного движенияв смешанной-дошкольной группе№2«Правила движения – достойны уважения!»Цель: Обобщение знаний родителей о воспитании у детей ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/20/picture-1367270-1708412261.jpg)
Конспект развлечения по правилам дорожного движения «Лето безопасности» для детей старшей группы. план-конспект занятия по обж (старшая группа)
-Совершенствовать умение и практические навыки безопасного поведения на дарогах и улицах...