Спортивный праздник: «Юные пожарные».
учебно-методический материал по обж (старшая группа)

Всероссийский урок «Основы безопасности жизнедеятельности»,

спортивный праздник: «Юные пожарные»

Методы и приемы реализации спортивного мероприятия: словесный, наглядный, эстафетно–игровой.

Интеграция образовательных областей: физическое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Место проведения: спортивный зал (оформлен плакатами и листовками по пожарной безопасности).

Цель: Пропаганда и развитие культуры безопасности жизнедеятельности дошкольников, навыков безопасного поведения при пожаре.

Задачи:

-закрепить знания о правилах пожарной безопасности;

-отработать алгоритм действий в случае возникновения пожара;

-сформировать четкое представление о том, как выглядит опасность и почему

она возникает;

-формировать двигательный опыт, направленный на развитие психофизических качеств: силу, ловкость, быстроту; воспитывать позитивные качества характера (умение работать в коллективе, силу воли, целеустремленность).

Оборудование: эмблемы «Пожарник», «Спасатель», музыкальный центр, аудиозапись марша Пожарных, музыкальное сопровождение для проведения эстафет, 2 телефона, 2 скамейки, 4обруча, 2 тоннеля, 6 гимнастических палок, 6игрушек (животные), 2 мягких модуля, 2 формы пожарного, 2 ведра, 2 корзины, маленькие мячи, фишки.

Предварительная работа: чтение книг, разучивание стихов, пословиц, поговорок, загадок, изготовление плакатов, листовок по данной теме, просмотр мультимедийных презентаций: «Правила пожарной безопасности», «Огонь –друг, огонь - враг», изготовление атрибутов для эстафет и подвижных игр.

Ход развлечения

Дети в физкультурной форме под весёлый марш входят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Добрый день, дети. Я рада вас приветствовать вас в нашем зале.

Давным-давно человек добыл огонь. Огонь является помощником: спичками зажигаем газовую плиту, свечу, камин. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве. Огонь может оказаться и врагом. Опасны шалости со спичками, с зажигалками. Неправильное пользование электроприборов, бенгальских огней может привести к большой беде. Сегодня мы с вами ещё раз вспомним правила соблюдения пожарной безопасности, приглашаю вас поучаствовать в играх-соревнованиях.

Для этого мы должны поделится на две команды. На 1, 2 рассчитайся. (дети рассчитываются, делятся на две команды и садятся на стульчики).

Итак, у нас две команды. Команда «Пожарные» и команда «Спасатели».

Ведущий: Из-за несоблюдения правил пожарной безопасности происходят пожары. У каждого человека в первые минуты пожара есть шанс спасти свою жизнь. Мы сегодня будем учиться правильно, действовать, если случилась беда.

Конкурс № 1 «Пожар! Вызови пожарную охрану».

Ведущий: «01» -сумей набрать.

Назови потом: свой город, улицу и дом,

И квартиру, где живешь,

И с каким она замком.

От каждой команды приглашается по четыре участника. Чтобы добраться до телефона, необходимо преодолеть, на пути препятствия: пройти по мостику, перепрыгнуть через обручи и не забыть набрать нужный номер телефона, назвать домашний адрес и свою фамилию. За правильно выполненные действия участники получают фишки.

Ведущий: Молодцы! Все ребята у нас смелые, ловкие быстрые. Получаете по фишке.

Ведущий: Сейчас я проверю все ли ребята усвоили правила пожарной безопасности, Вам предстоит отгадать загадки.

2 Загадки. (за каждый правильный ответ команда получает фишки).

1.Ребята помните о том,

Что нельзя шутить….(с огнем)

2. Пусть помнить каждый гражданин

Пожарный номер (01)

3. Не имей привычки

Носить в кармане (спички).

4. Вы запомните, друзья,

Детям спички брать… (Нельзя ).

5. Предупреждаем всех недаром,

Трудно справиться с … ( Пожаром)

6. При пожаре не зевай

Огонь водою… ( Заливай)

7. А чтоб не случилась

В твоем доме беда,

Слушай… (взрослых ты всегда).

8.Чтобы не было огня,

Не играйте вы в меня.

Я огня сестричка,

Маленькая… (Спичка).

9. Дым увидел – не зевай,

Нас скорее вызывай. (Пожарные).

10. Где с огнем беспечны люди,

Обязательно он будет. (Пожар).

11. От маленькой меня

Не оберешься ты огня. (Искра).

12 Кто меня не бережется,

Тот скоро обожжется. (Огонь).

13На столе, в колпаке,

Да в стеклянном пузырьке

Поселился дружок –

Развеселый огонек. (Лампочка).

14. В маленьком амбаре

Держит сто пожаров. (Коробок спичек).

15. Шипит и злится,

Воды боится,

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. (Огонь).

16.При пожаре не сидим,

Набираем… (01).

Ведущий: Молодцы! Ну а мы продолжаем. От команд мне нужно по три человека.

3 эстафета: «Помощь»

Первый участник бежит к обручу (в котором находятся игрушки животных, преодолевая препятствия (пролезть в тоннель, перешагнуть через 3 палки, берет одну игрушку и бегом возвращается в свою команду. Чья команда быстрее справится с заданием, та и победитель. Получает фишки.

Ведущий: Какие молодцы! А потушить пожар сумеете? Приглашаю ко мне 5 человек.

4 эстафета: «Потуши пожар»

Первый участник команды надевает форму, берет ведро и добегает до «очага пожара», «заливает огонь» и возвращается, передав ведро следующему участнику. Чья команда быстрее справится с заданием, та и победитель.

Ведущий: А сейчас, проверим, как вы запомнили «Правила пожарной безопасности».

Конкурс № 5: «Вопрос-ответ».

Вопросы команде «Пожарные»:

1. Номер пожарной охраны? («01», «112»).

2. Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом, оставив голову открытой).

3. Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет –яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу).

4. Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха –больше огня).

5. От чего может возникнуть пожар?

Вопросы команде «Спасатели»:

1. От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).

2. Чем можно потушить пожар? (водой, землей, брезентом, огнетушителем, песком).

3. Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот влажным платком или салфеткой и ползком вдоль стенки продвигаться к выходу).

4. Если вы увидели, что горит старая трава? (сообщить взрослым).

5. Кто тушит пожар? (пожарный).

Ведущий: Сейчас я вам предлагаю поиграть.

Подвижная игра с метанием "Потуши огонь"

Дети бросают мячи в кольцо - очаг пожара. Чем больше попаданий, тем больше очков набирает команда.

Ведущий: Молодцы! Все правильно запомнили! Сегодня вы, ребята ловко и быстро справлялись с заданиями, дружно отвечали и помогали друг другу. Сегодня вы были настоящими пожарными –смелыми, храбрыми и ловкими.